陜西電工證復審

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1
()為了預防嬰幼兒氣管嗆入異物，應教育嬰幼兒不撿食地上的東西，但可以躺在床上吃東西。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
2
()幼兒園保育和教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
3
()搓洗手的順序是手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指縫。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
4
（）高級情感主要是指理智感、道德感和美感。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
5
“身體嬌嫩，發展迅速”是學前兒童身體發展的主要特點。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
6
()刷牙的時間不應少于3分鐘。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
7
()第二名值日生使用的抹布在擦拭中應清洗兩次。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
8
()在時間上，家庭教育具有階段性，幼兒園教育具有早期性和連續性。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
9
()2-12歲兒童的標準體重可用公式體重（kg）=年齡×5+75粗略計算出來。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
10
（）教書育人是保育員崗位職責的基本要求。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
11
()幼兒使用的牙刷刷毛應該軟、稀一點。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
12
（）嬰兒年齡太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
13
()教育原則是教師在教育幼兒時應遵守的行為準則，與保育工作無關。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
14
()預防接種后發高燒是正常現象。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
15
日光和鍛煉是嬰幼兒骨骼生長的“營養素”。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
16
（）辦事公道是指從業人員在進行職業活動時要做到助人為樂，有求必應。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
17
()保育員在游戲區帶領嬰幼兒喂娃娃就能使他們學會用勺子。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
18
（）不屬于人體淺表淋巴結群分布的地方。查看本題分析
A、頸部
B、腋下
C、腿部
D、腹股溝
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
19
按活動內容分，可以把幼兒的一日生活分為生活活動、學習活動和()等。查看本題分析
A、游戲活動
B、教學活動
C、自由活動
D、生產活動
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
20
口服補液鹽服用的時間間隔是()。查看本題分析
A、2分鐘
B、5分鐘
C、10分鐘
D、15分鐘
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
21
()不利于嬰幼兒神經系統的發育。查看本題分析
A、生活噪音少
B、通風良好
C、在強烈的日曬下列隊、游戲
D、住房寬敞明亮
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
22
比賽吃飯的危害是()。查看本題分析
A、浪費時間
B、培養做事不拖拉的習慣
C、加重胃腸負擔、影響消化吸收
D、貪玩
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
23
日常衛生清潔要求()對幼兒餐具、玩具等進行消毒。查看本題分析
A、按規定、按時間
B、按規定、按分工
C、按規定、按內容
D、按規定、按人數
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
24
肥胖對孩子的危害是（）。查看本題分析
A、多動癥
B、貧血
C、動脈硬化的隱患
D、感冒
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
25
能夠集中反映個體心理面貌獨特性的是個性的()。查看本題分析
A、調節系統
B、傾向性
C、心理特征
D、能動性
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
26
（）的嬰兒能獨立進餐。查看本題分析
A、5－6個月
B、9－10個月
C、1歲半左右
D、2歲以后
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
27
教嬰幼兒會說自己的姓名、（）、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及必要的電話號碼是幼兒走失的預防與處理的措施之一。查看本題分析
A、幼兒園的名稱
B、同班幼兒的名字
C、商場的名字
D、兒歌
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
28
欲配制濃度為0.2%的過氧乙酸10公斤，需要過氧乙酸原藥量為（）。查看本題分析
A、0．4斤
B、2斤
C、2公斤
D、20克
