低壓電工實操考試模擬系統舊版

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1
()嬰兒心理的發展是指大肌肉和雙手動作的發展。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
2
()保育員看護嬰幼兒睡眠時睡覺是不對的。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
3
()不管按哪種分法，每個幼兒園都應該把國家制定的幼兒園教育目標層層分解，逐步具體化，最終把目標落實在兒童的發展上。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
4
()要保證嬰幼兒戶外活動的時間，每天戶外活動的時間不得少于2h。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
5
()評價能力、組織能力、溝通能力等都屬于保育員應具備的教育技能。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
6
()影響幼兒園環境質量的主要因素包括物質因素，也包括精神要素。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
7
()幼兒學習的主要內容有生理的需要、活動的需要、認識的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
8
()清潔就是將物體表面的污垢、塵土清洗干凈的過程。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
9
()影響幼兒園環境的主要因素是物質因素，物質因素對幼兒園環境質量具有決定性的影響。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
10
()廣義的幼兒園環境是指在幼教機構中，對幼兒身心發展產生影響的物質和精神要素的總和。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
11
()保教結合要求保育員做好保育工作，教師做好教育工作。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
12
()《幼兒園教育指導綱要》健康領域的內容與要求就是建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，形成安全感、信賴感。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
13
()文化作為一種氛圍在組織中無時不有、無時不在。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
14
()了解幼兒園教育工作計劃的類型是保育員主動配合室內教育活動的工作內容之一。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
15
()幫助孩子學會正確地表達和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情緒的方式與方法是發展兒童人際交往能力的策略之一。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
16
()保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
17
()較小嬰兒氣管異物的處理方法是用力摑打其背部。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
18
()快樂、興趣、憤怒、知覺等屬于幼兒的主要情緒。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
19
()《學生傷害事故處理辦法》第38條規定幼兒園發生的傷害事故，應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
20
()不好動的嬰幼兒不易發生意外事故。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
21
()創造性游戲是學前兒童最喜歡的游戲。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
22
()排尿次數增加。憋不住尿可能是急性腎炎。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
23
()性格在幼兒發展中的作用主要表現在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒認知能力的發展；（3）有助于發展幼兒的自我意識。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
24
幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()查看本題分析
A、養孩子的學習興趣
B、喜歡上學
C、為兒童的終身發展服務
D、提高兒童的學習成績
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
25
晨檢中發現有身體不舒服的嬰幼兒，應該()。查看本題分析
A、診斷病情
B、立刻吃藥
C、及時送醫務室檢查
D、馬上給孩子喝水
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
26
()是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。查看本題分析
A、幼兒園
B、幼兒園教育
C、家庭教育
D、社區教育
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
27
檢疫班的教師應該()。查看本題分析
A、督促全體幼兒吃藥
B、與正常班一樣，進行保育教育活動
C、嚴密觀察嬰幼兒，發現異常在班內治療
D、嚴密觀察嬰幼兒，發現異常及時隔離
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
28
學前兒童的()，其游戲的內容也就越豐富。查看本題分析
A、生活經驗越豐富
B、游戲的時間越長
C、年齡越大
D、游戲的人數越多
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
29
讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點活動、()。查看本題分析
A、不跟陌生人走
B、獨自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要與壞人交往
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
30
傳染病發生后，保育員應注意()。查看本題分析
A、讓全體幼兒回家
B、讓患病幼兒來園治療
C、觀察接觸班嬰幼兒的細微變化
D、督促嬰幼兒吃藥
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
31
缺勤嬰幼兒的預防接種應該()。查看本題分析
A、放棄
B、用其他疫苗代替
C、來年再種
D、及時補種疫苗
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
32
對待無意說謊的幼兒應該()。查看本題分析
A、糾正，并讓幼兒明白該怎樣做
B、當面揭穿其謊言
C、不糾正
D、嚴厲批評幼兒
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
33
培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據()組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。查看本題分析
A、幼兒的主動性
B、幼兒的興趣
C、幼兒的發展
D、幼兒的特點
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
34
呼吸道傳染病發生后，()消毒3小時。查看本題分析
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開窗通風
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
35
排尿訓練的首要條件是()。查看本題分析
A、物質條件
B、生理成熟
C、環境準備
D、心理意愿
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
36
嬰幼兒讀書寫字時，光線應該來自身體的()。查看本題分析
A、左側
B、右側
C、左上方
D、右上方
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
37
造成嬰幼兒營養不良的原因是()。查看本題分析
A、急慢性感染
B、先天因素
C、運動量過大
D、沒有好的進餐環境
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
38
患病嬰幼兒的睡眠表現是()。查看本題分析
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安穩
D、無鼾聲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
39
預防幼兒戶外摔傷的措施是()。查看本題分析
A、幼兒不離開教師的視線
B、打架斗毆
C、操場有障礙物
D、從高處跳下
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
40
()是保護易感人群（幼兒）的方法。查看本題分析
A、吃藥
B、預防接種
C、注射抗體
D、吃補品
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
41
應根據幼兒的()選擇和指導游戲。查看本題分析
A、興趣
B、需要
C、年齡特點
D、游戲特點
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
42
使幼兒知道如果()，應及時告訴家長及保育員。查看本題分析
A、困了
B、身體不適
C、要上廁所
D、想做游戲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
43
嬰幼兒體溫達()為高燒。查看本題分析
A、38℃
B、38．5℃
C、39℃
D、40℃
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
44
下面是對幼兒循環系統衛生保健要求的描述，不正確的是（）。查看本題分析
A、增強鍛煉強度，每個幼兒都必須完成。
B、保證幼兒營養，防止貧血。
C、合理安排幼兒的一日活動。
D、衣服應寬大舒適，以保證血液循環的暢通。
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
45
家庭教育原則中要求孩子的原則要求家長要對孩子提出要求，但要求要簡明加合理、()，不苛求孩子。查看本題分析
A、批評加表揚
B、及時、有序
C、簡明加嚴格
D、嚴格加合理
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
46
一般來說，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析
A、3-4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12歲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
47
幼兒園要根據幼兒與家長的不同特點，開展分類型和()的指導，注意靈活性。查看本題分析
A、分年齡
B、分個性
C、分家庭
D、分層次
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
48
保育員照顧精神發育遲緩的嬰幼兒進餐應該做到()。查看本題分析
A、讓他們與正常孩子比賽
B、不允許撒飯
C、要求快吃
D、允許速度慢，自我服務質量差
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
49
()不是《幼兒園教育指導綱要》社會領域的目標之一。查看本題分析
A、愛父母長輩、愛老師、愛同伴、愛集體、愛祖國
B、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心
C、理解并遵守日常生活中的基本的社會行為規則
D、能主動地參與各項活動，有強烈的自尊心
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
50
傳統的自然活動環境較關注小動物的養殖和培養幼兒的觀察能力，現今的自然活動較關注幼兒的思考，關注與幼兒園教育活動的關系，尤其是主題活動資源的支持，這要求自然活動區的環境創設要更關注()。查看本題分析
A、教育性
B、針對性
C、適合性
D、豐富性
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋


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本文分類：低壓電工
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發布日期：2024-06-08 22:24:20
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低壓電工實操考試模擬系統舊版

()嬰兒心理的發展是指大肌肉和雙手動作的發展。查看本題分析

()保育員看護嬰幼兒睡眠時睡覺是不對的。查看本題分析

()不管按哪種分法，每個幼兒園都應該把國家制定的幼兒園教育目標層層分解，逐步具體化，最終把目標落實在兒童的發展上。查看本題分析

()要保證嬰幼兒戶外活動的時間，每天戶外活動的時間不得少于2h。查看本題分析

()評價能力、組織能力、溝通能力等都屬于保育員應具備的教育技能。查看本題分析

()影響幼兒園環境質量的主要因素包括物質因素，也包括精神要素。查看本題分析

()幼兒學習的主要內容有生理的需要、活動的需要、認識的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。查看本題分析

()清潔就是將物體表面的污垢、塵土清洗干凈的過程。查看本題分析

()影響幼兒園環境的主要因素是物質因素，物質因素對幼兒園環境質量具有決定性的影響。查看本題分析

()廣義的幼兒園環境是指在幼教機構中，對幼兒身心發展產生影響的物質和精神要素的總和。查看本題分析

()保教結合要求保育員做好保育工作，教師做好教育工作。查看本題分析

()《幼兒園教育指導綱要》健康領域的內容與要求就是建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，形成安全感、信賴感。查看本題分析

()文化作為一種氛圍在組織中無時不有、無時不在。查看本題分析

()了解幼兒園教育工作計劃的類型是保育員主動配合室內教育活動的工作內容之一。查看本題分析

()幫助孩子學會正確地表達和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情緒的方式與方法是發展兒童人際交往能力的策略之一。查看本題分析

()保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力。查看本題分析

()較小嬰兒氣管異物的處理方法是用力摑打其背部。查看本題分析

()快樂、興趣、憤怒、知覺等屬于幼兒的主要情緒。查看本題分析

()《學生傷害事故處理辦法》第38條規定幼兒園發生的傷害事故，應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。查看本題分析

()不好動的嬰幼兒不易發生意外事故。查看本題分析

()創造性游戲是學前兒童最喜歡的游戲。查看本題分析

()排尿次數增加。憋不住尿可能是急性腎炎。查看本題分析

()性格在幼兒發展中的作用主要表現在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒認知能力的發展；（3）有助于發展幼兒的自我意識。查看本題分析

幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()查看本題分析A、養孩子的學習興趣B、喜歡上學C、為兒童的終身發展服務D、提高兒童的學習成績

晨檢中發現有身體不舒服的嬰幼兒，應該()。查看本題分析A、診斷病情B、立刻吃藥C、及時送醫務室檢查D、馬上給孩子喝水

()是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。查看本題分析A、幼兒園B、幼兒園教育C、家庭教育D、社區教育

檢疫班的教師應該()。查看本題分析A、督促全體幼兒吃藥B、與正常班一樣，進行保育教育活動C、嚴密觀察嬰幼兒，發現異常在班內治療D、嚴密觀察嬰幼兒，發現異常及時隔離

學前兒童的()，其游戲的內容也就越豐富。查看本題分析A、生活經驗越豐富B、游戲的時間越長C、年齡越大D、游戲的人數越多

讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點活動、()。查看本題分析A、不跟陌生人走B、獨自回家C、跟友好的人聊天D、不要與壞人交往

傳染病發生后，保育員應注意()。查看本題分析A、讓全體幼兒回家B、讓患病幼兒來園治療C、觀察接觸班嬰幼兒的細微變化D、督促嬰幼兒吃藥

缺勤嬰幼兒的預防接種應該()。查看本題分析A、放棄B、用其他疫苗代替C、來年再種D、及時補種疫苗

對待無意說謊的幼兒應該()。查看本題分析A、糾正，并讓幼兒明白該怎樣做B、當面揭穿其謊言C、不糾正D、嚴厲批評幼兒

培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據()組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。查看本題分析A、幼兒的主動性B、幼兒的興趣C、幼兒的發展D、幼兒的特點

呼吸道傳染病發生后，()消毒3小時。查看本題分析A、日曬B、擦拭C、煮沸D、開窗通風

排尿訓練的首要條件是()。查看本題分析A、物質條件B、生理成熟C、環境準備D、心理意愿

嬰幼兒讀書寫字時，光線應該來自身體的()。查看本題分析A、左側B、右側C、左上方D、右上方

造成嬰幼兒營養不良的原因是()。查看本題分析A、急慢性感染B、先天因素C、運動量過大D、沒有好的進餐環境

患病嬰幼兒的睡眠表現是()。查看本題分析A、入睡快B、嗜睡C、睡眠安穩D、無鼾聲

預防幼兒戶外摔傷的措施是()。查看本題分析A、幼兒不離開教師的視線B、打架斗毆C、操場有障礙物D、從高處跳下

()是保護易感人群（幼兒）的方法。查看本題分析A、吃藥B、預防接種C、注射抗體D、吃補品

應根據幼兒的()選擇和指導游戲。查看本題分析A、興趣B、需要C、年齡特點D、游戲特點

使幼兒知道如果()，應及時告訴家長及保育員。查看本題分析A、困了B、身體不適C、要上廁所D、想做游戲

嬰幼兒體溫達()為高燒。查看本題分析A、38℃B、38．5℃C、39℃D、40℃

家庭教育原則中要求孩子的原則要求家長要對孩子提出要求，但要求要簡明加合理、()，不苛求孩子。查看本題分析A、批評加表揚B、及時、有序C、簡明加嚴格D、嚴格加合理

一般來說，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析A、3-4歲B、1-3歲C、3-7歲D、7-12歲

幼兒園要根據幼兒與家長的不同特點，開展分類型和()的指導，注意靈活性。查看本題分析A、分年齡B、分個性C、分家庭D、分層次

保育員照顧精神發育遲緩的嬰幼兒進餐應該做到()。查看本題分析A、讓他們與正常孩子比賽B、不允許撒飯C、要求快吃D、允許速度慢，自我服務質量差

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()嬰兒心理的發展是指大肌肉和雙手動作的發展。查看本題分析

()不管按哪種分法，每個幼兒園都應該把國家制定的幼兒園教育目標層層分解，逐步具體化，最終把目標落實在兒童的發展上。查看本題分析

()評價能力、組織能力、溝通能力等都屬于保育員應具備的教育技能。查看本題分析

()影響幼兒園環境質量的主要因素包括物質因素，也包括精神要素。查看本題分析

()幼兒學習的主要內容有生理的需要、活動的需要、認識的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。查看本題分析

()清潔就是將物體表面的污垢、塵土清洗干凈的過程。查看本題分析

()影響幼兒園環境的主要因素是物質因素，物質因素對幼兒園環境質量具有決定性的影響。查看本題分析

()廣義的幼兒園環境是指在幼教機構中，對幼兒身心發展產生影響的物質和精神要素的總和。查看本題分析

()保教結合要求保育員做好保育工作，教師做好教育工作。查看本題分析

()《幼兒園教育指導綱要》健康領域的內容與要求就是建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，形成安全感、信賴感。查看本題分析

