電梯安全管理員證公司加工資

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1
嬰兒氣管支氣管異物，嬰兒吞下的異物，可隨大便排出。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
2
訓練嬰兒爬行應按腹部貼地爬行、手膝爬行、手足爬行、發展三階段訓練。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
3
患兒的認知能力是反映病情輕重的重要指標。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
4
適合3歲前嬰兒食用固體食物種類主食應該選擇“軟”“爛”的米飯。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
5
嬰兒的四具包括：嬰兒使用的臥具、家具、玩具和餐具。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
6
胎兒腸道內基本無菌。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
7
嬰兒感到高興的主要反映是臉發紅。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
8
無序雜亂的刺激能建立大腦神經的聯系，學習能力就因此培養起來。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
9
要盡量讓嬰幼兒學習不能理解的語言，如三字經、古詩等。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
10
（）是營造良好的進餐氛圍的主要方法。查看本題分析
A、尊重嬰兒對食物的愛好和興趣
B、強迫或哄騙嬰兒進餐
C、嬰兒如果不吃飯就批評他
D、對飯菜不用介紹，直接讓幼兒吃就可以了
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
11
抬頭、翻身、（）等組成了嬰兒大動作技能訓練的基本內容。查看本題分析
A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼
B、爬、走、跑、跳、攀登
C、坐、爬、走、看、聽、說
D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投擲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
12
促進嬰兒肌肉動作的流暢性、（）等都是嬰兒動作技能訓練的效果。查看本題分析
A、促進身體的活動平衡協調能力
B、促進嬰兒的美感
C、促進嬰兒的認知能力
D、提高嬰兒的抽象思維
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
13
（）不屬于培養嬰兒閱讀興趣的正確方法。查看本題分析
A、講故事的過程中要注意激發嬰兒的興趣
B、成人運用表情和手勢耐心地、反復地講解書中的故事
C、成人用豐富的詞匯，講解故事
D、一頁一頁的翻著讓嬰兒自己看
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
14
（）不屬于培養嬰兒生活自理能力的注意事項。查看本題分析
A、讓嬰兒養成自己的事情自己做、不依賴他人的意識
B、可以采取分解難度、多示范、有簡到繁的形式
C、根據嬰兒的年齡特點明確培養的目標
D、嬰兒很難配合，家長就要斥責嬰兒并強制嬰兒完成。
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
15
2---3歲嬰兒固體食物的正確選擇（）查看本題分析
A、爛米飯、碎末豆腐干
B、雞、鴨、魚去骨去刺，面食可選擇包子、餃子
C、肉蝦剁成碎末狀
D、鮮豆、土豆剁成泥狀
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
16
（）可以統稱為嬰兒期。查看本題分析
A、0----3歲
B、0----6歲
C、0------1歲
D、0----18歲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
17
（）不屬于意外傷害處理中的內容。查看本題分析
A、肌腱和軟組織損傷
B、表皮擦傷
C、濕疹
D、出血
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
18
預防接種是通過（）藥物使嬰兒獲得對一些疾病的特殊抵抗力。查看本題分析
A、外用藥
B、針灸
C、吊針
D、注射或者口服
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
19
適合3歲前嬰兒食用固體食物種類的正確選擇（）查看本題分析
A、只要是營養素含量高的就可以選擇
B、豆類、魚類、食用菌類是嬰兒理想的食物
C、谷類、肉類、蔬菜類等多種選擇
D、只需米飯、菜粥
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
20
新生兒胃容量約（）ml。查看本題分析
A、20-25
B、25-30
C、30-35
D、35-40
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
21
讓嬰兒學會控制情緒的方法是（）。查看本題分析
A、成人贊揚和反對的態度不斷地誘導著嬰兒形成正確的道德觀和價值觀
B、嬰兒犯錯后長時間的批評他
C、嬰兒的情緒不穩定時可以不理睬嬰兒
D、成人對嬰兒的態度冷淡
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
22
嬰幼兒出生后首先髓鞘化的神經纖維是在感覺通道部分，大部分髓鞘化在出生后（）完成。查看本題分析
A、半年
B、1—2年
C、3年
D、4年
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
23
濕疹形態有紅腫，脫皮，破損等多種，主要表現為（）查看本題分析
A、疼痛
B、瘙癢
C、發燒
D、嘔吐
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
24
選擇嬰兒床應（）查看本題分析
A、有利于嬰兒在床上練習抬頭
B、利于骨骼生成
C、符合父母的意愿
D、遵循老人的喜好
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
25
（）是對職業培訓不正確的描述。查看本題分析
A、職業培訓產生的原因是為了適應經濟和社會發展的需要。
B、培訓對象是要求就業和在職的勞動者
C、職業培訓必須通過學校教育才能完成
D、職業培訓以提高素質及職業能力為目的
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
26
下列不屬于泌尿系統的器官的選項是（）查看本題分析
A、腎臟
B、輸尿管
C、膀胱
D、胰腺
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
