茶藝師中級證書怎么才過

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1
()若要配制0.5%的漂白粉溶液，需要取約50湯勺（500g）漂白粉加入一只普通水桶的水量。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
2
()父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
3
嬰幼兒年齡越小，視力越好。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
4
教師對游戲的指導應有啟發性，不能盲目地干涉()。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
5
()為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應該在嬰幼兒睡眠前提醒他們排尿。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
6
()嬰幼兒學習用勺子喂自己吃飯的過程中，保育員應該用另一把小勺喂嬰幼兒。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
7
（）嬰兒生理性流涎發生在3歲前。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
8
（）營養物包括蔬菜﹑藥物兩大類。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
9
幼兒期是培養其良好飲食習慣的重要時期。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
10
一般來說，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析
A、3-4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12歲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
11
兒童剛入園所，由于生活環境和習慣的改變，可引起()便秘。查看本題分析
A、長期
B、短期
C、習慣性
D、永久性
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
12
以藥品劑型配制消毒劑公式舉例：欲配制0.15％來蘇兒溶液?8千克，則需要加水()克。查看本題分析
A、12
B、533
C、7988
D、8012
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
13
提醒嬰幼兒用鹽水漱口的順序是()。查看本題分析
A、小口喝鹽水-仰頭-水停留在嗓子眼兒多震動幾次-咽下鹽水
B、小口喝鹽水-低頭-水停留在嗓子眼兒多震動幾次-吐出鹽水
C、小口喝鹽水-仰頭-水停留在嗓子眼兒多震動幾次-吐出鹽水
D、大口喝鹽水-仰頭-水停留在嗓子眼兒多震動幾次-吐出鹽水
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
14
多元智能的理論是由美國心理學家（）提出的。查看本題分析
A、杜威
B、加德納
C、蒙臺梭利
D、福祿貝爾
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
15
幼兒園教育目標制定的依據是教育目的和()。查看本題分析
A、社會需要
B、兒童身心發展的特點和需要
C、幼兒園教育任務
D、幼兒教育的性質
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
16
職業是()，并以此為生的具有特定職責的專門性活動。查看本題分析
A、人們所從事的
B、人們在社會中所從事的
C、勞動者所從事的
D、人們在勞動場所所從事的
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
17
我國幼兒園保育與教育的總目標是：“對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促進其()。”查看本題分析
A、整個兒童發展
B、身心和諧發展
C、身心發展
D、和諧發展
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
18
對有規則的游戲進行指導時，要求保育員做到()，并激發幼兒游戲的情緒。查看本題分析
A、了解幼兒的特點和需要
B、與幼兒教師互相配合
C、精心設計和選擇游戲
D、做好幼兒家長工作
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
19
職業是人們在社會中所從事的，并()具有特定職責的專門性活動。查看本題分析
A、能夠創造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報酬的
D、能取得一定成就的
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
20
以下食物中，不適合做嬰幼兒膳食的是()。查看本題分析
A、蔬菜
B、油炸食物
C、糧食
D、豆制品
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
21
為了預防嬰幼兒腳凍傷，應注意經常幫嬰幼兒()，促進血液循環。查看本題分析
A、修剪腳趾甲
B、按摩腳
C、涂抹嬰兒油
D、洗澡
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
22
水池清潔的標準要達到()。查看本題分析
A、水池中無油污、水漬，無頭發、飯粒菜渣，池子光滑、清潔
B、水池中無牙膏、牙刷、毛巾
C、水池中無玩具、牙膏、牙刷、水杯
D、水池中無毛巾、衣褲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
23
遺傳素質是個體發展的物質基礎，為個體的發展提供了()。查看本題分析
A、可能性
B、必要性
C、差異性
D、共同性
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
24
個體從一個自然人發展成為一個社會人的過程，即()的過程。查看本題分析
A、成長
B、自然發育
C、社會化
D、互動性
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
25
保育員用量床給嬰兒測量身高時應()。查看本題分析
A、雙手握住嬰兒的膝蓋
B、一手握住嬰兒的膝蓋，一手移動足板，使足板接觸嬰兒的足跟
C、一手握住嬰兒的膝蓋，一手固定頭部
D、雙手移動足板，使足板接觸嬰兒的足跟
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
26
飲水龍頭消毒可采用（）的方法。查看本題分析
A、消毒劑擦拭
B、消毒劑噴霧
C、消毒劑滯留擦拭
D、清水擦拭
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
27
