高處作業證和登高證是不是一個

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1
()登記幼兒藥品應寫清病名和藥名。枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點3～4滴藥液，然后起來。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
2
以人為本的思想成為《綱要》的一個突出特征。()查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
3
()幼兒園保育和教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和幫助家長照顧孩子。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
4
()嬰幼兒排便時保育員應為其講故事。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
5
冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發生。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
6
保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
7
（）發現幼兒尿床后，保育員應該喚醒幼兒。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
8
()保育員應把滿杯溫度適中的水放置在嬰兒面前。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
9
()幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
10
()糾正嬰幼兒不正確的姿勢時，保育員要善于給幼兒提供良好的模仿榜樣。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
11
《中華人民共和國教師法》規定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。()查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
12
()記錄全班兒童活動情況就是記錄兒童在活動中的身體、情緒、及參與活動的情況以及孩子的數量。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
13
（）圖片、照片等是幼兒進行象征性游戲常用的設備和材料。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
14
()各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行繪畫活動常用的材料。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
15
幼兒教育是3—6歲的幼兒為對象的教育。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
16
創設學前教育機構物質環境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛生、還要考慮是否滿足兒童發展的需要。()查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
17
()毛巾的準備包括清洗、消毒、晾曬和掛放。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
18
幼兒說：“奶奶說我是好孩子”，這說明幼兒對自己的評價是()。查看本題分析
A、客觀性的
B、波動性的
C、依從性的
D、整體性的
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
19
使用84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應為()。查看本題分析
A、10分鐘
B、5分鐘
C、1分鐘
D、半分鐘
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
20
每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發現問題及時解決。查看本題分析
A、活動前
B、活動后
C、活動前、后
D、活動中
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
21
給嬰幼兒盛菜應避免()。查看本題分析
A、齊全
B、盛固體
C、均勻
D、單一
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
22
在兒童到室外活動時，保育員認真觀察兒童的活動反應，掌握好()。查看本題分析
A、孩子的活動量
B、活動內容
C、組織活動的方式、方法
D、組織的火候
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
23
兒童足球是幼兒園室外活動的()設備和材料。查看本題分析
A、小型
B、中型
C、大型
D、微型
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
24
剪紙是在()經常進行的活動。查看本題分析
A、表演區
B、手工區
C、建構區
D、娃娃家
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
25
嬰幼兒的手指甲應每隔（）剪一次。查看本題分析
A、一周
B、兩周
C、三周
D、四周
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
26
幼兒學習系鞋帶的年齡為()。查看本題分析
A、2-3歲
B、3-4歲
C、5-6歲
D、4-5歲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
27
嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。查看本題分析
A、擦大便、沖廁
B、擦大便、沖廁、洗手
C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手
D、沖廁、洗手
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
28
概括性和()是記憶表象的主要特征。查看本題分析
A、想象性
B、真實性
C、形象性
D、具體性
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
29
嬰幼兒對水的需要量受（）的影響。查看本題分析
A、食物的質和量
B、口感
C、時間
D、興趣
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
30
學前兒童大腦皮層抑制性反射產生的時間比興奮性反射()。查看本題分析
A、早
B、遲
C、短
D、長
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
31
保育員要教育孩子學會寬容，()，學會與別人一起游戲。查看本題分析
A、發現別人的長處
B、發現別人的缺點
C、學會保護自己的利益
D、學會工作
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
32
教會幼兒用正確的方法擤鼻涕可以預防()。查看本題分析
A、中耳炎
B、咽炎
C、扁桃體炎
D、氣管炎
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
33
保育員應為嬰幼兒準備()，以便嬰幼兒排便時使用。查看本題分析
A、清潔的衛生紙
B、圖書
C、玩具
D、食物
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
34
保育員在做好幼兒園室外活動材料的準備工作時，應幫助嬰幼兒檢查服裝和鞋帽，并根據天氣情況隨時提醒、幫助()。查看本題分析
A、教師設計場地
B、嬰幼兒增減衣服
C、教師取放物品
D、嬰幼兒分組
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
35
餐具常用的消毒方法是()。查看本題分析
A、消毒液浸泡
B、消毒液擦拭
C、日曬
D、煮沸法
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
36
具體形象思維是憑借事物的具體形象或（）進行的。查看本題分析
A、表象
B、顏色
C、外形
D、特點
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
37
幼兒的心理活動以無意性為主，()開始發展。查看本題分析
A、活動性
B、抽象性
C、有意性
D、直觀性
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
38
玩、教具等在園物品的登記包括（）。查看本題分析
A、數量、質量、檢查日期、地點
B、數量、顏色、名稱、購買人
C、名稱、數量、顏色、質量、檢查日期
D、名稱、檢查日期
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
39
幼兒經常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為()。查看本題分析
A、怕被懲罰
B、趨樂
C、認知水平低
D、虛榮
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
40
戶外活動結束后，()負責善后整理和安全防護工作，遇到幼兒需要大小便，需有專人護送。查看本題分析
A、幼兒
B、教師
C、保育員
D、體育教師
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
41
幼兒通過觀看、()、品味、聞嗅、觸摸及運動等各種感知覺認識周圍世界，并通過這些具體而生動的經驗進行學習。查看本題分析
A、游戲
B、傾聽
C、練習
D、擺弄
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
42
保育工作記錄的內容主要有：()、個別兒童情況和設備、材料、物品的使用情況。查看本題分析
A、教育活動的內容
B、全班兒童的活動情況
C、孩子的數量
D、教師的教育情況
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
43
按()分，可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。查看本題分析
A、時間
B、內容
C、性質
D、地點
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
44
攝取鈣的同時應攝取()。查看本題分析
A、VA
B、VB1
C、VC
D、VD
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
45
指導學前兒童的自由游戲應做到尊重兒童游戲的自主性；認真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，()。查看本題分析
A、合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持
B、精心設計和選擇游戲
C、激發游戲的情緒
D、保證游戲的時間
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
46
設計保育工作記錄表格時，要考慮記錄的目的和內容不要過于煩瑣，應該以記錄方便、省時、()為目的。查看本題分析
A、格式正確
B、可行
C、省力
D、詳細
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
47
喂小嬰兒服藥的方法是()。查看本題分析
A、要求孩子張嘴喝藥
B、捏住鼻子將藥倒入口中
C、捏住下巴讓勺子從嘴角進入口中
D、捏住下巴讓勺子從切牙間進入
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
48
嬰幼兒穿衣應先穿毛衣是為了減少()暴露在外的時間。查看本題分析
A、胸部
B、頸部
C、腿部
D、腰部
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
49
為嬰幼兒準備的飯菜應該()。查看本題分析
A、迎合幼兒的食物愛好
B、種類單一
C、便宜
D、營養全面、好吃
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
50
托幼機構向家長提出的要求應當()，要體諒家長的困難，加深彼此之間的融洽感情。查看本題分析
A、滿足教師的需要
B、適宜家長的個人能力
C、切合實際情況
D、符合家長的經濟情況
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋


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本文分類：高處作業
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發布日期：2024-06-04 03:17:59
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高處作業證和登高證是不是一個

()登記幼兒藥品應寫清病名和藥名。枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點3～4滴藥液，然后起來。查看本題分析

以人為本的思想成為《綱要》的一個突出特征。()查看本題分析

()幼兒園保育和教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和幫助家長照顧孩子。查看本題分析

()嬰幼兒排便時保育員應為其講故事。查看本題分析

冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發生。查看本題分析

保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。查看本題分析

（）發現幼兒尿床后，保育員應該喚醒幼兒。查看本題分析

()保育員應把滿杯溫度適中的水放置在嬰兒面前。查看本題分析

()幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥。查看本題分析

()糾正嬰幼兒不正確的姿勢時，保育員要善于給幼兒提供良好的模仿榜樣。查看本題分析

《中華人民共和國教師法》規定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。()查看本題分析

()記錄全班兒童活動情況就是記錄兒童在活動中的身體、情緒、及參與活動的情況以及孩子的數量。查看本題分析

（）圖片、照片等是幼兒進行象征性游戲常用的設備和材料。查看本題分析

()各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行繪畫活動常用的材料。查看本題分析

幼兒教育是3—6歲的幼兒為對象的教育。查看本題分析

創設學前教育機構物質環境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛生、還要考慮是否滿足兒童發展的需要。()查看本題分析

()毛巾的準備包括清洗、消毒、晾曬和掛放。查看本題分析

幼兒說：“奶奶說我是好孩子”，這說明幼兒對自己的評價是()。查看本題分析A、客觀性的B、波動性的C、依從性的D、整體性的

使用84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應為()。查看本題分析A、10分鐘B、5分鐘C、1分鐘D、半分鐘

每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發現問題及時解決。查看本題分析A、活動前B、活動后C、活動前、后D、活動中

