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  • 1

    企業(yè)文化對企業(yè)具有整合的功能。()查看本題分析

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  • 2

    學(xué)習(xí)生長監(jiān)測的目的是掌握測量嬰兒體重、智力的方法。()查看本題分析

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  • 3

    為使嬰兒改變一些不良的行為可以采取故意冷淡法。()查看本題分析

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  • 4

    轉(zhuǎn)移注意方法或故意冷淡方法是與心理反抗期嬰兒溝通的正確方法。()查看本題分析

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  • 5

    嬰兒生病時不能打預(yù)防針。()查看本題分析

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  • 6

    宮內(nèi)生長發(fā)育的質(zhì)量是影響宮外生長發(fā)育狀況、生后發(fā)病率等的一個重要因素。()查看本題分析

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  • 7

    佝僂病主要依據(jù)病史、癥狀、體征,其中以癥狀為主要診斷指標(biāo)。()查看本題分析

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  • 8

    嬰幼兒發(fā)熱時包裹不要太緊,穿衣不要太厚。()查看本題分析

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  • 9

    嬰兒鼻塞會導(dǎo)致聲音嘶啞,呼吸困難和拒抗吮乳。()查看本題分析

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  • 10

    嬰兒感到高興的主要反映是臉發(fā)紅。()查看本題分析

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  • 11

    讓寶寶學(xué)會支配右側(cè)身體的運(yùn)動是寶寶大運(yùn)動訓(xùn)練注意事項(xiàng)之一。()查看本題分析

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  • 12

    促進(jìn)嬰兒的個性發(fā)展、()等是玩具的主要功能。查看本題分析
    A、促進(jìn)嬰兒動作技能的發(fā)展
    B、多功能性、多層次性
    C、幫助嬰兒了解事物之間的聯(lián)系和娛樂觀賞性
    D、阻礙嬰兒心理的發(fā)展

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  • 13

    ()不能通過培養(yǎng)嬰兒良好清潔衛(wèi)生習(xí)慣而達(dá)到查看本題分析
    A、提高機(jī)體防御功能力
    B、提高嬰兒的認(rèn)知能力
    C、保證嬰兒正常生長發(fā)育
    D、預(yù)防疾病

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  • 14

    嬰兒配對游戲適合的年齡是()查看本題分析
    A、1---3歲
    B、3----12個月
    C、3----6歲
    D、0---6個月

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  • 15

    保持嬰兒室內(nèi)空氣良好的方法()查看本題分析
    A、開窗通風(fēng)、多種植物
    B、注意綠化、多種植物
    C、定期掃除并種多種植物
    D、開窗通風(fēng)、定期掃除

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  • 16

    嬰兒通過()的活動來完成的游戲是操作性游戲。查看本題分析
    A、四肢大小肌肉
    B、大肌肉一個部分
    C、小肌肉一個部分
    D、想象一單方面

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  • 17

    嬰兒傷口小出血少,采用()方法是合適的。查看本題分析
    A、創(chuàng)可貼粘和
    B、熱敷
    C、冷敷
    D、手指壓迫止血

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  • 18

    ()雙手搬等是嬰兒左右手動作協(xié)調(diào)發(fā)展的訓(xùn)練要求。查看本題分析
    A、2—3個月雙手抱瓶;4—5個月雙手對蹭
    B、2—3個月雙手對蹭;4—5個月雙手對捏
    C、2—3個月雙手對蹭;4—5個月雙手抱瓶
    D、2—3個月雙手對蹭;4—5個月雙手鼓掌歡迎

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  • 19

    多元智能理論的提出者是()查看本題分析
    A、霍華德。加德納
    B、喬姆斯基
    C、戈?duì)柖 C范?br>D、皮亞杰

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  • 20

    ()是實(shí)施個別教學(xué)計(jì)劃的必要步驟。查看本題分析
    A、現(xiàn)場了解嬰兒發(fā)展特點(diǎn),隨機(jī)制定教學(xué)目標(biāo)實(shí)施教學(xué)、做好記錄
    B、根據(jù)家長的意見和情緒做好記錄
    C、根據(jù)環(huán)境條件實(shí)施教學(xué)并做好記錄
    D、熟悉操作計(jì)劃、準(zhǔn)備教學(xué)中必備玩具、按約定時間開始教學(xué)、做好實(shí)施記錄

