四川安全員b證考試真題及答案

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1
()每天拿清水沖洗水池，無飯粒菜渣即可。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
2
母乳喂養(yǎng)嬰兒有利于其發(fā)育，不易出現(xiàn)營養(yǎng)缺乏癥。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
3
()只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
4
隨著兒童年齡的增長，遺傳素質(zhì)對(duì)兒童發(fā)展的影響呈遞減趨勢。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
5
（）嬰兒每天的需水量應(yīng)為成人每天需水量的1/3。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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6
（）物品表面殘留的84消毒液可以起到消毒的作用，因此不必沖刷干凈。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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7
（）對(duì)即將入幼兒園生活的嬰幼兒進(jìn)行健康檢查，更好地掌握每名嬰幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)，是入園前的健康檢查的目的之一。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
8
()對(duì)嬰幼兒進(jìn)行排尿訓(xùn)練的條件是大腦皮層一定程度的成熟。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
9
（）在嬰幼兒戶外活動(dòng)前，保育員要結(jié)合嬰幼兒活動(dòng)的內(nèi)容為嬰幼兒準(zhǔn)備戶外活動(dòng)的服裝。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
10
日光和鍛煉是嬰幼兒骨骼生長的“營養(yǎng)素”。查看本題分析
```
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```
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11
在活動(dòng)的過程中，保育員應(yīng)善于根據(jù)嬰幼兒的不同情況和教師的不同要求，采取靈活機(jī)動(dòng)的方式，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)（），保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。查看本題分析
A、處理
B、向老師匯報(bào)、請(qǐng)示
C、解決
D、調(diào)整
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
12
以下屬于呼吸道傳染病的是()。查看本題分析
A、甲型肝炎
B、菌痢
C、急性流行性結(jié)膜炎
D、流行性感冒
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
13
在關(guān)系上，家庭教育更具有()。查看本題分析
A、權(quán)威性
B、隨意性
C、個(gè)別性
D、情感性
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：D　　本題解釋
14
為了預(yù)防幼兒室外跌落受傷，應(yīng)檢查幼兒園周圍有無()等危險(xiǎn)因素，采取有效防護(hù)措施，清除地上電線、繩索等障礙物。查看本題分析
A、有毒、刺花草
B、水溝、下水道
C、貓、狗小動(dòng)物
D、車輛行駛
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
15
幼兒在揮舞木棍時(shí)，絲毫不會(huì)考慮對(duì)別人有什么危害，這是因?yàn)橛變?)查看本題分析
A、頑皮
B、好動(dòng)
C、對(duì)危險(xiǎn)因素缺乏認(rèn)識(shí)
D、運(yùn)動(dòng)機(jī)能不完善
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
16
按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。查看本題分析
A、有規(guī)則的游戲
B、集體游戲
C、教學(xué)游戲
D、活動(dòng)性游戲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
17
日常衛(wèi)生清潔要求()對(duì)幼兒餐具、玩具等進(jìn)行消毒。查看本題分析
A、按規(guī)定、按時(shí)間
B、按規(guī)定、按分工
C、按規(guī)定、按內(nèi)容
D、按規(guī)定、按人數(shù)
```
ABCD
```
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18
（）是2歲半的嬰兒能集中注意的時(shí)間。查看本題分析
A、5~8分鐘
B、8~10分鐘
C、10~20分鐘
D、15~20分鐘
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
19
幼兒的方位知覺發(fā)展的順序是：（）。查看本題分析
A、先分辨上下，然后是前后，最后是左右
B、先分辨前后，然后是上下，最后是左右
C、先分辨左右，然后是前后，最后是上下
D、先分辨上下，然后是左右，最后是前后
```
ABCD
```
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20
夏季應(yīng)執(zhí)行()開窗通風(fēng)的制度。查看本題分析
A、每半日10-15分鐘
B、每天10-15分鐘
C、全天
D、每2小時(shí)10-15分鐘
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
21
幼兒應(yīng)該唱()。查看本題分析
A、嬰兒歌
B、幼兒歌
C、少兒歌
D、成人歌
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
22
清掃紗窗的方式是()。查看本題分析
A、干布擦拭
B、先清掃塵土，再清水擦拭
C、先清水擦拭，再清掃塵土
D、半干濕布擦拭
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
23
嬰幼兒凍傷多為輕度凍傷，常見于耳朵、面頰、()、足等處，僅傷及表面，局部紅腫，有痛和癢的感覺。查看本題分析
A、大腿
B、后背
C、頭皮
D、手
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：D　　本題解釋
24
嬰幼兒被蚊蟲咬傷常見的是被蚊子、（）和“洋辣子”刺傷。查看本題分析
A、瑩火蟲
B、蜂類蟄傷
C、七星瓢蟲
D、蝗蟲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
25
晨檢后應(yīng)把嬰幼兒帶到幼兒園的藥物（）。查看本題分析
A、放在幼兒拿不到的地方
B、放在玩具架上
C、放在桌面
D、放在幼兒的口袋里
```
ABCD
```
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26
“眼觀六路，耳聽八方”“一目十行”指的是注意的（）。查看本題分析
A、轉(zhuǎn)移性
B、穩(wěn)定性
C、選擇
D、范圍
```
ABCD
```
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27
與幼兒對(duì)更多的事物產(chǎn)生無意注意沒有明顯關(guān)系的是()。查看本題分析
A、生活經(jīng)驗(yàn)的豐富
B、需要的發(fā)展
C、興趣的發(fā)展
D、氣質(zhì)的類型
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：D　　本題解釋
28
幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是（）查看本題分析
A、清水
B、日光照射
C、不必消毒
D、用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：D　　本題解釋
29
嬰兒智能發(fā)育測評(píng)表包括（）5項(xiàng)測評(píng)指標(biāo)。查看本題分析
A、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、平衡能力、言語、情緒與社會(huì)行為
B、大動(dòng)作、繪畫能力、認(rèn)知能力、言語、美感與社會(huì)行為
C、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語、情緒與社會(huì)行為
