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試題分析
幼兒()的發(fā)展,是一個(gè)從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。
A、記憶
B、注意
C、思維
D、感性
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()成本核算一般采用“以銷計(jì)耗”,倒求成本的方法。
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企業(yè)必須全面推行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,可不將安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實(shí)到班組。
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