在參加嬰幼兒部分游戲和教學活動前保育員要了解本班嬰幼兒的特點、水平、需要等實際情況，做好()。查看本題分析
A、準備
B、物質準備
C、精神準備
D、前期的教學準備
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
28
采用消毒劑浸泡毛巾、餐具等的消毒時間應為（）。查看本題分析
A、10-15分鐘
B、15-30分鐘
C、5分鐘
D、2分鐘
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
29
測量體重時應注意環境恒溫，避免()。查看本題分析
A、開窗
B、對流風
C、關窗
D、開燈
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
30
為了預防幼兒走失，應做到加強門衛的嚴格執行各種()制度。查看本題分析
A、登記管理
B、消防安全
C、防災防洪
D、口令密碼
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
31
肥胖對孩子的危害是()。查看本題分析
A、造成多動癥
B、導致貧血
C、帶來動脈硬化的隱患
D、導致感冒
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
32
保育員要養成每天聽氣象預報的習慣，()，為照顧好嬰幼兒的生活做好準備。查看本題分析
A、做好記錄
B、及時通報給嬰幼兒
C、及時了解天氣的變化情況
D、做好準備
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
33
()是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。查看本題分析
A、機械消毒
B、消毒制度
C、蒸汽消毒
D、隔離制度
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
34
配制濃度0.4%的84消毒液，按配制比例需要()藥和()水查看本題分析
A、1ml，250ml
B、1ml，500ml
C、1ml，750ml
D、1ml，1000ml
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
35
餐桌消毒常用的消毒劑為()。查看本題分析
A、濃度為5%的過氧乙酸
B、濃度為5%的來蘇兒
C、濃度為0.2%的過氧乙酸
D、濃度為5%的漂白粉溶液
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
36
口語表達的過程中要注意（）。查看本題分析
A、發音、音調、語法、語意
B、書面表達和身體動作表達
C、聲音的大小最為重要
D、流利的說話
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
37
1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中，分堆?搭梯的意義在于（）。查看本題分析
A、分堆即學習分類、搭梯即學習不同大小形狀積木的擺放方法
B、提高手眼的協調性
C、手指的曲伸訓練
D、加強無名指、小指的訓練
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
38
()是保育員做好家長工作的重要保證。查看本題分析
A、家長的職業
B、家長積極主動地參與幼兒園工作
C、家長的文化層次
D、家長的教育觀念
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
39
12歲兒童的標準體重可用公式（）粗略計算。查看本題分析
A、體重（kg）=年齡×3+5（或8）
B、體重（kg）=年齡×5（或8）
C、體重（kg）=年齡×6（或8）
D、體重（kg）=年齡×2+7（或8）
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
40
天氣的變化、()、作息時間的改變和生活環境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。查看本題分析
A、緊張的學習生活
B、衣服的薄厚
C、飲食的調整
D、活動時間的長短
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
41
讓有遺尿習慣的嬰幼兒有意識地排尿應該（）。查看本題分析
A、在幼兒熟睡時發出其熟悉的排尿信號
B、不叫醒就坐盆
C、喚醒排尿
D、將幼兒從床上拉起
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
42
訓練嬰兒社會交往的技巧，主要內容有（）。查看本題分析
A、到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他
B、家長不用教，嬰兒長大就會明白
C、學會尊重和理解別人
D、讓嬰兒學會使用交往語言
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
43
（）是最大限度地挖掘每個人的潛能的重要方式。查看本題分析
A、個別化教學
B、領域教學
C、小組/團體教學
D、拔高教學
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
44
為了促進幼兒牙齒的發育，應做到()。查看本題分析
A、冷熱食物交替吃
B、用牙咬堅果殼
C、經常吃粗糙的食物
D、吃手
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
45
為了預防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時應及時()。查看本題分析
A、洗腳
B、撒上痱子粉
C、脫掉鞋子
D、換掉汗濕的襪子
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
46
指導大班幼兒自己盛湯的方法是（）。查看本題分析
A、只盛液體
B、只撈固體
C、盛得過滿
D、將湯攪拌均勻然后盛起
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
47
（）是不屬于嬰兒三浴鍛煉的目的。查看本題分析
A、提高嬰兒的自理能力
B、增強大肌肉群的協調性
C、提高神經系統的靈敏度
D、增強體溫的調節功能
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
48
嬰兒睡覺時張口呼吸，容易引起上唇翹起，（）。查看本題分析
A、牙齒排列不齊
B、口吃
C、夜驚
D、聲帶充血
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
49
人體最大的淋巴器官是（）。查看本題分析
A、脾
B、肝
C、扁桃體
D、胰
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
50
防止幼兒牙列不齊的方法是（）。查看本題分析
A、咬上唇
B、雙排牙
C、舌頭舔新牙
D、雙側咀嚼
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋


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茶藝師中級證書怎么才過

()若要配制0.5%的漂白粉溶液，需要取約50湯勺（500g）漂白粉加入一只普通水桶的水量。查看本題分析

()父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。查看本題分析

嬰幼兒年齡越小，視力越好。查看本題分析

教師對游戲的指導應有啟發性，不能盲目地干涉()。查看本題分析

()為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應該在嬰幼兒睡眠前提醒他們排尿。查看本題分析

()嬰幼兒學習用勺子喂自己吃飯的過程中，保育員應該用另一把小勺喂嬰幼兒。查看本題分析

（）嬰兒生理性流涎發生在3歲前。查看本題分析

（）營養物包括蔬菜﹑藥物兩大類。查看本題分析

幼兒期是培養其良好飲食習慣的重要時期。查看本題分析

一般來說，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析A、3-4歲B、1-3歲C、3-7歲D、7-12歲

兒童剛入園所，由于生活環境和習慣的改變，可引起()便秘。查看本題分析A、長期B、短期C、習慣性D、永久性

以藥品劑型配制消毒劑公式舉例：欲配制0.15％來蘇兒溶液?8千克，則需要加水()克。查看本題分析A、12B、533C、7988D、8012

多元智能的理論是由美國心理學家（）提出的。查看本題分析A、杜威B、加德納C、蒙臺梭利D、福祿貝爾

幼兒園教育目標制定的依據是教育目的和()。查看本題分析A、社會需要B、兒童身心發展的特點和需要C、幼兒園教育任務D、幼兒教育的性質

職業是()，并以此為生的具有特定職責的專門性活動。查看本題分析A、人們所從事的B、人們在社會中所從事的C、勞動者所從事的D、人們在勞動場所所從事的

我國幼兒園保育與教育的總目標是：“對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促進其()。”查看本題分析A、整個兒童發展B、身心和諧發展C、身心發展D、和諧發展

對有規則的游戲進行指導時，要求保育員做到()，并激發幼兒游戲的情緒。查看本題分析A、了解幼兒的特點和需要B、與幼兒教師互相配合C、精心設計和選擇游戲D、做好幼兒家長工作

職業是人們在社會中所從事的，并()具有特定職責的專門性活動。查看本題分析A、能夠創造一定效益的B、以此為生的C、能獲得一定報酬的D、能取得一定成就的

以下食物中，不適合做嬰幼兒膳食的是()。查看本題分析A、蔬菜B、油炸食物C、糧食D、豆制品

為了預防嬰幼兒腳凍傷，應注意經常幫嬰幼兒()，促進血液循環。查看本題分析A、修剪腳趾甲B、按摩腳C、涂抹嬰兒油D、洗澡

水池清潔的標準要達到()。查看本題分析A、水池中無油污、水漬，無頭發、飯粒菜渣，池子光滑、清潔B、水池中無牙膏、牙刷、毛巾C、水池中無玩具、牙膏、牙刷、水杯D、水池中無毛巾、衣褲

