壓力容器定期檢驗人員證

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1
（）盧梭認為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子，主張教育應該回到自然，適應自然，順應兒童的天性。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
2
（）嬰兒腦垂體分泌的生長激素。清醒時分泌最旺盛。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
3
（）餐桌消毒使用的方法是消毒劑滯留擦拭。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
4
()學前心理學、學前教育學等知識屬于保育員應具備的教育技能知識。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
5
()徹底斷奶后才可以吃成人食物。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
6
母乳喂養嬰兒有利于其發育，不易出現營養缺乏癥。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
7
()保育員應指導幼兒使用流動水洗臉。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
8
()預防接種后發高燒是正常現象。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
9
保育員面對嬰兒用勺將飯送進自己的口中是為了()。查看本題分析
A、與嬰兒一起吃
B、幫助嬰兒吃
C、嚼碎后為給嬰兒
D、讓嬰兒模仿用勺的動作
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
10
體重超過同年齡、同身高標準體重的()為輕度肥胖。查看本題分析
A、20%～29%
B、10%～29%
C、15%～29%
D、5%～29%
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
11
發生腸道傳染病后，發病班級的餐具應()。查看本題分析
A、先清洗后消毒
B、先消毒后清洗
C、先消毒后清洗再消毒
D、先清洗后消毒再清洗
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
12
有些兒童受飲食、()和活動過少等因素的影響，攝入大于消耗，體重超過一定范圍，醫學上稱之為單純性肥胖。查看本題分析
A、疾病
B、遺傳
C、教育
D、環境
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
13
（）不屬于人體淺表淋巴結群分布的地方。查看本題分析
A、頸部
B、腋下
C、腿部
D、腹股溝
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
14
()即有預定目的，需要一定意志努力的注意。查看本題分析
A、長時注意
B、有意注意
C、無意注意
D、瞬時注意
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
15
為了防止嬰幼兒中午遺尿，保育員應在嬰幼兒入睡后()喚醒嬰幼兒排尿。查看本題分析
A、20分鐘
B、30分鐘
C、40分鐘
D、1小時
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
16
（）不屬于嬰兒認知能力的主要內容。查看本題分析
A、早期空間概念和空間知覺的發展
B、大小概念、幾何圖形和顏色的概念
C、自我身體的概念認知
D、生活自理的提高
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
17
()兒童的標準身高可用公式身高（cm）=年齡×5+75粗略計算出來。查看本題分析
A、1-6歲
B、3-15歲
C、2-12歲
D、12-15歲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
18
嬰幼兒耳咽管的特點是()。查看本題分析
A、短、狹窄、平直
B、短、粗、平直
C、長、粗、傾斜
D、長、狹窄、傾斜
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
19
小兒體格鍛煉中發現()情況，應暫停運動，并及時采取措施。查看本題分析
A、面色蒼白
B、大汗淋漓
C、心率過快
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
20
保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要()，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當的指導。查看本題分析
A、通過扮演角色
B、觀察嬰幼兒的活動情況
C、了解孩子游戲的情節
D、做好場地、設備的準備
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
21
欲消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜，應配制濃度為()的84消毒液即可。查看本題分析
A、0.2%～0.5%
B、2%～5%
C、20%～50%
D、50%～80%
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
22
解決嬰兒洗澡恐懼的辦法是()。查看本題分析
A、邊洗邊玩水中玩具
B、停止洗澡
C、哄勸
D、堅持給孩子洗澡
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
23
()一般要求所有家長參加，并讓家長了解教育內容，掌握教育方法，體會老師工作的艱辛，從不同的側面認識自己的孩子。查看本題分析
A、家長開放日
B、家長委員會
C、家長會議
D、家長講座
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
24
發現嬰幼兒遺尿的情況，保育員應與()聯系。查看本題分析
A、家長
B、教養員
C、園長
D、保健醫
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
25
毛巾可以用（）方法消毒。查看本題分析
A、日曬法
B、煮沸、蒸汽或化學消毒
C、化學消毒
D、煮沸、蒸汽
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
26
體重超過同年齡、同身高標準體重的60%為()。查看本題分析
A、輕度肥胖
B、極度肥胖
C、重度肥胖
D、中度肥胖
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
27
造成吃手的原因是()。查看本題分析
A、養育者悉心照顧嬰兒
B、養育者及時喂哺嬰兒