D、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語、環(huán)境的適應(yīng)與自理能力
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
30
在影響幼兒心理發(fā)展的主觀因素中，最為活躍的是幼兒的()。查看本題分析
A、需要
B、能力
C、性格
D、自我意識(shí)
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
31
嬰兒自我意識(shí)發(fā)展的四階段（）。查看本題分析
A、認(rèn)識(shí)自己－認(rèn)識(shí)“我的”－別人評(píng)價(jià)到自我評(píng)價(jià)－自我表現(xiàn)
B、認(rèn)識(shí)自己－認(rèn)識(shí)“我的”－自我表現(xiàn)－他評(píng)到自評(píng)
C、認(rèn)識(shí)“我的”－認(rèn)識(shí)自己－他評(píng)到自評(píng)－自我表現(xiàn)
D、認(rèn)識(shí)“我的”－認(rèn)識(shí)自己－他人評(píng)價(jià)－自己評(píng)價(jià)
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
32
幼兒睡覺時(shí)愛出汗，起床后，幼兒園可組織嬰幼兒在()期間晾被。查看本題分析
A、起床后至穿戴整齊
B、起床后至吃完點(diǎn)心
C、起床后至家長來接
D、起床后至活動(dòng)回來
```
ABCD
```
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33
稱重時(shí)，迅速調(diào)正游錘至杠桿()水平，準(zhǔn)確記錄顯示的刻度數(shù)。查看本題分析
A、正中
B、偏上
C、偏下
D、上下擺動(dòng)
```
ABCD
```
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34
保育工作總結(jié)應(yīng)包含（）；所在班級(jí)的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作、所取得的主要成績和尚存在的問題；分析原因，提出對(duì)工作的改進(jìn)意見和建議等四部分。查看本題分析
A、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
B、對(duì)兒童發(fā)展水平的分析
C、題目
D、組織活動(dòng)的心得
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
35
嬰兒大動(dòng)作評(píng)價(jià)的原則（）。查看本題分析
A、有利于促進(jìn)嬰兒快速生長
B、動(dòng)態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同
C、有利于促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則
D、要充分考慮個(gè)體性差異，不要輕易判斷嬰兒的動(dòng)作發(fā)展遲緩或有智力缺陷
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：D　　本題解釋
36
（）容易提高嬰幼兒的食欲。查看本題分析
A、圓形饅頭
B、圓形包子
C、三角形的糖三角
D、小動(dòng)物形狀的面食
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：D　　本題解釋
37
做好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)的工作應(yīng)注意（）、一日生活有明確的規(guī)定、一旦孩子集中后馬上轉(zhuǎn)換等。查看本題分析
A、組織好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)
B、重視轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)
C、盡量減少轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)
D、盡量增加轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)
```
ABCD
```
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38
2~3歲的嬰幼兒語言發(fā)展處于以下哪種階段：（）。查看本題分析
A、單詞句階段
B、多詞句階段
C、簡單句階段
D、完整句階段
```
ABCD
```
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39
為了促進(jìn)幼兒牙齒的發(fā)育，應(yīng)做到()。查看本題分析
A、冷熱食物交替吃
B、用牙咬堅(jiān)果殼
C、經(jīng)常吃粗糙的食物
D、吃手
```
ABCD
```
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40
嬰兒吃的食物（）會(huì)入睡困難。查看本題分析
A、不易消化
B、過稀
C、溫度適宜
D、便于消化
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
41
為了保護(hù)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，應(yīng)做到()。查看本題分析
A、保證嬰幼兒充足的睡眠
B、讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴
C、讓嬰幼兒吃營養(yǎng)補(bǔ)品
D、生活程序不固定
```
ABCD
```
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42
職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并（）具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。查看本題分析
A、能夠創(chuàng)造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報(bào)酬的
D、能取得一定成就的
```
ABCD
```
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43
()確立了幼兒教育在終身教育中的地位。查看本題分析
A、原始社會(huì)
B、古代社會(huì)
C、現(xiàn)代社會(huì)
D、近代社會(huì)
```
ABCD
```
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44
為大班幼兒自取食物應(yīng)準(zhǔn)備的物品有（）。查看本題分析
A、清潔的臉盆若干，公勺或夾子
B、水桶若干
C、吃飯用的勺子若干
D、小碗若干
```
ABCD
```
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45
（）是對(duì)嬰兒皮膚的特性不正確的描述。查看本題分析
A、保護(hù)功能差
B、體溫調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
C、代謝活躍
D、皮膚滲透作用強(qiáng)
```
ABCD
```
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46
兒童入學(xué)的學(xué)習(xí)適應(yīng)困難主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度等()上。查看本題分析
A、智力因素
B、意志品質(zhì)
C、非智力因素
D、心理素質(zhì)
```
ABCD
```
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47
乳牙的作用是（）。查看本題分析
A、練習(xí)刷牙
B、誘導(dǎo)恒牙的萌出
C、美觀
D、說明生長發(fā)育的情況
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
48
幼兒從出生起表現(xiàn)出個(gè)人特點(diǎn)的差異，即不同的氣質(zhì)類型。以下不屬于氣質(zhì)的特性的是()。查看本題分析
A、遺傳性
B、先天性
C、易變性
D、穩(wěn)定性
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
49
嬰兒接種疫苗后會(huì)出現(xiàn)一些反應(yīng)，有局部反應(yīng)和（）。查看本題分析
A、全身反應(yīng)
B、心理反應(yīng)
C、生理反應(yīng)
D、逆反反應(yīng)
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
50
喂養(yǎng)過度是由于（）。查看本題分析
A、給嬰兒喂的食物種類過多
B、給嬰兒喂食的量數(shù)過多
C、嬰兒進(jìn)食時(shí)速度過快造成
D、嬰兒吃了不宜消化的食物
```
ABCD
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四川安全員b證考試真題及答案