27
0-2歲嬰幼兒智慧發展的順序為發射活動——嘗試錯誤（）查看本題分析
A、掌握技能
B、解決簡單問題
C、學習新知識
D、發展想象
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
28
嬰幼兒大便呈黑色需加以鑒別進一步檢查確診，一般（）查看本題分析
A、外傷
B、肛裂
C、腸息肉
D、胃腸道上部出血或因服用鐵劑等藥物
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
29
大多數的嬰幼兒胃食管返流在幾個月時好轉（）查看本題分析
A、5至6個月
B、6至7個月
C、7至8個月
D、8至10個月
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
30
愛崗敬業作為職業道德的重要內容,是指員工（）查看本題分析
A、熱愛自己喜歡的崗位
B、熱愛有錢的崗位
C、強化職業責任
D、不應多轉行
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
31
1940年嬰幼兒發育量表的編制者是（）。查看本題分析
A、美國精神病學家托馬斯
B、美國精神病學家切斯
C、美國心理學家加德納
D、美籍小兒科醫生蓋澤爾
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
32
著火時身處樓房的應（）。查看本題分析
A、緊閉門窗
B、隔斷火路
C、等待救援
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
33
嬰幼兒脂肪的作用（）。查看本題分析
A、防止體熱的消散
B、保護臟器不受損傷
C、有利于脂溶性維生素的吸收
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
34
維生素C的主要存在于新鮮的水果和（）中。查看本題分析
A、豆制品
B、奶類食品
C、糧食
D、蔬菜
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
35
對準備結婚的男女雙方，可能患影響結婚和生育的疾病進行醫學檢查是（）的內容。查看本題分析
A、婚前衛生指導
B、婚前衛生咨詢
C、婚前心理指導
D、婚前醫學檢查
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
36
對嬰幼兒實施有差異性語言教育方法首先要（）。查看本題分析
A、了解嬰幼兒語言發展的水平
B、經常訓練
C、用游戲的方法練習
D、在生活中培養
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
37
應該（）加強概念，定期為這些表面用消毒液擦洗或沖洗。查看本題分析
A、清潔
B、殺菌
C、消毒
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
38
親手為寶寶制作食品，（）較有保障。查看本題分析
A、安全性
B、質量
C、營養性
D、衛生
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
39
育嬰員培訓地點不可選擇的場所是（）。查看本題分析
A、脫離實踐
B、社區
C、嬰幼兒家庭
D、早教機構
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
40
衣物消毒：凡屬棉織品可用水煮沸（）。查看本題分析
A、10分鐘
B、20分鐘
C、30分鐘
D、60分鐘
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
41
精細動作的發展需要注意不過分追求技能的效果，（）。查看本題分析
A、要注意手指左右的運動
B、關注五指的能力練習，尤其強調加強無名指、小指的訓練
C、強調雙手對捏和鼓掌的訓練
D、結合日常生活，做到生活化、具體化
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
42
給嬰兒洗澡,洗澡水應是開水放涼至（）.查看本題分析
A、34-38度
B、38-42度
C、44-48度
D、48-52度
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
43
（）稱做思維。查看本題分析
A、大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應，是一種高級的認識過程
B、思維是嬰兒感知外界事物的方法
C、思維是一種低級認識過程
D、思維就是對別人的行為進行反應
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
44
嬰幼兒練習兒歌或歌謠的最佳年齡是（）查看本題分析
A、15歲—3歲
B、1個月
C、0—2歲
D、3—9歲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
45
蓋澤爾發育量表的特點是（）查看本題分析
A、使用的測量項目比較廣泛,能測量出未來幾年的發展情況
B、只需嬰兒參加,無需家長陪同
C、適用于1~6歲的嬰幼兒
D、使用的測量項目比較實際,基本反映了嬰兒的重要行為表現
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
46
良好的教育環境包括（）。查看本題分析
A、正確的教育觀念和科學的教育方法
B、直觀性的教具和活潑的教育氛圍
C、優良的教育設施和衛生措施
D、優良的師資隊伍和良好的環境
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
47
1—3 歲嬰兒固體食物的制做原則（）查看本題分析
A、應由“軟”“爛” 為主逐漸增加硬度
B、食物不能軟、以免影響嬰兒咀嚼功能
C、制作時應以嬰兒喜歡吃為原則
D、可多吃些溜蒸之類的食物
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
48
（）是小組與團體教學課上應首先向家長講解內容查看本題分析
A、注意事項和配合教學的方法
B、教學的內容
C、課后家庭練習內容
D、對嬰兒的學習效果進行評估的方法
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
49
（）不是嬰兒發展評價的方法。查看本題分析
A、發育診斷法
B、發育篩查法
C、傳統評估法
D、觀察評價法
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
50
人類有（）基礎情緒查看本題分析
A、痛苦、厭惡、微笑反應、興趣、愉快、憤怒、悲傷、懼怕等7種
B、痛苦、厭惡、微笑反應、興趣、愉快、憤怒、悲傷、懼怕等9~11種
C、痛苦、厭惡、微笑反應、興趣、愉快、憤怒、悲傷、驚奇等8~10種
D、痛苦、厭惡、微笑反應、興趣、愉快、憤怒、反感、懼怕等10~12種
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋


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本文分類：安全管理員
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嬰兒氣管支氣管異物，嬰兒吞下的異物，可隨大便排出。（）查看本題分析

訓練嬰兒爬行應按腹部貼地爬行、手膝爬行、手足爬行、發展三階段訓練。（）查看本題分析

患兒的認知能力是反映病情輕重的重要指標。（）查看本題分析

適合3歲前嬰兒食用固體食物種類主食應該選擇“軟”“爛”的米飯。（）查看本題分析

嬰兒的四具包括：嬰兒使用的臥具、家具、玩具和餐具。（）查看本題分析

胎兒腸道內基本無菌。（）查看本題分析

嬰兒感到高興的主要反映是臉發紅。（）查看本題分析

無序雜亂的刺激能建立大腦神經的聯系，學習能力就因此培養起來。（）查看本題分析

要盡量讓嬰幼兒學習不能理解的語言，如三字經、古詩等。（）查看本題分析

（）是營造良好的進餐氛圍的主要方法。查看本題分析A、尊重嬰兒對食物的愛好和興趣B、強迫或哄騙嬰兒進餐C、嬰兒如果不吃飯就批評他D、對飯菜不用介紹，直接讓幼兒吃就可以了

抬頭、翻身、（）等組成了嬰兒大動作技能訓練的基本內容。查看本題分析A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼B、爬、走、跑、跳、攀登C、坐、爬、走、看、聽、說D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投擲

促進嬰兒肌肉動作的流暢性、（）等都是嬰兒動作技能訓練的效果。查看本題分析A、促進身體的活動平衡協調能力B、促進嬰兒的美感C、促進嬰兒的認知能力D、提高嬰兒的抽象思維

（）不屬于培養嬰兒閱讀興趣的正確方法。查看本題分析A、講故事的過程中要注意激發嬰兒的興趣B、成人運用表情和手勢耐心地、反復地講解書中的故事C、成人用豐富的詞匯，講解故事D、一頁一頁的翻著讓嬰兒自己看

2---3歲嬰兒固體食物的正確選擇（）查看本題分析A、爛米飯、碎末豆腐干B、雞、鴨、魚去骨去刺，面食可選擇包子、餃子C、肉蝦剁成碎末狀D、鮮豆、土豆剁成泥狀

（）可以統稱為嬰兒期。查看本題分析A、0----3歲B、0----6歲C、0------1歲D、0----18歲

（）不屬于意外傷害處理中的內容。查看本題分析A、肌腱和軟組織損傷B、表皮擦傷C、濕疹D、出血

預防接種是通過（）藥物使嬰兒獲得對一些疾病的特殊抵抗力。查看本題分析A、外用藥B、針灸C、吊針D、注射或者口服

適合3歲前嬰兒食用固體食物種類的正確選擇（）查看本題分析A、只要是營養素含量高的就可以選擇B、豆類、魚類、食用菌類是嬰兒理想的食物C、谷類、肉類、蔬菜類等多種選擇D、只需米飯、菜粥