C、嬰兒的生活刺激豐富
D、嬰兒的生活缺少刺激
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
28
某中班幼兒午睡尿床，屬于()。查看本題分析
A、正常
B、遺尿癥
C、發育成熟
D、病態
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
29
大班幼兒進餐時，容納食物的器皿擺放應該()。查看本題分析
A、重疊
B、排隊
C、集中
D、不扎堆
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
30
生長發育迅速的嬰幼兒應多多()。查看本題分析
A、睡眠
B、游泳
C、曬太陽
D、室內游戲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
31
下列游戲屬于有規則游戲的是（）。查看本題分析
A、音樂游戲
B、角色游戲
C、表演游戲
D、結構游戲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
32
()不是嬰幼兒肺的特點。查看本題分析
A、肺容量小
B、肺泡商量少
C、肺泡表面彈性差
D、不易患肺炎
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
33
陳鶴琴創立了“活教育”理論，創辦了我國最早的()。查看本題分析
A、幼兒教育實驗中心
B、鄉村幼稚園
C、鄉村師范教育
D、勞工幼稚園
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
34
（）等是0-6個月嬰兒精細動作發展的訓練要點。查看本題分析
A、拍打、抓握、推拉等練習
B、抬頭、吸吮等練習
C、拼圖、揉紙等練習
D、發音、微笑等練習
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
35
接送時交流是幼兒園與家庭合作最簡單、()和最方便的形式。查看本題分析
A、最費時
B、最及時
C、最復雜
D、最完整
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
36
幼兒刷牙后應注意（）。查看本題分析
A、保持牙刷清潔干燥
B、保持牙刷濕潤
C、浸泡牙刷
D、用84液清洗牙刷
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
37
()可以提高嬰兒的進餐興趣。查看本題分析
A、自己動手吃飯
B、讓成人喂飯
C、邊玩邊喂飯
D、邊看電視邊喂飯
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
38
保育員要為幼兒創設一個安全、衛生、符合發展需要和()的美好環境。查看本題分析
A、美感
B、兒童喜歡
C、教育要求
D、自由活動需要
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
39
《學生傷害事故處理辦法》第38條規定幼兒園發生的傷害事故，應當根據()為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。查看本題分析
A、小學生
B、幼兒
C、初中生
D、高中生
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
40
尿液產生后流經()，在膀胱暫時儲存。查看本題分析
A、腎臟
B、輸尿管
C、膀胱
D、尿道
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
41
測量體重時應注意，嬰幼兒應站立在秤盤的（）。查看本題分析
A、兩側
B、前端
C、中間
D、后端
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
42
（）是最大限度地挖掘每個人的潛能的重要方式。查看本題分析
A、個別化教學
B、領域教學
C、小組/團體教學
D、拔高教學
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
43
造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某種任務的機會。查看本題分析
A、人際交往能力
B、獨立生活能力
C、規則意識和完成規則的能力
D、任務意識和完成任務的能力
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
44
香皂或洗手液要放置在()水龍頭下。查看本題分析
A、第一個和最后一個
B、每一個
C、第一個
D、中間
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
45
對肥胖兒進行身體鍛煉，開始時（）。在活動中宜采用一些既能促進能量消耗，又容易堅持的運動項目。查看本題分析
A、活動量應少一些，以后逐漸增加
B、活動量應大一些，以后逐漸減少
C、活動應豐富一些，以后在逐漸專一
D、活動應單一一些，以后在逐漸豐富
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
46
避免嬰兒便秘采取的措施不正確的是（）。查看本題分析
A、增加飲水量并每天適當進行腹部按摩
B、減少食量并每日進行腹部按摩
C、增加飲水量，減少食量
D、多吃高熱量的食物
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
47
職業是人們在社會中所從事的，并（）具有特定職責的專門性活動。查看本題分析
A、能夠創造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報酬的
D、能取得一定成就的
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
48
測量身高時使用兩側有標尺的量板應注意（）。查看本題分析
A、兩側的讀數一致
B、只看一側的讀數
C、兩側的讀數可以不一致
D、遮蓋一側的讀數
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
49
指導學前兒童的自由游戲應做到尊重兒童游戲的自主性；認真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，（）。查看本題分析
A、合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持
B、精心設計和選擇游戲
C、激發游戲的情緒
D、保證游戲的時間
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
50
因為（），所以要根據嬰兒的發展水平來設計和制定個別化教學計劃。查看本題分析
A、大部分嬰兒的特點與需要類似
B、嬰兒的特點與需要相同
C、同種教材教法能夠細致地針對集體內兒童的個體差異
D、同種教材教法不能細致地針對集體內兒童的個體差異
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋