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()只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。查看本題分析

隨著兒童年齡的增長，遺傳素質(zhì)對(duì)兒童發(fā)展的影響呈遞減趨勢。查看本題分析

（）嬰兒每天的需水量應(yīng)為成人每天需水量的1/3。查看本題分析

（）物品表面殘留的84消毒液可以起到消毒的作用，因此不必沖刷干凈。查看本題分析

（）對(duì)即將入幼兒園生活的嬰幼兒進(jìn)行健康檢查，更好地掌握每名嬰幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)，是入園前的健康檢查的目的之一。查看本題分析

()對(duì)嬰幼兒進(jìn)行排尿訓(xùn)練的條件是大腦皮層一定程度的成熟。查看本題分析

（）在嬰幼兒戶外活動(dòng)前，保育員要結(jié)合嬰幼兒活動(dòng)的內(nèi)容為嬰幼兒準(zhǔn)備戶外活動(dòng)的服裝。查看本題分析

日光和鍛煉是嬰幼兒骨骼生長的“營養(yǎng)素”。查看本題分析

以下屬于呼吸道傳染病的是()。查看本題分析A、甲型肝炎B、菌痢C、急性流行性結(jié)膜炎D、流行性感冒

在關(guān)系上，家庭教育更具有()。查看本題分析A、權(quán)威性B、隨意性C、個(gè)別性D、情感性

為了預(yù)防幼兒室外跌落受傷，應(yīng)檢查幼兒園周圍有無()等危險(xiǎn)因素，采取有效防護(hù)措施，清除地上電線、繩索等障礙物。查看本題分析A、有毒、刺花草B、水溝、下水道C、貓、狗小動(dòng)物D、車輛行駛