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
29
幼兒水杯消好毒后，拿出放在()。查看本題分析
A、消毒柜里
B、盥洗室里
C、水杯架上
D、幼兒桌上
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
30
經過測評，可獲得的嬰兒在各個領域能力發展的（）即教育訓練的起點。查看本題分析
A、最高點
B、常用點
C、平均點
D、平均值
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
31
育嬰師（），才能將長短期目標在一日教學活動中合理整合。查看本題分析
A、只有把握近期目標
B、要把握整體
C、只有把握每天的單元活動
D、只有把握好活動題目
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
32
幼兒說：“奶奶說我是好孩子”，這說明幼兒對自己的評價是()。查看本題分析
A、客觀性的
B、波動性的
C、依從性的
D、整體性的
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
33
嬰幼兒接受晨檢后應（）。查看本題分析
A、喝水
B、吃飯
C、用自來水漱口
D、用鹽水漱口
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
34
消毒劑應放在（）。查看本題分析
A、廁所
B、方便保育員取放的地方
C、幼兒拿不到的地方
D、水池邊
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
35
（）不是預防吃手的好辦法。查看本題分析
A、關愛
B、轉移注意力
C、豐富的環境刺激
D、讓嬰兒感到饑餓
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
36
()，達不到鍛煉孩子身體的目的。查看本題分析
A、活動內容少
B、活動時間短
C、活動量過小
D、活動方式簡單
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
37
清潔便池時，在池底、拐角、下水管道口()處重點擦拭，做到無尿鹼、無臭味。查看本題分析
A、60cm
B、40cm
C、10cm
D、1cm
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
38
視觸協調主要表現是()。查看本題分析
A、知覺到手的位置
B、認知能力的重要發展
C、知覺到物體的位置
D、眼手探索活動的協調
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
39
為了防止嬰幼兒遺尿，()時應提醒嬰幼兒排尿。查看本題分析
A、入園前
B、游戲中
C、進餐前
D、上床前
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
40
保育員在指導個別嬰幼兒參加活動時應注意()；掌握與嬰幼兒交往的正確方法和注意用體態語言與嬰幼兒交流等事項。查看本題分析
A、態度生硬
B、服從嬰幼兒的意愿
C、尊重和信任嬰幼兒
D、批評犯錯誤的嬰幼兒
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
41
指導幼兒自取食物時應注意提醒幼兒()。查看本題分析
A、用公勺取飯菜
B、用自己的餐具盛飯菜
C、用手抓
D、挑自己喜歡的食物
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
42
為了預防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時應及時()。查看本題分析
A、洗腳
B、撒上痱子粉
C、脫掉鞋子
D、換掉汗濕的襪子
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
43
對膽汁質的孩子，應著重（）。查看本題分析
A、防止粗枝大葉、虎頭蛇尾
B、防止墨守成規、謹小慎微
C、培養機智、敏銳和自信心
D、D防止任性、粗暴
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
44
日托園晨檢的順序是有（）。查看本題分析
A、一摸、二看、三查、四問
B、一問、二摸、三看、四查
C、一看、二查、三摸、四問
D、一摸、二看、三問、四查
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
45
對待無意說謊的幼兒應該做到（）。查看本題分析
A、糾正，并讓幼兒明白該怎樣做
B、當面揭穿其謊言
C、不糾正)。
D、嚴厲批評幼兒
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
46
照顧肥胖兒童應（）。查看本題分析
A、控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應在孩子能接受的情況下進行
B、讓孩子進行運動量大的活動，鍛煉其身體
C、讓孩子少吃東西
D、給孩子吃減肥藥
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
47
()的嬰幼兒可采用量床來測量身高。查看本題分析
A、6歲
B、5歲
C、4歲
D、3歲以下
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
48
個別化教學計劃的依據是（）。查看本題分析
A、每個嬰兒的特點與需要
B、整體嬰兒的特點與需要
C、大部分嬰兒的特點與需要
D、每個嬰兒的家庭情況
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
49
幼兒在使用筷子初期的樣子類似于（）。查看本題分析
A、使用勺子
B、使用筷子
C、用手抓
D、規范動作
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
50
()不是嬰幼兒患中耳炎的原因。查看本題分析
A、外耳道進水
B、耳咽管短、粗、平直
C、鼻腔嗆水
D、感冒
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋


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本文分類：電工（初級、中級、高級）
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發布日期：2024-04-12 03:29:08
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陜西電工證復審

()為了預防嬰幼兒氣管嗆入異物，應教育嬰幼兒不撿食地上的東西，但可以躺在床上吃東西。查看本題分析

()幼兒園保育和教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。查看本題分析

()搓洗手的順序是手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指縫。查看本題分析

（）高級情感主要是指理智感、道德感和美感。查看本題分析

“身體嬌嫩，發展迅速”是學前兒童身體發展的主要特點。查看本題分析

()刷牙的時間不應少于3分鐘。查看本題分析

()第二名值日生使用的抹布在擦拭中應清洗兩次。查看本題分析

()在時間上，家庭教育具有階段性，幼兒園教育具有早期性和連續性。查看本題分析

()2-12歲兒童的標準體重可用公式體重（kg）=年齡×5+75粗略計算出來。查看本題分析

（）教書育人是保育員崗位職責的基本要求。查看本題分析

()幼兒使用的牙刷刷毛應該軟、稀一點。查看本題分析

（）嬰兒年齡太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本題分析

()教育原則是教師在教育幼兒時應遵守的行為準則，與保育工作無關。查看本題分析

()預防接種后發高燒是正常現象。查看本題分析

日光和鍛煉是嬰幼兒骨骼生長的“營養素”。查看本題分析

（）辦事公道是指從業人員在進行職業活動時要做到助人為樂，有求必應。查看本題分析

()保育員在游戲區帶領嬰幼兒喂娃娃就能使他們學會用勺子。查看本題分析

（）不屬于人體淺表淋巴結群分布的地方。查看本題分析A、頸部B、腋下C、腿部D、腹股溝

按活動內容分，可以把幼兒的一日生活分為生活活動、學習活動和()等。查看本題分析A、游戲活動B、教學活動C、自由活動D、生產活動

口服補液鹽服用的時間間隔是()。查看本題分析A、2分鐘B、5分鐘C、10分鐘D、15分鐘

()不利于嬰幼兒神經系統的發育。查看本題分析A、生活噪音少B、通風良好C、在強烈的日曬下列隊、游戲D、住房寬敞明亮

比賽吃飯的危害是()。查看本題分析A、浪費時間B、培養做事不拖拉的習慣C、加重胃腸負擔、影響消化吸收D、貪玩

日常衛生清潔要求()對幼兒餐具、玩具等進行消毒。查看本題分析A、按規定、按時間B、按規定、按分工C、按規定、按內容D、按規定、按人數

肥胖對孩子的危害是（）。查看本題分析A、多動癥B、貧血C、動脈硬化的隱患D、感冒

能夠集中反映個體心理面貌獨特性的是個性的()。查看本題分析A、調節系統B、傾向性C、心理特征D、能動性

（）的嬰兒能獨立進餐。查看本題分析A、5－6個月B、9－10個月C、1歲半左右D、2歲以后

教嬰幼兒會說自己的姓名、（）、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及必要的電話號碼是幼兒走失的預防與處理的措施之一。查看本題分析A、幼兒園的名稱B、同班幼兒的名字C、商場的名字D、兒歌

欲配制濃度為0.2%的過氧乙酸10公斤，需要過氧乙酸原藥量為（）。查看本題分析A、0．4斤B、2斤C、2公斤D、20克

幼兒水杯消好毒后，拿出放在()。查看本題分析A、消毒柜里B、盥洗室里C、水杯架上D、幼兒桌上

經過測評，可獲得的嬰兒在各個領域能力發展的（）即教育訓練的起點。查看本題分析A、最高點B、常用點C、平均點D、平均值

育嬰師（），才能將長短期目標在一日教學活動中合理整合。查看本題分析A、只有把握近期目標B、要把握整體C、只有把握每天的單元活動D、只有把握好活動題目

幼兒說：“奶奶說我是好孩子”，這說明幼兒對自己的評價是()。查看本題分析A、客觀性的B、波動性的C、依從性的D、整體性的

嬰幼兒接受晨檢后應（）。查看本題分析A、喝水B、吃飯C、用自來水漱口D、用鹽水漱口

消毒劑應放在（）。查看本題分析A、廁所B、方便保育員取放的地方C、幼兒拿不到的地方D、水池邊

（）不是預防吃手的好辦法。查看本題分析A、關愛B、轉移注意力C、豐富的環境刺激D、讓嬰兒感到饑餓

()，達不到鍛煉孩子身體的目的。查看本題分析A、活動內容少B、活動時間短C、活動量過小D、活動方式簡單

清潔便池時，在池底、拐角、下水管道口()處重點擦拭，做到無尿鹼、無臭味。查看本題分析A、60cmB、40cmC、10cmD、1cm

視觸協調主要表現是()。查看本題分析A、知覺到手的位置B、認知能力的重要發展C、知覺到物體的位置D、眼手探索活動的協調

為了防止嬰幼兒遺尿，()時應提醒嬰幼兒排尿。查看本題分析A、入園前B、游戲中C、進餐前D、上床前

保育員在指導個別嬰幼兒參加活動時應注意()；掌握與嬰幼兒交往的正確方法和注意用體態語言與嬰幼兒交流等事項。查看本題分析A、態度生硬B、服從嬰幼兒的意愿C、尊重和信任嬰幼兒D、批評犯錯誤的嬰幼兒