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本文分類：R壓力容器
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發布日期：2024-06-19 17:59:44
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壓力容器定期檢驗人員證

（）盧梭認為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子，主張教育應該回到自然，適應自然，順應兒童的天性。查看本題分析

（）嬰兒腦垂體分泌的生長激素。清醒時分泌最旺盛。查看本題分析

（）餐桌消毒使用的方法是消毒劑滯留擦拭。查看本題分析

()學前心理學、學前教育學等知識屬于保育員應具備的教育技能知識。查看本題分析

()徹底斷奶后才可以吃成人食物。查看本題分析

母乳喂養嬰兒有利于其發育，不易出現營養缺乏癥。查看本題分析

()保育員應指導幼兒使用流動水洗臉。查看本題分析

()預防接種后發高燒是正常現象。查看本題分析

保育員面對嬰兒用勺將飯送進自己的口中是為了()。查看本題分析A、與嬰兒一起吃B、幫助嬰兒吃C、嚼碎后為給嬰兒D、讓嬰兒模仿用勺的動作

體重超過同年齡、同身高標準體重的()為輕度肥胖。查看本題分析A、20%～29%B、10%～29%C、15%～29%D、5%～29%

發生腸道傳染病后，發病班級的餐具應()。查看本題分析A、先清洗后消毒B、先消毒后清洗C、先消毒后清洗再消毒D、先清洗后消毒再清洗

有些兒童受飲食、()和活動過少等因素的影響，攝入大于消耗，體重超過一定范圍，醫學上稱之為單純性肥胖。查看本題分析A、疾病B、遺傳C、教育D、環境

（）不屬于人體淺表淋巴結群分布的地方。查看本題分析A、頸部B、腋下C、腿部D、腹股溝

()即有預定目的，需要一定意志努力的注意。查看本題分析A、長時注意B、有意注意C、無意注意D、瞬時注意

為了防止嬰幼兒中午遺尿，保育員應在嬰幼兒入睡后()喚醒嬰幼兒排尿。查看本題分析A、20分鐘B、30分鐘C、40分鐘D、1小時

（）不屬于嬰兒認知能力的主要內容。查看本題分析A、早期空間概念和空間知覺的發展B、大小概念、幾何圖形和顏色的概念C、自我身體的概念認知D、生活自理的提高

()兒童的標準身高可用公式身高（cm）=年齡×5+75粗略計算出來。查看本題分析A、1-6歲B、3-15歲C、2-12歲D、12-15歲

嬰幼兒耳咽管的特點是()。查看本題分析A、短、狹窄、平直B、短、粗、平直C、長、粗、傾斜D、長、狹窄、傾斜

小兒體格鍛煉中發現()情況，應暫停運動，并及時采取措施。查看本題分析A、面色蒼白B、大汗淋漓C、心率過快D、以上都是

欲消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜，應配制濃度為()的84消毒液即可。查看本題分析A、0.2%～0.5%B、2%～5%C、20%～50%D、50%～80%

解決嬰兒洗澡恐懼的辦法是()。查看本題分析A、邊洗邊玩水中玩具B、停止洗澡C、哄勸D、堅持給孩子洗澡

()一般要求所有家長參加，并讓家長了解教育內容，掌握教育方法，體會老師工作的艱辛，從不同的側面認識自己的孩子。查看本題分析A、家長開放日B、家長委員會C、家長會議D、家長講座

