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• 1

  當(dāng)小蟲(chóng)進(jìn)入嬰兒耳內(nèi)，可讓嬰兒捂住雙耳，憋死小蟲(chóng)。（）查看本題分析

  正確錯(cuò)誤

  您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋

• 2

  在家長(zhǎng)下班以后，避開(kāi)家長(zhǎng)工作時(shí)間，是較好的入戶教學(xué)時(shí)間安排方式。（）查看本題分析

  正確錯(cuò)誤

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• 3

  人體內(nèi)有20%左右的鉛是通過(guò)頭發(fā)及指甲脫落排出體外。（）查看本題分析

  正確錯(cuò)誤

  您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋

• 4

  發(fā)熱可分為低熱（37.5～38℃)，中度發(fā)熱（38～39℃)，高熱（39.1～40℃)，超高熱（高于40.5℃)。（)查看本題分析

  正確錯(cuò)誤

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• 5

  1周歲的嬰兒每次排尿量約50毫升左右。（）查看本題分析

  正確錯(cuò)誤

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• 6

  因地毯松軟，利于嬰兒練習(xí)行走。（）查看本題分析

  正確錯(cuò)誤

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• 7

  添加輔食的目的是為了補(bǔ)充人乳或牛乳營(yíng)養(yǎng)成分不足。（）查看本題分析

  正確錯(cuò)誤

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• 8

  適合三歲前嬰兒使用固定食物種類(lèi)主食應(yīng)該選擇“軟”“爛”的米飯。（）查看本題分析

  正確錯(cuò)誤

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• 9

  關(guān)于嬰兒進(jìn)行看圖講故事練習(xí)描述正確的是（）查看本題分析
  A、成人講述時(shí)可以讓嬰兒一邊玩一邊聽(tīng)
  B、讓嬰兒想象著編故事，成人講述給嬰兒聽(tīng)
  C、成人將故事的速度要快，詞語(yǔ)越是華麗越好
  D、成人講述幾遍后，讓嬰兒復(fù)述，熟練后由嬰兒講述給成人聽(tīng)。

  ABCD

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• 10

  我國(guó)現(xiàn)行的工資形式有（）。查看本題分析
  A、計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資兩種形式和獎(jiǎng)金
  B、計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資兩種形式
  C、獎(jiǎng)金、津貼兩種形式
  D、計(jì)時(shí)工資、計(jì)件工資兩種基本形式和獎(jiǎng)金、津貼兩種輔助形式

  ABCD

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• 11

  為嬰兒自制果汁時(shí)可選（）查看本題分析
  A、含水分較多的水果
  B、什么樣的水果都可以
  C、嬰兒喜歡的水果就可以
  D、價(jià)格昂貴，稀少水果

  ABCD

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• 12

  給嬰兒洗澡要堅(jiān)持（）查看本題分析
  A、夏天二天一次。冬天一周一次
  B、夏天要天天洗，冬天每星期洗2---3次
  C、冬天也要天天洗
  D、視情況而定

  ABCD

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• 13

  訓(xùn)練嬰兒爬行訓(xùn)練中下肢訓(xùn)練游戲需要從（）等方面里設(shè)計(jì)。查看本題分析
  A、練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練、爬行游戲
  B、俯臥抬頭、練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練
  C、俯臥抬頭訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練、單臂支撐訓(xùn)練
  D、兩腿交叉訓(xùn)練、兩手交叉訓(xùn)練

  ABCD

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• 14

  （）等是嬰兒教育的主要方面。查看本題分析
  A、動(dòng)作技能、語(yǔ)言、認(rèn)知能力、社會(huì)行為、和情感培養(yǎng)、人格發(fā)展和藝術(shù)感受
  B、大動(dòng)作技能、精細(xì)動(dòng)作、前庭平衡
  C、飲食、自理
  D、德育、體育、智育、美育、勞動(dòng)技術(shù)

  ABCD

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• 15

  （）是體現(xiàn)對(duì)嬰兒尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)的主要方式。查看本題分析
  A、做了傷害別人的事也不批評(píng)
  B、微笑、撫摸、摟抱、蹲下來(lái)與嬰兒交流
  C、懂話和說(shuō)話
  D、語(yǔ)言交流與非語(yǔ)言交流

  ABCD

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• 16

  以下（）消毒方法是不正確的。查看本題分析
  A、清水擦洗
  B、煮沸
  C、用消毒劑
  D、曝曬

  ABCD

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• 17

  影響嬰兒尿液的因素（）查看本題分析
  A、氣溫、飲水量
  B、食物
  C、情緒
  D、睡眠

  ABCD

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• 18

  構(gòu)成人體骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)是（）查看本題分析
  A、鐵
  B、鈣
  C、硫
  D、碘