新生兒胃容量約（）ml。查看本題分析A、20-25B、25-30C、30-35D、35-40

讓嬰兒學會控制情緒的方法是（）。 查看本題分析A、成人贊揚和反對的態度不斷地誘導著嬰兒形成正確的道德觀和價值觀B、嬰兒犯錯后長時間的批評他C、嬰兒的情緒不穩定時可以不理睬嬰兒D、成人對嬰兒的態度冷淡

嬰幼兒出生后首先髓鞘化的神經纖維是在感覺通道部分，大部分髓鞘化在出生后（）完成。查看本題分析A、半年B、1—2年C、3年D、4年

濕疹形態有紅腫，脫皮，破損等多種，主要表現為（）查看本題分析A、疼痛B、瘙癢C、發燒D、嘔吐

選擇嬰兒床應（）查看本題分析A、有利于嬰兒在床上練習抬頭B、利于骨骼生成C、符合父母的意愿D、遵循老人的喜好

下列不屬于泌尿系統的器官的選項是（）查看本題分析A、腎臟B、輸尿管C、膀胱D、胰腺

0-2歲嬰幼兒智慧發展的順序為發射活動——嘗試錯誤（）查看本題分析A、掌握技能B、解決簡單問題C、學習新知識D、發展想象

嬰幼兒大便呈黑色需加以鑒別進一步檢查確診，一般（）查看本題分析A、外傷B、肛裂C、腸息肉D、胃腸道上部出血或因服用鐵劑等藥物

大多數的嬰幼兒胃食管返流在幾個月時好轉（）查看本題分析A、5至6個月B、6至7個月C、7至8個月D、8至10個月

愛崗敬業作為職業道德的重要內容,是指員工（）查看本題分析A、熱愛自己喜歡的崗位B、熱愛有錢的崗位C、強化職業責任D、不應多轉行

1940年嬰幼兒發育量表的編制者是（）。查看本題分析A、美國精神病學家托馬斯B、美國精神病學家切斯C、美國心理學家加德納D、美籍小兒科醫生蓋澤爾

著火時身處樓房的應（）。查看本題分析A、緊閉門窗B、隔斷火路C、等待救援D、以上都是

嬰幼兒脂肪的作用（）。查看本題分析A、防止體熱的消散B、保護臟器不受損傷C、有利于脂溶性維生素的吸收D、以上都是

維生素C的主要存在于新鮮的水果和（）中。查看本題分析A、豆制品B、奶類食品C、糧食D、蔬菜

對準備結婚的男女雙方，可能患影響結婚和生育的疾病進行醫學檢查是（）的內容。查看本題分析A、婚前衛生指導B、婚前衛生咨詢C、婚前心理指導D、婚前醫學檢查

對嬰幼兒實施有差異性語言教育方法首先要（）。查看本題分析A、了解嬰幼兒語言發展的水平B、經常訓練C、用游戲的方法練習D、在生活中培養

應該（）加強概念，定期為這些表面用消毒液擦洗或沖洗。查看本題分析A、清潔B、殺菌C、消毒D、以上都是

親手為寶寶制作食品，（）較有保障。查看本題分析A、安全性B、質量C、營養性D、衛生

育嬰員培訓地點不可選擇的場所是（）。查看本題分析A、脫離實踐B、社區C、嬰幼兒家庭D、早教機構

衣物消毒：凡屬棉織品可用水煮沸（）。查看本題分析A、10分鐘B、20分鐘C、30分鐘D、60分鐘

精細動作的發展需要注意不過分追求技能的效果，（）。查看本題分析A、要注意手指左右的運動B、關注五指的能力練習，尤其強調加強無名指、小指的訓練C、強調雙手對捏和鼓掌的訓練D、結合日常生活，做到生活化、具體化

給嬰兒洗澡,洗澡水應是開水放涼至（）.查看本題分析A、34-38度B、38-42度C、44-48度D、48-52度

（）稱做思維。查看本題分析A、大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應，是一種高級的認識過程B、思維是嬰兒感知外界事物的方法C、思維是一種低級認識過程D、思維就是對別人的行為進行反應