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  • 21

    幫助嬰兒建立與人分享的能力,下面描述正確的是()查看本題分析
    A、讓嬰兒學(xué)會與人分享食物和玩具
    B、避免嬰兒與比他大的孩子玩
    C、不要把嬰兒與別的嬰兒放在一起玩玩具
    D、不要與嬰兒搶食物或別的東西

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  • 22

    觸摸抓握、()是嬰兒手部的基本訓(xùn)練。查看本題分析
    A、局部按摩、感覺統(tǒng)合
    B、敲擊練習(xí)、感覺統(tǒng)合
    C、敲擊練習(xí)、球類游戲
    D、局部按摩、敲擊練習(xí)

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  • 23

    ()都是嬰兒的主動性游戲。查看本題分析
    A、操作性游戲、建筑造型游戲、創(chuàng)作性游戲
    B、數(shù)學(xué)游戲、抽象性游戲、語言游戲
    C、數(shù)學(xué)游戲、建筑造型游戲、思考性游戲
    D、語言游戲、數(shù)學(xué)游戲

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  • 24

    培養(yǎng)嬰兒良好情緒方法描述不正確的是()。 查看本題分析
    A、讓嬰兒獲得快樂
    B、讓嬰兒學(xué)會有困難就大聲尋求幫助
    C、讓嬰兒慢慢的學(xué)會控制情緒
    D、學(xué)會忍耐和寬容

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  • 25

    人工喂養(yǎng)的嬰兒易發(fā)生便秘,主要原因是()查看本題分析
    A、食物過雜
    B、飲水過少
    C、食物溫度偏高
    D、食物中蛋白質(zhì)含量過低

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  • 26

    嬰兒發(fā)生腹瀉后,如果采用牛奶喂養(yǎng)()查看本題分析
    A、停止喂食
    B、將牛奶做半倍的稀釋
    C、減少喂奶次數(shù)
    D、增加輔助食品

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  • 27

    適應(yīng)嬰兒生活的環(huán)境()查看本題分析
    A、有利于嬰兒健康成長
    B、有利于嬰兒睡眠
    C、有利于嬰兒運(yùn)動
    D、有利于嬰兒新陳代謝

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  • 28

    水缺乏可造成()查看本題分析
    A、嬰兒代謝紊亂,水電解質(zhì)平衡失調(diào)
    B、消化液稀釋,引起嬰兒消化不良
    C、水缺乏對嬰兒的生長沒有影響
    D、嬰兒營養(yǎng)不良

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  • 29

    嬰兒生理性流涎的原因是()查看本題分析
    A、口底淺
    B、舌短寬而厚
    C、口腔比較干燥
    D、牙齒發(fā)育變化大

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  • 30

    自我意識是作為主體的()關(guān)于自己以及自己與他人關(guān)系的認(rèn)識。查看本題分析
    A、人
    B、嬰幼兒
    C、自我
    D、我

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  • 31

    職業(yè)集中體現(xiàn)著社會關(guān)系中的()三大要素查看本題分析
    A、名,權(quán),利
    B、責(zé),任,利
    C、真,善,美
    D、責(zé),權(quán),利

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  • 32

    嬰兒游戲的選擇與設(shè)計(jì),受情緒影響很大,設(shè)計(jì)實(shí)施者必須把握到() 等特點(diǎn)。查看本題分析
    A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下,適宜選擇比較激烈、活動量大的游戲
    B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的 游戲
    C、嬰兒在情緒低落時、吃得少的狀態(tài)下適宜選擇激烈活動量較大游戲
    D、嬰兒吃得特別飽后,適合選擇比較激烈活動量大的游戲

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  • 33

    百白破三聯(lián)制劑的接種可預(yù)防()。查看本題分析
    A、百日咳、白喉、風(fēng)疹
    B、百日咳、白喉、破傷風(fēng)
    C、白喉、破傷風(fēng)、麻疹
    D、白喉、風(fēng)疹、流感

