2020年深圳危險(xiǎn)化學(xué)品考試

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1
()幼兒園家庭教育原則，是指所有家庭在對(duì)自己的孩子進(jìn)行教育時(shí)都必須遵循的要求。查看本題分析
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2
()保育員職業(yè)道德的基本要求是像媽媽一樣關(guān)愛(ài)幼兒。查看本題分析
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3
()抗體就是自身的蛋白質(zhì)。查看本題分析
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4
()《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》指出：“國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度”。查看本題分析
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5
()嬰兒心理的發(fā)展是指大肌肉和雙手動(dòng)作的發(fā)展。查看本題分析
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6
()幼兒園的物質(zhì)環(huán)境，主要包括園舍建筑，園內(nèi)裝飾，設(shè)備條件、物理空間的設(shè)計(jì)與利用，活動(dòng)材料的數(shù)量、種類(lèi)、選擇與搭配等。查看本題分析
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7
()教書(shū)育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。查看本題分析
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8
()保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)睡覺(jué)是不對(duì)的。查看本題分析
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9
()嬰幼兒應(yīng)該提醒教師檢查他們的盥洗。查看本題分析
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10
()嬰幼兒能玩，說(shuō)明沒(méi)有病。查看本題分析
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11
()保教人員要使家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育需要與現(xiàn)今社會(huì)中的教育輿論相一致。查看本題分析
```
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12
()清潔就是將物體表面的污垢、塵土清洗干凈的過(guò)程。查看本題分析
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13
()保教結(jié)合要求保育員做好保育工作，教師做好教育工作。查看本題分析
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14
()研究表明，在活動(dòng)面積較大和活動(dòng)材料豐富的情況下，兒童較少表現(xiàn)出侵犯性和破壞性等行為。查看本題分析
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15
()《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求就是建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，形成安全感、信賴感。查看本題分析
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16
()一個(gè)有樹(shù)木和植物的的自然區(qū)域可以為野生生物提供一個(gè)戶外的棲息地，這種自然活動(dòng)可以提供給幼兒觀察的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)小動(dòng)物的能力。查看本題分析
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17
()保教人員給幼兒盛飯時(shí)，將主食、菜、湯放入幼兒碗中。查看本題分析
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18
()快樂(lè)、興趣、憤怒、知覺(jué)等屬于幼兒的主要情緒。查看本題分析
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19
()進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。查看本題分析
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20
()不好動(dòng)的嬰幼兒不易發(fā)生意外事故。查看本題分析
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21
()創(chuàng)造性游戲是學(xué)前兒童最喜歡的游戲。查看本題分析
```
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22
()保育員在施教的過(guò)程中加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通是尊重家長(zhǎng)、熱情服務(wù)的基本要求之一。查看本題分析
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23
()性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展；（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。查看本題分析
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24
()視力就是人們通常所說(shuō)的視敏度，是指幼兒分辨細(xì)小物體或遠(yuǎn)距離物體細(xì)微部分的能力。查看本題分析