遺傳素質是個體發展的物質基礎，為個體的發展提供了()。查看本題分析A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性

個體從一個自然人發展成為一個社會人的過程，即()的過程。查看本題分析A、成長B、自然發育C、社會化D、互動性

保育員用量床給嬰兒測量身高時應()。查看本題分析A、雙手握住嬰兒的膝蓋B、一手握住嬰兒的膝蓋，一手移動足板，使足板接觸嬰兒的足跟C、一手握住嬰兒的膝蓋，一手固定頭部D、雙手移動足板，使足板接觸嬰兒的足跟

飲水龍頭消毒可采用（）的方法。查看本題分析A、消毒劑擦拭B、消毒劑噴霧C、消毒劑滯留擦拭D、清水擦拭

在參加嬰幼兒部分游戲和教學活動前保育員要了解本班嬰幼兒的特點、水平、需要等實際情況，做好()。查看本題分析A、準備B、物質準備C、精神準備D、前期的教學準備

采用消毒劑浸泡毛巾、餐具等的消毒時間應為（）。查看本題分析A、10-15分鐘B、15-30分鐘C、5分鐘D、2分鐘

測量體重時應注意環境恒溫，避免()。查看本題分析A、開窗B、對流風C、關窗D、開燈

為了預防幼兒走失，應做到加強門衛的嚴格執行各種()制度。查看本題分析A、登記管理B、消防安全C、防災防洪D、口令密碼

肥胖對孩子的危害是()。查看本題分析A、造成多動癥B、導致貧血C、帶來動脈硬化的隱患D、導致感冒

保育員要養成每天聽氣象預報的習慣，()，為照顧好嬰幼兒的生活做好準備。查看本題分析A、做好記錄B、及時通報給嬰幼兒C、及時了解天氣的變化情況D、做好準備

()是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。查看本題分析A、機械消毒B、消毒制度C、蒸汽消毒D、隔離制度

配制濃度0.4%的84消毒液，按配制比例需要()藥和()水查看本題分析A、1ml，250mlB、1ml，500mlC、1ml，750mlD、1ml，1000ml

餐桌消毒常用的消毒劑為()。查看本題分析A、濃度為5%的過氧乙酸B、濃度為5%的來蘇兒C、濃度為0.2%的過氧乙酸D、濃度為5%的漂白粉溶液

口語表達的過程中要注意（）。查看本題分析A、發音、音調、語法、語意B、書面表達和身體動作表達C、聲音的大小最為重要D、流利的說話

1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中，分堆?搭梯的意義在于（）。查看本題分析A、分堆即學習分類、搭梯即學習不同大小形狀積木的擺放方法B、提高手眼的協調性C、手指的曲伸訓練D、加強無名指、小指的訓練

()是保育員做好家長工作的重要保證。查看本題分析A、家長的職業B、家長積極主動地參與幼兒園工作C、家長的文化層次D、家長的教育觀念

12歲兒童的標準體重可用公式（）粗略計算。查看本題分析A、體重（kg）=年齡×3+5（或8）B、體重（kg）=年齡×5（或8）C、體重（kg）=年齡×6（或8）D、體重（kg）=年齡×2+7（或8）

天氣的變化、()、作息時間的改變和生活環境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。查看本題分析A、緊張的學習生活B、衣服的薄厚C、飲食的調整D、活動時間的長短

讓有遺尿習慣的嬰幼兒有意識地排尿應該（）。查看本題分析A、在幼兒熟睡時發出其熟悉的排尿信號B、不叫醒就坐盆C、喚醒排尿D、將幼兒從床上拉起

訓練嬰兒社會交往的技巧，主要內容有（）。查看本題分析A、到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他B、家長不用教，嬰兒長大就會明白C、學會尊重和理解別人D、讓嬰兒學會使用交往語言

（）是最大限度地挖掘每個人的潛能的重要方式。查看本題分析A、個別化教學B、領域教學C、小組/團體教學D、拔高教學

為了促進幼兒牙齒的發育，應做到()。查看本題分析A、冷熱食物交替吃B、用牙咬堅果殼C、經常吃粗糙的食物D、吃手

為了預防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時應及時()。查看本題分析A、洗腳B、撒上痱子粉C、脫掉鞋子D、換掉汗濕的襪子