嬰幼兒練習兒歌或歌謠的最佳年齡是（）查看本題分析A、15歲—3歲B、1個月C、0—2歲D、3—9歲

蓋澤爾發育量表的特點是（）查看本題分析A、使用的測量項目比較廣泛,能測量出未來幾年的發展情況B、只需嬰兒參加,無需家長陪同C、適用于1~6歲的嬰幼兒D、使用的測量項目比較實際,基本反映了嬰兒的重要行為表現

良好的教育環境包括（）。查看本題分析A、正確的教育觀念和科學的教育方法B、直觀性的教具和活潑的教育氛圍C、優良的教育設施和衛生措施D、優良的師資隊伍和良好的環境

1—3 歲嬰兒固體食物的制做原則（）查看本題分析A、應由“軟”“爛” 為主逐漸增加硬度B、食物不能軟 、以免影響嬰兒咀嚼功能C、制作時應以嬰兒喜歡吃為原則D、可多吃些溜 蒸之類的食物

（）是小組與團體教學課上應首先向家長講解內容查看本題分析A、注意事項和配合教學的方法B、教學的內容C、課后家庭練習內容D、對嬰兒的學習效果進行評估的方法

（）不是嬰兒發展評價的方法。查看本題分析A、發育診斷法B、發育篩查法C、傳統評估法D、觀察評價法

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（）是營造良好的進餐氛圍的主要方法。查看本題分析
A、尊重嬰兒對食物的愛好和興趣
B、強迫或哄騙嬰兒進餐
C、嬰兒如果不吃飯就批評他
D、對飯菜不用介紹，直接讓幼兒吃就可以了

抬頭、翻身、（）等組成了嬰兒大動作技能訓練的基本內容。查看本題分析
A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼
B、爬、走、跑、跳、攀登
C、坐、爬、走、看、聽、說
D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投擲

促進嬰兒肌肉動作的流暢性、（）等都是嬰兒動作技能訓練的效果。查看本題分析
A、促進身體的活動平衡協調能力
B、促進嬰兒的美感
C、促進嬰兒的認知能力
D、提高嬰兒的抽象思維

（）不屬于培養嬰兒閱讀興趣的正確方法。查看本題分析
A、講故事的過程中要注意激發嬰兒的興趣
B、成人運用表情和手勢耐心地、反復地講解書中的故事
C、成人用豐富的詞匯，講解故事
D、一頁一頁的翻著讓嬰兒自己看

2---3歲嬰兒固體食物的正確選擇（）查看本題分析
A、爛米飯、碎末豆腐干
B、雞、鴨、魚去骨去刺，面食可選擇包子、餃子
C、肉蝦剁成碎末狀
D、鮮豆、土豆剁成泥狀

（）可以統稱為嬰兒期。查看本題分析
A、0----3歲
B、0----6歲
C、0------1歲
D、0----18歲

（）不屬于意外傷害處理中的內容。查看本題分析
A、肌腱和軟組織損傷
B、表皮擦傷
C、濕疹
D、出血

預防接種是通過（）藥物使嬰兒獲得對一些疾病的特殊抵抗力。查看本題分析
A、外用藥
B、針灸
C、吊針
D、注射或者口服

適合3歲前嬰兒食用固體食物種類的正確選擇（）查看本題分析
A、只要是營養素含量高的就可以選擇
B、豆類、魚類、食用菌類是嬰兒理想的食物
C、谷類、肉類、蔬菜類等多種選擇
D、只需米飯、菜粥

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A、20-25
B、25-30
C、30-35
D、35-40

讓嬰兒學會控制情緒的方法是（）。查看本題分析
A、成人贊揚和反對的態度不斷地誘導著嬰兒形成正確的道德觀和價值觀
B、嬰兒犯錯后長時間的批評他
C、嬰兒的情緒不穩定時可以不理睬嬰兒
D、成人對嬰兒的態度冷淡