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25
()預(yù)防接種當(dāng)天到園的幼兒都應(yīng)該接種疫苗。查看本題分析
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26
孩子從3歲開(kāi)始就喜歡同小朋友在一起玩耍，這是幼兒社會(huì)性發(fā)展的()。查看本題分析
A、萌芽時(shí)期
B、大力發(fā)展時(shí)期
C、高峰期
D、準(zhǔn)備期
```
ABCD
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27
()不是幼兒口腔清潔的方法。查看本題分析
A、鹽水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
```
ABCD
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28
環(huán)境泛指()生存空間內(nèi)各種條件的總和。查看本題分析
A、生物有機(jī)體
B、幼兒
C、人類(lèi)
D、動(dòng)物
```
ABCD
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29
檢疫班的教師應(yīng)該()。查看本題分析
A、督促全體幼兒吃藥
B、與正常班一樣，進(jìn)行保育教育活動(dòng)
C、嚴(yán)密觀察嬰幼兒，發(fā)現(xiàn)異常在班內(nèi)治療
D、嚴(yán)密觀察嬰幼兒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離
```
ABCD
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30
讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點(diǎn)活動(dòng)、()。查看本題分析
A、不跟陌生人走
B、獨(dú)自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要與壞人交往
```
ABCD
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31
保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前，對(duì)唱歌場(chǎng)所()。查看本題分析
A、濕性掃除
B、干性掃除
C、撣掉塵土
D、先干、后濕掃除
```
ABCD
```
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32
我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是()。查看本題分析
A、陶行知
B、蔡元培
C、陳鶴琴
D、張雪門(mén)
```
ABCD
```
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33
保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()是不對(duì)的。查看本題分析
A、睡覺(jué)
B、巡視
C、糾正嬰幼兒不正確的睡眠姿勢(shì)
D、吃東西
```
ABCD
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34
培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)()組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與。查看本題分析
A、幼兒的主動(dòng)性
B、幼兒的興趣
C、幼兒的發(fā)展
D、幼兒的特點(diǎn)
```
ABCD
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35
積累和選擇的材料應(yīng)符合()、多用性、開(kāi)發(fā)性、和環(huán)保性等特點(diǎn)。查看本題分析
A、安全性
B、美觀性
C、全面性
D、獨(dú)特性
```
ABCD
```
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36
呼吸道傳染病發(fā)生后，()消毒3小時(shí)。查看本題分析
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開(kāi)窗通風(fēng)
```
ABCD
```
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37
在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定()發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。查看本題分析
A、小學(xué)
B、幼兒園
C、中學(xué)
D、家庭
```
ABCD
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38
傳染病發(fā)生后，保教人員的防護(hù)應(yīng)該做到()。查看本題分析
A、打預(yù)防針
B、照顧病兒后要用肥皂洗手
C、照顧病兒后要用清水洗手
D、吃消炎藥
```
ABCD
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39
保育園給整托園幼兒晨檢時(shí)，應(yīng)要求幼兒()。查看本題分析
A、做好配合工作
B、互相幫助
C、及時(shí)上廁所
D、自己穿衣
```
ABCD
```
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40
家長(zhǎng)開(kāi)放日的具體工作包括：來(lái)園參觀活動(dòng)，()，掌握教育方法，體會(huì)保教人員工作的艱辛，并能從不同的側(cè)面認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)自己的孩子，進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育。查看本題分析
A、理解課程設(shè)計(jì)
B、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
C、參與教學(xué)設(shè)計(jì)
D、了解教育內(nèi)容
```
ABCD
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41