指導大班幼兒自己盛湯的方法是（）。查看本題分析A、只盛液體B、只撈固體C、盛得過滿D、將湯攪拌均勻然后盛起

（）是不屬于嬰兒三浴鍛煉的目的。查看本題分析A、提高嬰兒的自理能力B、增強大肌肉群的協調性C、提高神經系統的靈敏度D、增強體溫的調節功能

嬰兒睡覺時張口呼吸，容易引起上唇翹起，（）。查看本題分析A、牙齒排列不齊B、口吃C、夜驚D、聲帶充血

人體最大的淋巴器官是（）。查看本題分析A、脾B、肝C、扁桃體D、胰

防止幼兒牙列不齊的方法是（）。查看本題分析A、咬上唇B、雙排牙C、舌頭舔新牙D、雙側咀嚼

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A、3-4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12歲

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A、長期
B、短期
C、習慣性
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A、12
B、533
C、7988
D、8012

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A、杜威
B、加德納
C、蒙臺梭利
D、福祿貝爾

幼兒園教育目標制定的依據是教育目的和()。查看本題分析
A、社會需要
B、兒童身心發展的特點和需要
C、幼兒園教育任務
D、幼兒教育的性質

職業是()，并以此為生的具有特定職責的專門性活動。查看本題分析
A、人們所從事的
B、人們在社會中所從事的
C、勞動者所從事的
D、人們在勞動場所所從事的

我國幼兒園保育與教育的總目標是：“對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促進其()。”查看本題分析
A、整個兒童發展
B、身心和諧發展
C、身心發展
D、和諧發展

對有規則的游戲進行指導時，要求保育員做到()，并激發幼兒游戲的情緒。查看本題分析
A、了解幼兒的特點和需要
B、與幼兒教師互相配合
C、精心設計和選擇游戲
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職業是人們在社會中所從事的，并()具有特定職責的專門性活動。查看本題分析
A、能夠創造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報酬的
D、能取得一定成就的

以下食物中，不適合做嬰幼兒膳食的是()。查看本題分析
A、蔬菜
B、油炸食物
C、糧食
D、豆制品

為了預防嬰幼兒腳凍傷，應注意經常幫嬰幼兒()，促進血液循環。查看本題分析
A、修剪腳趾甲
B、按摩腳
C、涂抹嬰兒油
D、洗澡

水池清潔的標準要達到()。查看本題分析
A、水池中無油污、水漬，無頭發、飯粒菜渣，池子光滑、清潔
B、水池中無牙膏、牙刷、毛巾
C、水池中無玩具、牙膏、牙刷、水杯
D、水池中無毛巾、衣褲

遺傳素質是個體發展的物質基礎，為個體的發展提供了()。查看本題分析
A、可能性
B、必要性
C、差異性
D、共同性

個體從一個自然人發展成為一個社會人的過程，即()的過程。查看本題分析
A、成長
B、自然發育
C、社會化
D、互動性

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A、雙手握住嬰兒的膝蓋
B、一手握住嬰兒的膝蓋，一手移動足板，使足板接觸嬰兒的足跟
C、一手握住嬰兒的膝蓋，一手固定頭部
D、雙手移動足板，使足板接觸嬰兒的足跟

飲水龍頭消毒可采用（）的方法。查看本題分析
A、消毒劑擦拭
B、消毒劑噴霧
C、消毒劑滯留擦拭
D、清水擦拭

在參加嬰幼兒部分游戲和教學活動前保育員要了解本班嬰幼兒的特點、水平、需要等實際情況，做好()。查看本題分析
A、準備
B、物質準備
C、精神準備
D、前期的教學準備