嬰幼兒出生后首先髓鞘化的神經纖維是在感覺通道部分，大部分髓鞘化在出生后（）完成。查看本題分析
A、半年
B、1—2年
C、3年
D、4年

濕疹形態有紅腫，脫皮，破損等多種，主要表現為（）查看本題分析
A、疼痛
B、瘙癢
C、發燒
D、嘔吐

選擇嬰兒床應（）查看本題分析
A、有利于嬰兒在床上練習抬頭
B、利于骨骼生成
C、符合父母的意愿
D、遵循老人的喜好

下列不屬于泌尿系統的器官的選項是（）查看本題分析
A、腎臟
B、輸尿管
C、膀胱
D、胰腺

0-2歲嬰幼兒智慧發展的順序為發射活動——嘗試錯誤（）查看本題分析
A、掌握技能
B、解決簡單問題
C、學習新知識
D、發展想象

嬰幼兒大便呈黑色需加以鑒別進一步檢查確診，一般（）查看本題分析
A、外傷
B、肛裂
C、腸息肉
D、胃腸道上部出血或因服用鐵劑等藥物

大多數的嬰幼兒胃食管返流在幾個月時好轉（）查看本題分析
A、5至6個月
B、6至7個月
C、7至8個月
D、8至10個月

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A、熱愛自己喜歡的崗位
B、熱愛有錢的崗位
C、強化職業責任
D、不應多轉行

1940年嬰幼兒發育量表的編制者是（）。查看本題分析
A、美國精神病學家托馬斯
B、美國精神病學家切斯
C、美國心理學家加德納
D、美籍小兒科醫生蓋澤爾

著火時身處樓房的應（）。查看本題分析
A、緊閉門窗
B、隔斷火路
C、等待救援
D、以上都是

嬰幼兒脂肪的作用（）。查看本題分析
A、防止體熱的消散
B、保護臟器不受損傷
C、有利于脂溶性維生素的吸收
D、以上都是

維生素C的主要存在于新鮮的水果和（）中。查看本題分析
A、豆制品
B、奶類食品
C、糧食
D、蔬菜

對準備結婚的男女雙方，可能患影響結婚和生育的疾病進行醫學檢查是（）的內容。查看本題分析
A、婚前衛生指導
B、婚前衛生咨詢
C、婚前心理指導
D、婚前醫學檢查

對嬰幼兒實施有差異性語言教育方法首先要（）。查看本題分析
A、了解嬰幼兒語言發展的水平
B、經常訓練
C、用游戲的方法練習
D、在生活中培養

應該（）加強概念，定期為這些表面用消毒液擦洗或沖洗。查看本題分析
A、清潔
B、殺菌
C、消毒
D、以上都是

親手為寶寶制作食品，（）較有保障。查看本題分析
A、安全性
B、質量
C、營養性
D、衛生

育嬰員培訓地點不可選擇的場所是（）。查看本題分析
A、脫離實踐
B、社區
C、嬰幼兒家庭
D、早教機構

衣物消毒：凡屬棉織品可用水煮沸（）。查看本題分析
A、10分鐘
B、20分鐘
C、30分鐘
D、60分鐘

給嬰兒洗澡,洗澡水應是開水放涼至（）.查看本題分析
A、34-38度
B、38-42度
C、44-48度
D、48-52度

（）稱做思維。查看本題分析
A、大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應，是一種高級的認識過程
B、思維是嬰兒感知外界事物的方法
C、思維是一種低級認識過程
D、思維就是對別人的行為進行反應

嬰幼兒練習兒歌或歌謠的最佳年齡是（）查看本題分析
A、15歲—3歲
B、1個月
C、0—2歲
D、3—9歲

蓋澤爾發育量表的特點是（）查看本題分析
A、使用的測量項目比較廣泛,能測量出未來幾年的發展情況
B、只需嬰兒參加,無需家長陪同
C、適用于1~6歲的嬰幼兒
D、使用的測量項目比較實際,基本反映了嬰兒的重要行為表現

良好的教育環境包括（）。查看本題分析
A、正確的教育觀念和科學的教育方法
B、直觀性的教具和活潑的教育氛圍
C、優良的教育設施和衛生措施
D、優良的師資隊伍和良好的環境

1—3 歲嬰兒固體食物的制做原則（）查看本題分析
A、應由“軟”“爛” 為主逐漸增加硬度
B、食物不能軟、以免影響嬰兒咀嚼功能
C、制作時應以嬰兒喜歡吃為原則
D、可多吃些溜蒸之類的食物

（）是小組與團體教學課上應首先向家長講解內容查看本題分析
A、注意事項和配合教學的方法
B、教學的內容
C、課后家庭練習內容
D、對嬰兒的學習效果進行評估的方法

（）不是嬰兒發展評價的方法。查看本題分析
A、發育診斷法
B、發育篩查法
C、傳統評估法
D、觀察評價法

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