應(yīng)根據(jù)幼兒的()選擇和指導(dǎo)游戲。查看本題分析
A、興趣
B、需要
C、年齡特點(diǎn)
D、游戲特點(diǎn)
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
42
嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()。查看本題分析
A、VA中毒
B、VD中毒
C、傳染性肝炎
D、缺鐵性貧血
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
43
讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會(huì)生病，應(yīng)隨氣溫變化及時(shí)()。查看本題分析
A、增減活動(dòng)的時(shí)間
B、增減活動(dòng)
C、增減衣服
D、增減食物
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
44
()是指從他人角度來(lái)考慮問(wèn)題，它是兒童親社會(huì)行為產(chǎn)生的前提。查看本題分析
A、幫助
B、移情
C、同情心
D、親社會(huì)行為
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
45
家庭教育原則中要求孩子的原則要求家長(zhǎng)要對(duì)孩子提出要求，但要求要簡(jiǎn)明加合理、()，不苛求孩子。查看本題分析
A、批評(píng)加表?yè)P(yáng)
B、及時(shí)、有序
C、簡(jiǎn)明加嚴(yán)格
D、嚴(yán)格加合理
```
ABCD
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46
幼兒園要根據(jù)幼兒與家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)，開(kāi)展分類(lèi)型和()的指導(dǎo)，注意靈活性。查看本題分析
A、分年齡
B、分個(gè)性
C、分家庭
D、分層次
```
ABCD
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47
讓幼兒知道，同伴不慎落進(jìn)坑內(nèi)或溺水，要()。查看本題分析
A、跑回家
B、大聲呼救
C、馬上救人
D、找警察叔叔
```
ABCD
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48
()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會(huì)領(lǐng)域的目標(biāo)之一。查看本題分析
A、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、愛(ài)老師、愛(ài)同伴、愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)
B、樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心
C、理解并遵守日常生活中的基本的社會(huì)行為規(guī)則
D、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的自尊心
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：D　　本題解釋
49
()的概念至少應(yīng)包括對(duì)科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀、科學(xué)探索的過(guò)程和方法、科學(xué)知識(shí)三個(gè)基本要素。查看本題分析
A、科學(xué)
B、科學(xué)技術(shù)
C、科學(xué)教育
D、科學(xué)精神
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
50
()時(shí)嬰幼兒排尿量增大。查看本題分析
A、飲水量小、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小
B、飲水量小、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小
C、飲水量大、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小
D、飲水量大、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小
```
ABCD
```
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2020年深圳危險(xiǎn)化學(xué)品考試

()幼兒園家庭教育原則，是指所有家庭在對(duì)自己的孩子進(jìn)行教育時(shí)都必須遵循的要求。查看本題分析

()保育員職業(yè)道德的基本要求是像媽媽一樣關(guān)愛(ài)幼兒。查看本題分析

()抗體就是自身的蛋白質(zhì)。查看本題分析

()《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》指出：“國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度”。查看本題分析

()嬰兒心理的發(fā)展是指大肌肉和雙手動(dòng)作的發(fā)展。查看本題分析

()幼兒園的物質(zhì)環(huán)境，主要包括園舍建筑，園內(nèi)裝飾，設(shè)備條件、物理空間的設(shè)計(jì)與利用，活動(dòng)材料的數(shù)量、種類(lèi)、選擇與搭配等。查看本題分析

()教書(shū)育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。查看本題分析

()保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)睡覺(jué)是不對(duì)的。查看本題分析

()嬰幼兒應(yīng)該提醒教師檢查他們的盥洗。查看本題分析

()嬰幼兒能玩，說(shuō)明沒(méi)有病。查看本題分析

()保教人員要使家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育需要與現(xiàn)今社會(huì)中的教育輿論相一致。查看本題分析

()清潔就是將物體表面的污垢、塵土清洗干凈的過(guò)程。查看本題分析

()保教結(jié)合要求保育員做好保育工作，教師做好教育工作。查看本題分析

()研究表明，在活動(dòng)面積較大和活動(dòng)材料豐富的情況下，兒童較少表現(xiàn)出侵犯性和破壞性等行為。查看本題分析