采用消毒劑浸泡毛巾、餐具等的消毒時間應為（）。查看本題分析
A、10-15分鐘
B、15-30分鐘
C、5分鐘
D、2分鐘

測量體重時應注意環境恒溫，避免()。查看本題分析
A、開窗
B、對流風
C、關窗
D、開燈

為了預防幼兒走失，應做到加強門衛的嚴格執行各種()制度。查看本題分析
A、登記管理
B、消防安全
C、防災防洪
D、口令密碼

肥胖對孩子的危害是()。查看本題分析
A、造成多動癥
B、導致貧血
C、帶來動脈硬化的隱患
D、導致感冒

保育員要養成每天聽氣象預報的習慣，()，為照顧好嬰幼兒的生活做好準備。查看本題分析
A、做好記錄
B、及時通報給嬰幼兒
C、及時了解天氣的變化情況
D、做好準備

()是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。查看本題分析
A、機械消毒
B、消毒制度
C、蒸汽消毒
D、隔離制度

配制濃度0.4%的84消毒液，按配制比例需要()藥和()水查看本題分析
A、1ml，250ml
B、1ml，500ml
C、1ml，750ml
D、1ml，1000ml

餐桌消毒常用的消毒劑為()。查看本題分析
A、濃度為5%的過氧乙酸
B、濃度為5%的來蘇兒
C、濃度為0.2%的過氧乙酸
D、濃度為5%的漂白粉溶液

口語表達的過程中要注意（）。查看本題分析
A、發音、音調、語法、語意
B、書面表達和身體動作表達
C、聲音的大小最為重要
D、流利的說話

1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中，分堆?搭梯的意義在于（）。查看本題分析
A、分堆即學習分類、搭梯即學習不同大小形狀積木的擺放方法
B、提高手眼的協調性
C、手指的曲伸訓練
D、加強無名指、小指的訓練

()是保育員做好家長工作的重要保證。查看本題分析
A、家長的職業
B、家長積極主動地參與幼兒園工作
C、家長的文化層次
D、家長的教育觀念

12歲兒童的標準體重可用公式（）粗略計算。查看本題分析
A、體重（kg）=年齡×3+5（或8）
B、體重（kg）=年齡×5（或8）
C、體重（kg）=年齡×6（或8）
D、體重（kg）=年齡×2+7（或8）

天氣的變化、()、作息時間的改變和生活環境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。查看本題分析
A、緊張的學習生活
B、衣服的薄厚
C、飲食的調整
D、活動時間的長短

讓有遺尿習慣的嬰幼兒有意識地排尿應該（）。查看本題分析
A、在幼兒熟睡時發出其熟悉的排尿信號
B、不叫醒就坐盆
C、喚醒排尿
D、將幼兒從床上拉起

訓練嬰兒社會交往的技巧，主要內容有（）。查看本題分析
A、到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他
B、家長不用教，嬰兒長大就會明白
C、學會尊重和理解別人
D、讓嬰兒學會使用交往語言

（）是最大限度地挖掘每個人的潛能的重要方式。查看本題分析
A、個別化教學
B、領域教學
C、小組/團體教學
D、拔高教學

為了促進幼兒牙齒的發育，應做到()。查看本題分析
A、冷熱食物交替吃
B、用牙咬堅果殼
C、經常吃粗糙的食物
D、吃手

為了預防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時應及時()。查看本題分析
A、洗腳
B、撒上痱子粉
C、脫掉鞋子
D、換掉汗濕的襪子

指導大班幼兒自己盛湯的方法是（）。查看本題分析
A、只盛液體
B、只撈固體
C、盛得過滿
D、將湯攪拌均勻然后盛起

（）是不屬于嬰兒三浴鍛煉的目的。查看本題分析
A、提高嬰兒的自理能力
B、增強大肌肉群的協調性
C、提高神經系統的靈敏度
D、增強體溫的調節功能

嬰兒睡覺時張口呼吸，容易引起上唇翹起，（）。查看本題分析
A、牙齒排列不齊
B、口吃
C、夜驚
D、聲帶充血

人體最大的淋巴器官是（）。查看本題分析
A、脾
B、肝
C、扁桃體
D、胰

防止幼兒牙列不齊的方法是（）。查看本題分析
A、咬上唇
B、雙排牙
C、舌頭舔新牙
D、雙側咀嚼