給嬰幼兒盛菜應避免()。查看本題分析A、齊全B、盛固體C、均勻D、單一

在兒童到室外活動時，保育員認真觀察兒童的活動反應，掌握好()。查看本題分析A、孩子的活動量B、活動內容C、組織活動的方式、方法D、組織的火候

兒童足球是幼兒園室外活動的()設備和材料。查看本題分析A、小型B、中型C、大型D、微型

剪紙是在()經常進行的活動。查看本題分析A、表演區B、手工區C、建構區D、娃娃家

嬰幼兒的手指甲應每隔（）剪一次。查看本題分析A、一周B、兩周C、三周D、四周

幼兒學習系鞋帶的年齡為()。查看本題分析A、2-3歲B、3-4歲C、5-6歲D、4-5歲

嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。查看本題分析A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手

概括性和()是記憶表象的主要特征。查看本題分析A、想象性B、真實性C、形象性D、具體性

嬰幼兒對水的需要量受（）的影響。查看本題分析A、食物的質和量B、口感C、時間D、興趣

學前兒童大腦皮層抑制性反射產生的時間比興奮性反射()。查看本題分析A、早B、遲C、短D、長

保育員要教育孩子學會寬容，()，學會與別人一起游戲。查看本題分析A、發現別人的長處B、發現別人的缺點C、學會保護自己的利益D、學會工作

教會幼兒用正確的方法擤鼻涕可以預防()。查看本題分析A、中耳炎B、咽炎C、扁桃體炎D、氣管炎

保育員應為嬰幼兒準備()，以便嬰幼兒排便時使用。查看本題分析A、清潔的衛生紙B、圖書C、玩具D、食物

保育員在做好幼兒園室外活動材料的準備工作時，應幫助嬰幼兒檢查服裝和鞋帽，并根據天氣情況隨時提醒、幫助()。查看本題分析A、教師設計場地B、嬰幼兒增減衣服C、教師取放物品D、嬰幼兒分組

餐具常用的消毒方法是()。查看本題分析A、消毒液浸泡B、消毒液擦拭C、日曬D、煮沸法

具體形象思維是憑借事物的具體形象或（）進行的。查看本題分析A、表象B、顏色C、外形D、特點

幼兒的心理活動以無意性為主，()開始發展。查看本題分析A、活動性B、抽象性C、有意性D、直觀性

玩、教具等在園物品的登記包括（）。查看本題分析A、數量、質量、檢查日期、地點B、數量、顏色、名稱、購買人C、名稱、數量、顏色、質量、檢查日期D、名稱、檢查日期

幼兒經常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為()。查看本題分析A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮

戶外活動結束后，()負責善后整理和安全防護工作，遇到幼兒需要大小便，需有專人護送。查看本題分析A、幼兒B、教師C、保育員D、體育教師

幼兒通過觀看、()、品味、聞嗅、觸摸及運動等各種感知覺認識周圍世界，并通過這些具體而生動的經驗進行學習。查看本題分析A、游戲B、傾聽C、練習D、擺弄

保育工作記錄的內容主要有：()、個別兒童情況和設備、材料、物品的使用情況。查看本題分析A、教育活動的內容B、全班兒童的活動情況C、孩子的數量D、教師的教育情況

按()分，可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。查看本題分析A、時間B、內容C、性質D、地點

攝取鈣的同時應攝取()。查看本題分析A、VAB、VB1C、VCD、VD

設計保育工作記錄表格時，要考慮記錄的目的和內容不要過于煩瑣，應該以記錄方便、省時、()為目的。查看本題分析A、格式正確B、可行C、省力D、詳細

喂小嬰兒服藥的方法是()。查看本題分析A、要求孩子張嘴喝藥B、捏住鼻子將藥倒入口中C、捏住下巴讓勺子從嘴角進入口中D、捏住下巴讓勺子從切牙間進入

嬰幼兒穿衣應先穿毛衣是為了減少()暴露在外的時間。查看本題分析A、胸部B、頸部C、腿部D、腰部

為嬰幼兒準備的飯菜應該()。查看本題分析A、迎合幼兒的食物愛好B、種類單一C、便宜D、營養全面、好吃

托幼機構向家長提出的要求應當()，要體諒家長的困難，加深彼此之間的融洽感情。查看本題分析A、滿足教師的需要B、適宜家長的個人能力C、切合實際情況D、符合家長的經濟情況

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幼兒說：“奶奶說我是好孩子”，這說明幼兒對自己的評價是()。查看本題分析
A、客觀性的
B、波動性的
C、依從性的
D、整體性的

使用84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應為()。查看本題分析
A、10分鐘
B、5分鐘
C、1分鐘
D、半分鐘

每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發現問題及時解決。查看本題分析
A、活動前
B、活動后
C、活動前、后
D、活動中