  ABCD

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• 19

  蛋白質(zhì)缺乏會(huì)導(dǎo)致（）查看本題分析
  A、某些皮膚病? （如濕疹等）
  B、營(yíng)養(yǎng)不良,生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,免疫力下降
  C、體重輕,易疲勞,頭暈等
  D、消化緩慢,消化不良

  ABCD

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• 20

  下列不屬于泌尿系統(tǒng)的器官的選項(xiàng)是（）查看本題分析
  A、腎臟
  B、輸尿管
  C、膀胱
  D、胰腺

  ABCD

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• 21

  （）是嬰兒生長(zhǎng)速度與年齡段關(guān)系查看本題分析
  A、年齡越小,生長(zhǎng)速度越慢
  B、年齡越小,生長(zhǎng)速度越快
  C、年齡越大,生長(zhǎng)速度越快
  D、18歲以后將停止生長(zhǎng)

  ABCD

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• 22

  嬰幼兒容易發(fā)生氣管異物的原因是（）查看本題分析
  A、氣管發(fā)育不良
  B、支氣管發(fā)育差
  C、會(huì)厭軟骨發(fā)育不完善
  D、肺發(fā)育不 良

  ABCD

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• 23

  哮喘患兒的家庭應(yīng)注意不養(yǎng)小動(dòng)物，忌絨毛玩具地毯 草席等是因這些物品可能引起（）查看本題分析
  A、空氣污染
  B、肝炎
  C、過(guò)敏
  D、窒息

  ABCD

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• 24

  職業(yè)有（）,這是其基本特征查看本題分析
  A、可變性經(jīng)濟(jì)性
  B、領(lǐng)域性和廣泛性
  C、穩(wěn)定性和經(jīng)濟(jì)性
  D、穩(wěn)定性差異性

  ABCD

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• 25

  辦事公道是指從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（）查看本題分析
  A、追求真理堅(jiān)持原則
  B、奉獻(xiàn)社會(huì)助人為樂(lè)
  C、公私分開(kāi)實(shí)事求是
  D、有求必應(yīng) 服務(wù)熱情

  ABCD

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• 26

  和病人接觸過(guò)后，手也應(yīng)消毒，可在0.1%～0.2%過(guò)氧乙酸溶液中浸泡（），然后擦肥皂，用水沖洗干凈。查看本題分析
  A、1分鐘
  B、2分鐘
  C、3分鐘
  D、5分鐘

  ABCD

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• 27

  胡蘿卜和豆制品可制成片、絲、塊、卷等形狀，配以帶餡的面點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)豐富的美湯，形成色彩鮮明的飯菜，容易調(diào)動(dòng)?jì)胗變旱模ǎ?a href="/tiku/cd693f9a89b4080e4fc14771937e0fbc.html" target="_blank">查看本題分析
  A、興趣
  B、食欲
  C、積極性
  D、注意力

  ABCD

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• 28

  嬰幼兒個(gè)別化教學(xué)的五大領(lǐng)域分別是精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展、感覺(jué)統(tǒng)合練習(xí)、語(yǔ)言能力的開(kāi)發(fā)、感知和認(rèn)知發(fā)展和（）。查看本題分析
  A、粗大動(dòng)作的發(fā)展
  B、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展
  C、自我意識(shí)的出現(xiàn)
  D、社會(huì)交往的培養(yǎng)

  ABCD

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• 29

  0～3歲嬰幼兒是對(duì)周?chē)娜私⑿湃胃械年P(guān)鍵期，是一種（）情緒交往活動(dòng)。查看本題分析
  A、間接的
  B、可控的
  C、直接的
  D、不可控的

  ABCD

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• 30

  （）最好的食物來(lái)源是奶制品。查看本題分析
  A、鋅
  B、鈣
  C、鐵
  D、碘

  ABCD

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• 31

  （）的教養(yǎng)方式是嬰幼兒教育的基本原則。查看本題分析
  A、全面和諧
  B、情感體驗(yàn)
  C、保教并重
  D、尊重嬰幼兒

  ABCD

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• 32

  嬰幼兒發(fā)生扭傷之后血腫處應(yīng)立即（）。查看本題分析
  A、按摩
  B、敷藥
  C、冷敷
  D、熱敷

  ABCD

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• 33

  臀部輕微發(fā)紅時(shí)，可使用（），嚴(yán)重時(shí)應(yīng)去醫(yī)院診治。查看本題分析
  A、BB霜
  B、濕疹膏
  C、護(hù)臀膏
  D、潤(rùn)膚油

  ABCD

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• 34

  （）是育嬰員與嬰幼兒的溝通技巧之一。查看本題分析
  A、撫觸
  B、拍打
  C、游戲
  D、講故事

  ABCD

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• 35

  經(jīng)未成年人監(jiān)護(hù)人的（），允許他人使用未成年人的肖像，未成年人有權(quán)取得適當(dāng)?shù)膱?bào)酬。查看本題分析
  A、口頭承諾
  B、書(shū)面同意
  C、口頭應(yīng)允
  D、協(xié)商同意