()《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求就是建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，形成安全感、信賴感。查看本題分析

()一個(gè)有樹(shù)木和植物的的自然區(qū)域可以為野生生物提供一個(gè)戶外的棲息地，這種自然活動(dòng)可以提供給幼兒觀察的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)小動(dòng)物的能力。查看本題分析

()保教人員給幼兒盛飯時(shí)，將主食、菜、湯放入幼兒碗中。查看本題分析

()快樂(lè)、興趣、憤怒、知覺(jué)等屬于幼兒的主要情緒。查看本題分析

()進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。查看本題分析

()不好動(dòng)的嬰幼兒不易發(fā)生意外事故。查看本題分析

()創(chuàng)造性游戲是學(xué)前兒童最喜歡的游戲。查看本題分析

()保育員在施教的過(guò)程中加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通是尊重家長(zhǎng)、熱情服務(wù)的基本要求之一。查看本題分析

()性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展；（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。查看本題分析

()視力就是人們通常所說(shuō)的視敏度，是指幼兒分辨細(xì)小物體或遠(yuǎn)距離物體細(xì)微部分的能力。查看本題分析

()預(yù)防接種當(dāng)天到園的幼兒都應(yīng)該接種疫苗。查看本題分析

孩子從3歲開(kāi)始就喜歡同小朋友在一起玩耍，這是幼兒社會(huì)性發(fā)展的()。查看本題分析A、萌芽時(shí)期B、大力發(fā)展時(shí)期C、高峰期D、準(zhǔn)備期

()不是幼兒口腔清潔的方法。查看本題分析A、鹽水擦拭B、喝水C、漱口D、刷牙

環(huán)境泛指()生存空間內(nèi)各種條件的總和。查看本題分析A、生物有機(jī)體B、幼兒C、人類(lèi)D、動(dòng)物

讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點(diǎn)活動(dòng)、()。查看本題分析A、不跟陌生人走B、獨(dú)自回家C、跟友好的人聊天D、不要與壞人交往

保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前，對(duì)唱歌場(chǎng)所()。查看本題分析A、濕性掃除B、干性掃除C、撣掉塵土D、先干、后濕掃除

我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是()。查看本題分析A、陶行知B、蔡元培C、陳鶴琴D、張雪門(mén)

保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()是不對(duì)的。查看本題分析A、睡覺(jué)B、巡視C、糾正嬰幼兒不正確的睡眠姿勢(shì)D、吃東西

積累和選擇的材料應(yīng)符合()、多用性、開(kāi)發(fā)性、和環(huán)保性等特點(diǎn)。查看本題分析A、安全性B、美觀性C、全面性D、獨(dú)特性

呼吸道傳染病發(fā)生后，()消毒3小時(shí)。查看本題分析A、日曬B、擦拭C、煮沸D、開(kāi)窗通風(fēng)

在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定()發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。查看本題分析A、小學(xué)B、幼兒園C、中學(xué)D、家庭

傳染病發(fā)生后，保教人員的防護(hù)應(yīng)該做到()。查看本題分析A、打預(yù)防針B、照顧病兒后要用肥皂洗手C、照顧病兒后要用清水洗手D、吃消炎藥

保育園給整托園幼兒晨檢時(shí)，應(yīng)要求幼兒()。查看本題分析A、做好配合工作B、互相幫助C、及時(shí)上廁所D、自己穿衣

應(yīng)根據(jù)幼兒的()選擇和指導(dǎo)游戲。查看本題分析A、興趣B、需要C、年齡特點(diǎn)D、游戲特點(diǎn)

嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()。查看本題分析A、VA中毒B、VD中毒C、傳染性肝炎D、缺鐵性貧血

讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會(huì)生病，應(yīng)隨氣溫變化及時(shí)()。查看本題分析A、增減活動(dòng)的時(shí)間B、增減活動(dòng)C、增減衣服D、增減食物

()是指從他人角度來(lái)考慮問(wèn)題，它是兒童親社會(huì)行為產(chǎn)生的前提。查看本題分析A、幫助B、移情C、同情心D、親社會(huì)行為

幼兒園要根據(jù)幼兒與家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)，開(kāi)展分類(lèi)型和()的指導(dǎo)，注意靈活性。查看本題分析A、分年齡B、分個(gè)性C、分家庭D、分層次

讓幼兒知道，同伴不慎落進(jìn)坑內(nèi)或溺水，要()。查看本題分析A、跑回家B、大聲呼救C、馬上救人D、找警察叔叔

成都起重機(jī)指揮證q1在哪報(bào)考

壓力容器證二類(lèi)與四類(lèi)鋼

起重機(jī)作業(yè)證在哪能辦到

合肥叉車(chē)考試視頻

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()幼兒園家庭教育原則，是指所有家庭在對(duì)自己的孩子進(jìn)行教育時(shí)都必須遵循的要求。查看本題分析

()保育員職業(yè)道德的基本要求是像媽媽一樣關(guān)愛(ài)幼兒。查看本題分析

()抗體就是自身的蛋白質(zhì)。查看本題分析

()《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》指出：“國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度”。查看本題分析

()嬰兒心理的發(fā)展是指大肌肉和雙手動(dòng)作的發(fā)展。查看本題分析