發現嬰幼兒遺尿的情況，保育員應與()聯系。查看本題分析A、家長B、教養員C、園長D、保健醫

毛巾可以用（）方法消毒。查看本題分析A、日曬法B、煮沸、蒸汽或化學消毒C、化學消毒D、煮沸、蒸汽

體重超過同年齡、同身高標準體重的60%為()。查看本題分析A、輕度肥胖B、極度肥胖C、重度肥胖D、中度肥胖

造成吃手的原因是()。查看本題分析A、養育者悉心照顧嬰兒B、養育者及時喂哺嬰兒C、嬰兒的生活刺激豐富D、嬰兒的生活缺少刺激

某中班幼兒午睡尿床，屬于()。查看本題分析A、正常B、遺尿癥C、發育成熟D、病態

大班幼兒進餐時，容納食物的器皿擺放應該()。查看本題分析A、重疊B、排隊C、集中D、不扎堆

生長發育迅速的嬰幼兒應多多()。查看本題分析A、睡眠B、游泳C、曬太陽D、室內游戲

下列游戲屬于有規則游戲的是（）。查看本題分析A、音樂游戲B、角色游戲C、表演游戲D、結構游戲

()不是嬰幼兒肺的特點。查看本題分析A、肺容量小B、肺泡商量少C、肺泡表面彈性差D、不易患肺炎

陳鶴琴創立了“活教育”理論，創辦了我國最早的()。查看本題分析A、幼兒教育實驗中心B、鄉村幼稚園C、鄉村師范教育D、勞工幼稚園

（）等是0-6個月嬰兒精細動作發展的訓練要點。查看本題分析A、拍打、抓握、推拉等練習B、抬頭、吸吮等練習C、拼圖、揉紙等練習D、發音、微笑等練習

接送時交流是幼兒園與家庭合作最簡單、()和最方便的形式。查看本題分析A、最費時B、最及時C、最復雜D、最完整

幼兒刷牙后應注意（）。查看本題分析A、保持牙刷清潔干燥B、保持牙刷濕潤C、浸泡牙刷D、用84液清洗牙刷

()可以提高嬰兒的進餐興趣。查看本題分析A、自己動手吃飯B、讓成人喂飯C、邊玩邊喂飯D、邊看電視邊喂飯

保育員要為幼兒創設一個安全、衛生、符合發展需要和()的美好環境。查看本題分析A、美感B、兒童喜歡C、教育要求D、自由活動需要

《學生傷害事故處理辦法》第38條規定幼兒園發生的傷害事故，應當根據()為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。查看本題分析A、小學生B、幼兒C、初中生D、高中生

尿液產生后流經()，在膀胱暫時儲存。查看本題分析A、腎臟B、輸尿管C、膀胱D、尿道

測量體重時應注意，嬰幼兒應站立在秤盤的（）。查看本題分析A、兩側B、前端C、中間D、后端

（）是最大限度地挖掘每個人的潛能的重要方式。查看本題分析A、個別化教學B、領域教學C、小組/團體教學D、拔高教學

造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某種任務的機會。查看本題分析A、人際交往能力B、獨立生活能力C、規則意識和完成規則的能力D、任務意識和完成任務的能力

香皂或洗手液要放置在()水龍頭下。查看本題分析A、第一個和最后一個B、每一個C、第一個D、中間

避免嬰兒便秘采取的措施不正確的是（）。查看本題分析A、增加飲水量并每天適當進行腹部按摩B、減少食量并每日進行腹部按摩C、增加飲水量，減少食量D、多吃高熱量的食物

職業是人們在社會中所從事的，并（）具有特定職責的專門性活動。查看本題分析A、能夠創造一定效益的B、以此為生的C、能獲得一定報酬的D、能取得一定成就的

測量身高時使用兩側有標尺的量板應注意（）。查看本題分析A、兩側的讀數一致B、只看一側的讀數C、兩側的讀數可以不一致D、遮蓋一側的讀數

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保育員面對嬰兒用勺將飯送進自己的口中是為了()。查看本題分析
A、與嬰兒一起吃
B、幫助嬰兒吃
C、嚼碎后為給嬰兒
D、讓嬰兒模仿用勺的動作

體重超過同年齡、同身高標準體重的()為輕度肥胖。查看本題分析
A、20%～29%
B、10%～29%
C、15%～29%
D、5%～29%

發生腸道傳染病后，發病班級的餐具應()。查看本題分析
A、先清洗后消毒
B、先消毒后清洗
C、先消毒后清洗再消毒
D、先清洗后消毒再清洗

有些兒童受飲食、()和活動過少等因素的影響，攝入大于消耗，體重超過一定范圍，醫學上稱之為單純性肥胖。查看本題分析
A、疾病
B、遺傳
C、教育
D、環境

（）不屬于人體淺表淋巴結群分布的地方。查看本題分析
A、頸部
B、腋下
C、腿部
D、腹股溝

()即有預定目的，需要一定意志努力的注意。查看本題分析
A、長時注意
B、有意注意
C、無意注意
D、瞬時注意

為了防止嬰幼兒中午遺尿，保育員應在嬰幼兒入睡后()喚醒嬰幼兒排尿。查看本題分析
A、20分鐘
B、30分鐘
C、40分鐘
D、1小時

（）不屬于嬰兒認知能力的主要內容。查看本題分析
A、早期空間概念和空間知覺的發展
B、大小概念、幾何圖形和顏色的概念
C、自我身體的概念認知
D、生活自理的提高

()兒童的標準身高可用公式身高（cm）=年齡×5+75粗略計算出來。查看本題分析
A、1-6歲
B、3-15歲
C、2-12歲
D、12-15歲

嬰幼兒耳咽管的特點是()。查看本題分析
A、短、狹窄、平直
B、短、粗、平直
C、長、粗、傾斜
D、長、狹窄、傾斜

小兒體格鍛煉中發現()情況，應暫停運動，并及時采取措施。查看本題分析
A、面色蒼白
B、大汗淋漓
C、心率過快
D、以上都是

欲消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜，應配制濃度為()的84消毒液即可。查看本題分析
A、0.2%～0.5%
B、2%～5%
C、20%～50%
D、50%～80%