指導幼兒自取食物時應注意提醒幼兒()。查看本題分析A、用公勺取飯菜B、用自己的餐具盛飯菜C、用手抓D、挑自己喜歡的食物

為了預防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時應及時()。查看本題分析A、洗腳B、撒上痱子粉C、脫掉鞋子D、換掉汗濕的襪子

對膽汁質的孩子，應著重（）。查看本題分析A、防止粗枝大葉、虎頭蛇尾B、防止墨守成規、謹小慎微C、培養機智、敏銳和自信心D、D防止任性、粗暴

日托園晨檢的順序是有（）。查看本題分析A、一摸、二看、三查、四問B、一問、二摸、三看、四查C、一看、二查、三摸、四問D、一摸、二看、三問、四查

對待無意說謊的幼兒應該做到（）。查看本題分析A、糾正，并讓幼兒明白該怎樣做B、當面揭穿其謊言C、不糾正)。D、嚴厲批評幼兒

照顧肥胖兒童應（）。查看本題分析A、控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應在孩子能接受的情況下進行B、讓孩子進行運動量大的活動，鍛煉其身體C、讓孩子少吃東西D、給孩子吃減肥藥

()的嬰幼兒可采用量床來測量身高。查看本題分析A、6歲B、5歲C、4歲D、3歲以下

個別化教學計劃的依據是（）。查看本題分析A、每個嬰兒的特點與需要B、整體嬰兒的特點與需要C、大部分嬰兒的特點與需要D、每個嬰兒的家庭情況

幼兒在使用筷子初期的樣子類似于（）。查看本題分析A、使用勺子B、使用筷子C、用手抓D、規范動作

()不是嬰幼兒患中耳炎的原因。查看本題分析A、外耳道進水B、耳咽管短、粗、平直C、鼻腔嗆水D、感冒

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（）不屬于人體淺表淋巴結群分布的地方。查看本題分析
A、頸部
B、腋下
C、腿部
D、腹股溝

按活動內容分，可以把幼兒的一日生活分為生活活動、學習活動和()等。查看本題分析
A、游戲活動
B、教學活動
C、自由活動
D、生產活動

口服補液鹽服用的時間間隔是()。查看本題分析
A、2分鐘
B、5分鐘
C、10分鐘
D、15分鐘

()不利于嬰幼兒神經系統的發育。查看本題分析
A、生活噪音少
B、通風良好
C、在強烈的日曬下列隊、游戲
D、住房寬敞明亮

比賽吃飯的危害是()。查看本題分析
A、浪費時間
B、培養做事不拖拉的習慣
C、加重胃腸負擔、影響消化吸收
D、貪玩

日常衛生清潔要求()對幼兒餐具、玩具等進行消毒。查看本題分析
A、按規定、按時間
B、按規定、按分工
C、按規定、按內容
D、按規定、按人數

肥胖對孩子的危害是（）。查看本題分析
A、多動癥
B、貧血
C、動脈硬化的隱患
D、感冒

能夠集中反映個體心理面貌獨特性的是個性的()。查看本題分析
A、調節系統
B、傾向性
C、心理特征
D、能動性

（）的嬰兒能獨立進餐。查看本題分析
A、5－6個月
B、9－10個月
C、1歲半左右
D、2歲以后

教嬰幼兒會說自己的姓名、（）、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及必要的電話號碼是幼兒走失的預防與處理的措施之一。查看本題分析
A、幼兒園的名稱
B、同班幼兒的名字
C、商場的名字
D、兒歌