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  • 34

    嬰幼兒脂肪的作用()。查看本題分析
    A、防止體熱的消散
    B、保護(hù)臟器不受損傷
    C、有利于脂溶性維生素的吸收
    D、以上都是

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  • 35

    在育嬰員培訓(xùn)中為充分調(diào)動學(xué)員的積極性和主動性,可采用的帶教方法是()。查看本題分析
    A、情景
    B、提問式
    C、實(shí)地講解式
    D、模仿式

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  • 36

    母乳含有嬰兒所需的各種免疫物質(zhì),可預(yù)防各種()疾病。查看本題分析
    A、感染性與傳染性
    B、營養(yǎng)性
    C、神經(jīng)性
    D、免疫性

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  • 37

    ()的嬰幼兒能完成拇食指捏小丸的動作。查看本題分析
    A、7個月
    B、8個月
    C、9個月
    D、12個月

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  • 38

    衣物消毒:凡屬棉織品可用水煮沸()。查看本題分析
    A、10分鐘
    B、20分鐘
    C、30分鐘
    D、60分鐘

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  • 39

    人體的失水量約占體重的5%~10%以上可判斷為()。查看本題分析
    A、輕度脫水
    B、中度脫水
    C、重度脫水
    D、水中毒

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  • 40

    職業(yè)道德通過人們的職業(yè)活動、職業(yè)關(guān)系、職業(yè)作風(fēng)、()以及社會效果表現(xiàn)出來。查看本題分析
    A、職業(yè)行為
    B、職業(yè)語言
    C、職業(yè)態(tài)度
    D、職業(yè)能力

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  • 41

    ()是判斷最初教育是否成功的的標(biāo)準(zhǔn)查看本題分析
    A、嬰兒再多時間內(nèi)是否有很大的進(jìn)步
    B、是否嬰兒學(xué)到了很大技能
    C、是否嬰兒學(xué)到了解決問題的能力
    D、是否提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力和基礎(chǔ)

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  • 42

    最好選擇讓嬰兒喝().查看本題分析
    A、淡糖水
    B、淡鹽水
    C、飲料
    D、白開水

    您的答案:沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案:D  本題解釋
  • 43

    良好的教育環(huán)境包括()。查看本題分析
    A、正確的教育觀念和科學(xué)的教育方法
    B、直觀性的教具和活潑的教育氛圍
    C、優(yōu)良的教育設(shè)施和衛(wèi)生措施
    D、優(yōu)良的師資隊(duì)伍和良好的環(huán)境

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  • 44

    下列對嬰兒耳的發(fā)育特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是()。查看本題分析
    A、咽管短
    B、咽管平
    C、對噪音敏感
    D、對周圍聲響敏感度差

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  • 45

    下面()表述是不正確的。查看本題分析
    A、選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容符合嬰兒的生理心理特點(diǎn)
    B、切忌把訓(xùn)練當(dāng)做刺激和懲罰
    C、訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo),循序漸進(jìn)
    D、訓(xùn)練游戲越復(fù)雜有利于對嬰兒的進(jìn)步

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  • 46

    小組與團(tuán)體教學(xué)實(shí)施前要考慮道不同嬰兒的發(fā)展水平,所以()十分重要查看本題分析
    A、個變化教學(xué)安排
    B、與家長進(jìn)行交流
    C、分組安排
    D、對嬰兒的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估

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  • 47

    嬰兒飲用水應(yīng)以適宜溫度的白開水為主,同時還可以輔助制作()以補(bǔ)充水分查看本題分析
    A、汽水、蛋花湯
    B、碳酸飲料、綠豆湯
    C、蜂蜜水、米湯 
    D、西瓜汁、綠豆湯

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  • 48

    保護(hù)口腔清潔衛(wèi)生的重要措施()。查看本題分析
    A、洗臉和梳頭
    B、洗頭和洗腳
    C、漱口和刷牙
    D、堅(jiān)持喝清水

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  • 49

    人類有()基礎(chǔ)情緒查看本題分析
    A、痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、悲傷、懼怕等7種
    B、痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、悲傷、懼怕等9~11種
    C、痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、悲傷、驚奇等8~10種
    D、痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、反感、懼怕等10~12種

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  • 50

    嬰兒的玩具消毒應(yīng)采用()查看本題分析
    A、浸泡清洗
    B、紫外線燈光照射
    C、太陽下晾曬  
    D、根據(jù)玩具的種類采用不同的消毒法法

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