給嬰幼兒盛菜應避免()。查看本題分析
A、齊全
B、盛固體
C、均勻
D、單一

在兒童到室外活動時，保育員認真觀察兒童的活動反應，掌握好()。查看本題分析
A、孩子的活動量
B、活動內容
C、組織活動的方式、方法
D、組織的火候

兒童足球是幼兒園室外活動的()設備和材料。查看本題分析
A、小型
B、中型
C、大型
D、微型

剪紙是在()經常進行的活動。查看本題分析
A、表演區
B、手工區
C、建構區
D、娃娃家

嬰幼兒的手指甲應每隔（）剪一次。查看本題分析
A、一周
B、兩周
C、三周
D、四周

幼兒學習系鞋帶的年齡為()。查看本題分析
A、2-3歲
B、3-4歲
C、5-6歲
D、4-5歲

嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。查看本題分析
A、擦大便、沖廁
B、擦大便、沖廁、洗手
C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手
D、沖廁、洗手

概括性和()是記憶表象的主要特征。查看本題分析
A、想象性
B、真實性
C、形象性
D、具體性

嬰幼兒對水的需要量受（）的影響。查看本題分析
A、食物的質和量
B、口感
C、時間
D、興趣

學前兒童大腦皮層抑制性反射產生的時間比興奮性反射()。查看本題分析
A、早
B、遲
C、短
D、長

保育員要教育孩子學會寬容，()，學會與別人一起游戲。查看本題分析
A、發現別人的長處
B、發現別人的缺點
C、學會保護自己的利益
D、學會工作

教會幼兒用正確的方法擤鼻涕可以預防()。查看本題分析
A、中耳炎
B、咽炎
C、扁桃體炎
D、氣管炎

保育員應為嬰幼兒準備()，以便嬰幼兒排便時使用。查看本題分析
A、清潔的衛生紙
B、圖書
C、玩具
D、食物

保育員在做好幼兒園室外活動材料的準備工作時，應幫助嬰幼兒檢查服裝和鞋帽，并根據天氣情況隨時提醒、幫助()。查看本題分析
A、教師設計場地
B、嬰幼兒增減衣服
C、教師取放物品
D、嬰幼兒分組

餐具常用的消毒方法是()。查看本題分析
A、消毒液浸泡
B、消毒液擦拭
C、日曬
D、煮沸法

具體形象思維是憑借事物的具體形象或（）進行的。查看本題分析
A、表象
B、顏色
C、外形
D、特點

幼兒的心理活動以無意性為主，()開始發展。查看本題分析
A、活動性
B、抽象性
C、有意性
D、直觀性

玩、教具等在園物品的登記包括（）。查看本題分析
A、數量、質量、檢查日期、地點
B、數量、顏色、名稱、購買人
C、名稱、數量、顏色、質量、檢查日期
D、名稱、檢查日期

幼兒經常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為()。查看本題分析
A、怕被懲罰
B、趨樂
C、認知水平低
D、虛榮

戶外活動結束后，()負責善后整理和安全防護工作，遇到幼兒需要大小便，需有專人護送。查看本題分析
A、幼兒
B、教師
C、保育員
D、體育教師

幼兒通過觀看、()、品味、聞嗅、觸摸及運動等各種感知覺認識周圍世界，并通過這些具體而生動的經驗進行學習。查看本題分析
A、游戲
B、傾聽
C、練習
D、擺弄

保育工作記錄的內容主要有：()、個別兒童情況和設備、材料、物品的使用情況。查看本題分析
A、教育活動的內容
B、全班兒童的活動情況
C、孩子的數量
D、教師的教育情況

按()分，可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。查看本題分析
A、時間
B、內容
C、性質
D、地點

攝取鈣的同時應攝取()。查看本題分析
A、VA
B、VB1
C、VC
D、VD

設計保育工作記錄表格時，要考慮記錄的目的和內容不要過于煩瑣，應該以記錄方便、省時、()為目的。查看本題分析
A、格式正確
B、可行
C、省力
D、詳細

喂小嬰兒服藥的方法是()。查看本題分析
A、要求孩子張嘴喝藥
B、捏住鼻子將藥倒入口中
C、捏住下巴讓勺子從嘴角進入口中
D、捏住下巴讓勺子從切牙間進入

嬰幼兒穿衣應先穿毛衣是為了減少()暴露在外的時間。查看本題分析
A、胸部
B、頸部
C、腿部
D、腰部

為嬰幼兒準備的飯菜應該()。查看本題分析
A、迎合幼兒的食物愛好
B、種類單一
C、便宜
D、營養全面、好吃

托幼機構向家長提出的要求應當()，要體諒家長的困難，加深彼此之間的融洽感情。查看本題分析
A、滿足教師的需要
B、適宜家長的個人能力
C、切合實際情況
D、符合家長的經濟情況