  ABCD

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• 36

  編制個(gè)別教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃前需要了解的內(nèi)容不包括（）。查看本題分析
  A、嬰幼兒的個(gè)性特點(diǎn)
  B、嬰幼兒的興趣
  C、嬰幼兒喜歡的學(xué)習(xí)方式
  D、嬰幼兒的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

  ABCD

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• 37

  嬰幼兒喜歡反復(fù)玩一種玩具、做一種游戲、聽(tīng)一個(gè)故事的表現(xiàn)所體現(xiàn)的原則是（）。查看本題分析
  A、差異性
  B、活動(dòng)性、游戲性
  C、反復(fù)性
  D、整體教育思想

  ABCD

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• 38

  育嬰員為0—3歲嬰幼兒綜合發(fā)展提供全方位服務(wù)和指導(dǎo)場(chǎng)所是（）。查看本題分析
  A、行為指導(dǎo)中心、社區(qū)、早教機(jī)構(gòu)
  B、家庭、社區(qū)、早教機(jī)構(gòu)
  C、培訓(xùn)點(diǎn)、行為指導(dǎo)中心、社區(qū)
  D、技能中心、家庭、社區(qū)、

  ABCD

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• 39

  嬰兒喂養(yǎng)可以選擇的奶類(lèi)有（）查看本題分析
  A、原奶
  B、配方奶
  C、煉乳
  D、酸奶

  ABCD

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• 40

  三浴可使嬰兒在與空氣、陽(yáng)光的接觸中（）。查看本題分析
  A、增強(qiáng)呼吸道黏膜的適應(yīng)能力
  B、快速的提高認(rèn)知能力
  C、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
  D、有效的提高嬰兒的自理能力

  ABCD

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• 41

  （）符合嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)。查看本題分析
  A、1-2歲表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力
  B、2-3歲表現(xiàn)出拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力
  C、7-12個(gè)月表現(xiàn)出撕紙、玩水、拼等手部控制能力
  D、1-2歲表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡(jiǎn)單的手部控制能力

  ABCD

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• 42

  嬰兒與成人合作玩游戲（）時(shí)最常用法查看本題分析
  A、嬰兒騎在成人的肩膀上
  B、無(wú)論何時(shí)家長(zhǎng)都不要參與嬰兒的游戲
  C、嬰兒聽(tīng)成人指揮
  D、嬰兒自己玩，成人在一邊看就可以了

  ABCD

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• 43

  哺乳期的母親食物搭配應(yīng)注意（）查看本題分析
  A、多吃水果和蔬菜
  B、多吃魚(yú)湯等高蛋白食物
  C、食物中要含有豐富的維生素和礦物質(zhì)　
  D、多吃高熱量食物

  ABCD

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• 44

  （）時(shí)候是嬰兒?jiǎn)巫职l(fā)音的時(shí)間。查看本題分析
  A、一歲半左右
  B、二歲左右
  C、一歲左右
  D、二歲半左右

  ABCD

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• 45

  從嬰兒換如期開(kāi)始，成人應(yīng)注意喂食泥糊狀的正確方法（）查看本題分析
  A、提供簡(jiǎn)單的味覺(jué)刺激　
  B、提供廣發(fā)的味覺(jué)刺激
  C、不要長(zhǎng)給嬰兒換口味兒　
  D、兒童拒絕新口味及停止喂食

  ABCD

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• 46

  （）是嬰兒期進(jìn)行閱讀的主要意義。查看本題分析
  A、使其聽(tīng)力有所發(fā)展
  B、促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展
  C、刺激大腦的發(fā)育
  D、可以使嬰兒發(fā)育的更快

  ABCD

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• 47

  （）不是嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法。查看本題分析
  A、發(fā)育診斷法
  B、發(fā)育篩查法
  C、傳統(tǒng)評(píng)估法
  D、觀察評(píng)價(jià)法

  ABCD

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• 48

  （）是美勞游戲編制的核心。查看本題分析
  A、感知、認(rèn)知
  B、前庭平衡
  C、情緒、情感
  D、精細(xì)動(dòng)作

  ABCD

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• 49

  嬰兒語(yǔ)言能力的發(fā)展與嬰兒的（）發(fā)育有直接的關(guān)系。查看本題分析
  A、視覺(jué)功能
  B、咀嚼功能
  C、運(yùn)動(dòng)功能
  D、心肺功能

  ABCD

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• 50

  職業(yè)道德與人的事業(yè)的關(guān)系是（）。查看本題分析
  A、職業(yè)道德是人成功的充分條件
  B、沒(méi)有職業(yè)道德的人不會(huì)獲得成功
  C、事業(yè)成功的人往往具有較高的職業(yè)道德
  D、缺乏職業(yè)道德的人往往也有可能獲得成功

  ABCD

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