()文化作為一種氛圍在組織中無時不有、無時不在。查看本題分析

()了解幼兒園教育工作計劃的類型是保育員主動配合室內教育活動的工作內容之一。查看本題分析

()幫助孩子學會正確地表達和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情緒的方式與方法是發展兒童人際交往能力的策略之一。查看本題分析

()保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力。查看本題分析

()較小嬰兒氣管異物的處理方法是用力摑打其背部。查看本題分析

()快樂、興趣、憤怒、知覺等屬于幼兒的主要情緒。查看本題分析

()《學生傷害事故處理辦法》第38條規定幼兒園發生的傷害事故，應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。查看本題分析

()不好動的嬰幼兒不易發生意外事故。查看本題分析

()排尿次數增加。憋不住尿可能是急性腎炎。查看本題分析

()性格在幼兒發展中的作用主要表現在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒認知能力的發展；（3）有助于發展幼兒的自我意識。查看本題分析

幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()查看本題分析
A、養孩子的學習興趣
B、喜歡上學
C、為兒童的終身發展服務
D、提高兒童的學習成績

晨檢中發現有身體不舒服的嬰幼兒，應該()。查看本題分析
A、診斷病情
B、立刻吃藥
C、及時送醫務室檢查
D、馬上給孩子喝水

()是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。查看本題分析
A、幼兒園
B、幼兒園教育
C、家庭教育
D、社區教育

檢疫班的教師應該()。查看本題分析
A、督促全體幼兒吃藥
B、與正常班一樣，進行保育教育活動
C、嚴密觀察嬰幼兒，發現異常在班內治療
D、嚴密觀察嬰幼兒，發現異常及時隔離

學前兒童的()，其游戲的內容也就越豐富。查看本題分析
A、生活經驗越豐富
B、游戲的時間越長
C、年齡越大
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讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點活動、()。查看本題分析
A、不跟陌生人走
B、獨自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要與壞人交往

傳染病發生后，保育員應注意()。查看本題分析
A、讓全體幼兒回家
B、讓患病幼兒來園治療
C、觀察接觸班嬰幼兒的細微變化
D、督促嬰幼兒吃藥

缺勤嬰幼兒的預防接種應該()。查看本題分析
A、放棄
B、用其他疫苗代替
C、來年再種
D、及時補種疫苗

對待無意說謊的幼兒應該()。查看本題分析
A、糾正，并讓幼兒明白該怎樣做
B、當面揭穿其謊言
C、不糾正
D、嚴厲批評幼兒

培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據()組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。查看本題分析
A、幼兒的主動性
B、幼兒的興趣
C、幼兒的發展
D、幼兒的特點

呼吸道傳染病發生后，()消毒3小時。查看本題分析
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開窗通風

排尿訓練的首要條件是()。查看本題分析
A、物質條件
B、生理成熟
C、環境準備
D、心理意愿

嬰幼兒讀書寫字時，光線應該來自身體的()。查看本題分析
A、左側
B、右側
C、左上方
D、右上方

造成嬰幼兒營養不良的原因是()。查看本題分析
A、急慢性感染
B、先天因素
C、運動量過大
D、沒有好的進餐環境

患病嬰幼兒的睡眠表現是()。查看本題分析
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安穩
D、無鼾聲

預防幼兒戶外摔傷的措施是()。查看本題分析
A、幼兒不離開教師的視線
B、打架斗毆
C、操場有障礙物
D、從高處跳下

()是保護易感人群（幼兒）的方法。查看本題分析
A、吃藥
B、預防接種
C、注射抗體
D、吃補品

應根據幼兒的()選擇和指導游戲。查看本題分析
A、興趣
B、需要
C、年齡特點
D、游戲特點

使幼兒知道如果()，應及時告訴家長及保育員。查看本題分析
A、困了
B、身體不適
C、要上廁所
D、想做游戲

嬰幼兒體溫達()為高燒。查看本題分析
A、38℃
B、38．5℃
C、39℃
D、40℃

家庭教育原則中要求孩子的原則要求家長要對孩子提出要求，但要求要簡明加合理、()，不苛求孩子。查看本題分析
A、批評加表揚
B、及時、有序
C、簡明加嚴格
D、嚴格加合理

一般來說，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析
A、3-4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12歲

幼兒園要根據幼兒與家長的不同特點，開展分類型和()的指導，注意靈活性。查看本題分析
A、分年齡
B、分個性
C、分家庭
D、分層次

保育員照顧精神發育遲緩的嬰幼兒進餐應該做到()。查看本題分析
A、讓他們與正常孩子比賽
B、不允許撒飯
C、要求快吃
D、允許速度慢，自我服務質量差

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