()幼兒園的物質(zhì)環(huán)境，主要包括園舍建筑，園內(nèi)裝飾，設(shè)備條件、物理空間的設(shè)計(jì)與利用，活動(dòng)材料的數(shù)量、種類(lèi)、選擇與搭配等。查看本題分析

()教書(shū)育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。查看本題分析

()嬰幼兒能玩，說(shuō)明沒(méi)有病。查看本題分析

()保教人員要使家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育需要與現(xiàn)今社會(huì)中的教育輿論相一致。查看本題分析

()保教結(jié)合要求保育員做好保育工作，教師做好教育工作。查看本題分析

()研究表明，在活動(dòng)面積較大和活動(dòng)材料豐富的情況下，兒童較少表現(xiàn)出侵犯性和破壞性等行為。查看本題分析

()《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求就是建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，形成安全感、信賴感。查看本題分析

()一個(gè)有樹(shù)木和植物的的自然區(qū)域可以為野生生物提供一個(gè)戶外的棲息地，這種自然活動(dòng)可以提供給幼兒觀察的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)小動(dòng)物的能力。查看本題分析

()保教人員給幼兒盛飯時(shí)，將主食、菜、湯放入幼兒碗中。查看本題分析

()快樂(lè)、興趣、憤怒、知覺(jué)等屬于幼兒的主要情緒。查看本題分析

()進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。查看本題分析

()不好動(dòng)的嬰幼兒不易發(fā)生意外事故。查看本題分析

()創(chuàng)造性游戲是學(xué)前兒童最喜歡的游戲。查看本題分析

()保育員在施教的過(guò)程中加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通是尊重家長(zhǎng)、熱情服務(wù)的基本要求之一。查看本題分析

()性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展；（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。查看本題分析

()視力就是人們通常所說(shuō)的視敏度，是指幼兒分辨細(xì)小物體或遠(yuǎn)距離物體細(xì)微部分的能力。查看本題分析

孩子從3歲開(kāi)始就喜歡同小朋友在一起玩耍，這是幼兒社會(huì)性發(fā)展的()。查看本題分析
A、萌芽時(shí)期
B、大力發(fā)展時(shí)期
C、高峰期
D、準(zhǔn)備期

()不是幼兒口腔清潔的方法。查看本題分析
A、鹽水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙

環(huán)境泛指()生存空間內(nèi)各種條件的總和。查看本題分析
A、生物有機(jī)體
B、幼兒
C、人類(lèi)
D、動(dòng)物

讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點(diǎn)活動(dòng)、()。查看本題分析
A、不跟陌生人走
B、獨(dú)自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要與壞人交往

保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前，對(duì)唱歌場(chǎng)所()。查看本題分析
A、濕性掃除
B、干性掃除
C、撣掉塵土
D、先干、后濕掃除

我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是()。查看本題分析
A、陶行知
B、蔡元培
C、陳鶴琴
D、張雪門(mén)

保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()是不對(duì)的。查看本題分析
A、睡覺(jué)
B、巡視
C、糾正嬰幼兒不正確的睡眠姿勢(shì)
D、吃東西

積累和選擇的材料應(yīng)符合()、多用性、開(kāi)發(fā)性、和環(huán)保性等特點(diǎn)。查看本題分析
A、安全性
B、美觀性
C、全面性
D、獨(dú)特性

呼吸道傳染病發(fā)生后，()消毒3小時(shí)。查看本題分析
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開(kāi)窗通風(fēng)

在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定()發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。查看本題分析
A、小學(xué)
B、幼兒園
C、中學(xué)
D、家庭

傳染病發(fā)生后，保教人員的防護(hù)應(yīng)該做到()。查看本題分析
A、打預(yù)防針
B、照顧病兒后要用肥皂洗手
C、照顧病兒后要用清水洗手
D、吃消炎藥

保育園給整托園幼兒晨檢時(shí)，應(yīng)要求幼兒()。查看本題分析
A、做好配合工作
B、互相幫助
C、及時(shí)上廁所
D、自己穿衣

應(yīng)根據(jù)幼兒的()選擇和指導(dǎo)游戲。查看本題分析
A、興趣
B、需要
C、年齡特點(diǎn)
D、游戲特點(diǎn)

嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()。查看本題分析
A、VA中毒
B、VD中毒
C、傳染性肝炎
D、缺鐵性貧血

讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會(huì)生病，應(yīng)隨氣溫變化及時(shí)()。查看本題分析
A、增減活動(dòng)的時(shí)間
B、增減活動(dòng)
C、增減衣服
D、增減食物

()是指從他人角度來(lái)考慮問(wèn)題，它是兒童親社會(huì)行為產(chǎn)生的前提。查看本題分析
A、幫助
B、移情
C、同情心
D、親社會(huì)行為

幼兒園要根據(jù)幼兒與家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)，開(kāi)展分類(lèi)型和()的指導(dǎo)，注意靈活性。查看本題分析
A、分年齡
B、分個(gè)性
C、分家庭
D、分層次

讓幼兒知道，同伴不慎落進(jìn)坑內(nèi)或溺水，要()。查看本題分析
A、跑回家
B、大聲呼救
C、馬上救人
D、找警察叔叔