解決嬰兒洗澡恐懼的辦法是()。查看本題分析
A、邊洗邊玩水中玩具
B、停止洗澡
C、哄勸
D、堅持給孩子洗澡

()一般要求所有家長參加，并讓家長了解教育內容，掌握教育方法，體會老師工作的艱辛，從不同的側面認識自己的孩子。查看本題分析
A、家長開放日
B、家長委員會
C、家長會議
D、家長講座

發現嬰幼兒遺尿的情況，保育員應與()聯系。查看本題分析
A、家長
B、教養員
C、園長
D、保健醫

毛巾可以用（）方法消毒。查看本題分析
A、日曬法
B、煮沸、蒸汽或化學消毒
C、化學消毒
D、煮沸、蒸汽

體重超過同年齡、同身高標準體重的60%為()。查看本題分析
A、輕度肥胖
B、極度肥胖
C、重度肥胖
D、中度肥胖

造成吃手的原因是()。查看本題分析
A、養育者悉心照顧嬰兒
B、養育者及時喂哺嬰兒
C、嬰兒的生活刺激豐富
D、嬰兒的生活缺少刺激

某中班幼兒午睡尿床，屬于()。查看本題分析
A、正常
B、遺尿癥
C、發育成熟
D、病態

大班幼兒進餐時，容納食物的器皿擺放應該()。查看本題分析
A、重疊
B、排隊
C、集中
D、不扎堆

生長發育迅速的嬰幼兒應多多()。查看本題分析
A、睡眠
B、游泳
C、曬太陽
D、室內游戲

下列游戲屬于有規則游戲的是（）。查看本題分析
A、音樂游戲
B、角色游戲
C、表演游戲
D、結構游戲

()不是嬰幼兒肺的特點。查看本題分析
A、肺容量小
B、肺泡商量少
C、肺泡表面彈性差
D、不易患肺炎

陳鶴琴創立了“活教育”理論，創辦了我國最早的()。查看本題分析
A、幼兒教育實驗中心
B、鄉村幼稚園
C、鄉村師范教育
D、勞工幼稚園

（）等是0-6個月嬰兒精細動作發展的訓練要點。查看本題分析
A、拍打、抓握、推拉等練習
B、抬頭、吸吮等練習
C、拼圖、揉紙等練習
D、發音、微笑等練習

接送時交流是幼兒園與家庭合作最簡單、()和最方便的形式。查看本題分析
A、最費時
B、最及時
C、最復雜
D、最完整

幼兒刷牙后應注意（）。查看本題分析
A、保持牙刷清潔干燥
B、保持牙刷濕潤
C、浸泡牙刷
D、用84液清洗牙刷

()可以提高嬰兒的進餐興趣。查看本題分析
A、自己動手吃飯
B、讓成人喂飯
C、邊玩邊喂飯
D、邊看電視邊喂飯

保育員要為幼兒創設一個安全、衛生、符合發展需要和()的美好環境。查看本題分析
A、美感
B、兒童喜歡
C、教育要求
D、自由活動需要

《學生傷害事故處理辦法》第38條規定幼兒園發生的傷害事故，應當根據()為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。查看本題分析
A、小學生
B、幼兒
C、初中生
D、高中生

尿液產生后流經()，在膀胱暫時儲存。查看本題分析
A、腎臟
B、輸尿管
C、膀胱
D、尿道

測量體重時應注意，嬰幼兒應站立在秤盤的（）。查看本題分析
A、兩側
B、前端
C、中間
D、后端

（）是最大限度地挖掘每個人的潛能的重要方式。查看本題分析
A、個別化教學
B、領域教學
C、小組/團體教學
D、拔高教學

造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某種任務的機會。查看本題分析
A、人際交往能力
B、獨立生活能力
C、規則意識和完成規則的能力
D、任務意識和完成任務的能力

香皂或洗手液要放置在()水龍頭下。查看本題分析
A、第一個和最后一個
B、每一個
C、第一個
D、中間

避免嬰兒便秘采取的措施不正確的是（）。查看本題分析
A、增加飲水量并每天適當進行腹部按摩
B、減少食量并每日進行腹部按摩
C、增加飲水量，減少食量
D、多吃高熱量的食物

職業是人們在社會中所從事的，并（）具有特定職責的專門性活動。查看本題分析
A、能夠創造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報酬的
D、能取得一定成就的

測量身高時使用兩側有標尺的量板應注意（）。查看本題分析
A、兩側的讀數一致
B、只看一側的讀數
C、兩側的讀數可以不一致
D、遮蓋一側的讀數

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