欲配制濃度為0.2%的過氧乙酸10公斤，需要過氧乙酸原藥量為（）。查看本題分析
A、0．4斤
B、2斤
C、2公斤
D、20克

幼兒水杯消好毒后，拿出放在()。查看本題分析
A、消毒柜里
B、盥洗室里
C、水杯架上
D、幼兒桌上

經過測評，可獲得的嬰兒在各個領域能力發展的（）即教育訓練的起點。查看本題分析
A、最高點
B、常用點
C、平均點
D、平均值

育嬰師（），才能將長短期目標在一日教學活動中合理整合。查看本題分析
A、只有把握近期目標
B、要把握整體
C、只有把握每天的單元活動
D、只有把握好活動題目

幼兒說：“奶奶說我是好孩子”，這說明幼兒對自己的評價是()。查看本題分析
A、客觀性的
B、波動性的
C、依從性的
D、整體性的

嬰幼兒接受晨檢后應（）。查看本題分析
A、喝水
B、吃飯
C、用自來水漱口
D、用鹽水漱口

消毒劑應放在（）。查看本題分析
A、廁所
B、方便保育員取放的地方
C、幼兒拿不到的地方
D、水池邊

（）不是預防吃手的好辦法。查看本題分析
A、關愛
B、轉移注意力
C、豐富的環境刺激
D、讓嬰兒感到饑餓

()，達不到鍛煉孩子身體的目的。查看本題分析
A、活動內容少
B、活動時間短
C、活動量過小
D、活動方式簡單

清潔便池時，在池底、拐角、下水管道口()處重點擦拭，做到無尿鹼、無臭味。查看本題分析
A、60cm
B、40cm
C、10cm
D、1cm

視觸協調主要表現是()。查看本題分析
A、知覺到手的位置
B、認知能力的重要發展
C、知覺到物體的位置
D、眼手探索活動的協調

為了防止嬰幼兒遺尿，()時應提醒嬰幼兒排尿。查看本題分析
A、入園前
B、游戲中
C、進餐前
D、上床前

保育員在指導個別嬰幼兒參加活動時應注意()；掌握與嬰幼兒交往的正確方法和注意用體態語言與嬰幼兒交流等事項。查看本題分析
A、態度生硬
B、服從嬰幼兒的意愿
C、尊重和信任嬰幼兒
D、批評犯錯誤的嬰幼兒

指導幼兒自取食物時應注意提醒幼兒()。查看本題分析
A、用公勺取飯菜
B、用自己的餐具盛飯菜
C、用手抓
D、挑自己喜歡的食物

為了預防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時應及時()。查看本題分析
A、洗腳
B、撒上痱子粉
C、脫掉鞋子
D、換掉汗濕的襪子

對膽汁質的孩子，應著重（）。查看本題分析
A、防止粗枝大葉、虎頭蛇尾
B、防止墨守成規、謹小慎微
C、培養機智、敏銳和自信心
D、D防止任性、粗暴

日托園晨檢的順序是有（）。查看本題分析
A、一摸、二看、三查、四問
B、一問、二摸、三看、四查
C、一看、二查、三摸、四問
D、一摸、二看、三問、四查

對待無意說謊的幼兒應該做到（）。查看本題分析
A、糾正，并讓幼兒明白該怎樣做
B、當面揭穿其謊言
C、不糾正)。
D、嚴厲批評幼兒

照顧肥胖兒童應（）。查看本題分析
A、控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應在孩子能接受的情況下進行
B、讓孩子進行運動量大的活動，鍛煉其身體
C、讓孩子少吃東西
D、給孩子吃減肥藥

()的嬰幼兒可采用量床來測量身高。查看本題分析
A、6歲
B、5歲
C、4歲
D、3歲以下

個別化教學計劃的依據是（）。查看本題分析
A、每個嬰兒的特點與需要
B、整體嬰兒的特點與需要
C、大部分嬰兒的特點與需要
D、每個嬰兒的家庭情況

幼兒在使用筷子初期的樣子類似于（）。查看本題分析
A、使用勺子
B、使用筷子
C、用手抓
D、規范動作

()不是嬰幼兒患中耳炎的原因。查看本題分析
A、外耳道進水
B、耳咽管短、粗、平直
C、鼻腔嗆水
D、感冒