幼兒在揮舞木棍時(shí)，絲毫不會(huì)考慮對(duì)別人有什么危害，這是因?yàn)橛變?)查看本題分析A、頑皮B、好動(dòng)C、對(duì)危險(xiǎn)因素缺乏認(rèn)識(shí)D、運(yùn)動(dòng)機(jī)能不完善

按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。查看本題分析A、有規(guī)則的游戲B、集體游戲C、教學(xué)游戲D、活動(dòng)性游戲

日常衛(wèi)生清潔要求()對(duì)幼兒餐具、玩具等進(jìn)行消毒。查看本題分析A、按規(guī)定、按時(shí)間B、按規(guī)定、按分工C、按規(guī)定、按內(nèi)容D、按規(guī)定、按人數(shù)

（）是2歲半的嬰兒能集中注意的時(shí)間。查看本題分析A、5~8分鐘B、8~10分鐘C、10~20分鐘D、15~20分鐘

幼兒的方位知覺發(fā)展的順序是：（）。查看本題分析A、先分辨上下，然后是前后，最后是左右B、先分辨前后，然后是上下，最后是左右C、先分辨左右，然后是前后，最后是上下D、先分辨上下，然后是左右，最后是前后

夏季應(yīng)執(zhí)行()開窗通風(fēng)的制度。查看本題分析A、每半日10-15分鐘B、每天10-15分鐘C、全天D、每2小時(shí)10-15分鐘

幼兒應(yīng)該唱()。查看本題分析A、嬰兒歌B、幼兒歌C、少兒歌D、成人歌

清掃紗窗的方式是()。查看本題分析A、干布擦拭B、先清掃塵土，再清水擦拭C、先清水擦拭，再清掃塵土D、半干濕布擦拭

嬰幼兒凍傷多為輕度凍傷，常見于耳朵、面頰、()、足等處，僅傷及表面，局部紅腫，有痛和癢的感覺。查看本題分析A、大腿B、后背C、頭皮D、手

嬰幼兒被蚊蟲咬傷常見的是被蚊子、（）和“洋辣子”刺傷。查看本題分析A、瑩火蟲B、蜂類蟄傷C、七星瓢蟲D、蝗蟲

晨檢后應(yīng)把嬰幼兒帶到幼兒園的藥物（）。查看本題分析A、放在幼兒拿不到的地方B、放在玩具架上C、放在桌面D、放在幼兒的口袋里

“眼觀六路，耳聽八方”“一目十行”指的是注意的（）。查看本題分析A、轉(zhuǎn)移性B、穩(wěn)定性C、選擇D、范圍

與幼兒對(duì)更多的事物產(chǎn)生無意注意沒有明顯關(guān)系的是()。查看本題分析A、生活經(jīng)驗(yàn)的豐富B、需要的發(fā)展C、興趣的發(fā)展D、氣質(zhì)的類型

幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是（）查看本題分析A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒

在影響幼兒心理發(fā)展的主觀因素中，最為活躍的是幼兒的()。查看本題分析A、需要B、能力C、性格D、自我意識(shí)

幼兒睡覺時(shí)愛出汗，起床后，幼兒園可組織嬰幼兒在()期間晾被。查看本題分析A、起床后至穿戴整齊B、起床后至吃完點(diǎn)心C、起床后至家長來接D、起床后至活動(dòng)回來

稱重時(shí)，迅速調(diào)正游錘至杠桿()水平，準(zhǔn)確記錄顯示的刻度數(shù)。查看本題分析A、正中B、偏上C、偏下D、上下擺動(dòng)

（）容易提高嬰幼兒的食欲。查看本題分析A、圓形饅頭B、圓形包子C、三角形的糖三角D、小動(dòng)物形狀的面食

2~3歲的嬰幼兒語言發(fā)展處于以下哪種階段：（）。查看本題分析A、單詞句階段B、多詞句階段C、簡單句階段D、完整句階段

為了促進(jìn)幼兒牙齒的發(fā)育，應(yīng)做到()。查看本題分析A、冷熱食物交替吃B、用牙咬堅(jiān)果殼C、經(jīng)常吃粗糙的食物D、吃手

嬰兒吃的食物（）會(huì)入睡困難。查看本題分析A、不易消化B、過稀C、溫度適宜D、便于消化

為了保護(hù)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，應(yīng)做到()。查看本題分析A、保證嬰幼兒充足的睡眠B、讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴C、讓嬰幼兒吃營養(yǎng)補(bǔ)品D、生活程序不固定

職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并（）具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。查看本題分析A、能夠創(chuàng)造一定效益的B、以此為生的C、能獲得一定報(bào)酬的D、能取得一定成就的

()確立了幼兒教育在終身教育中的地位。查看本題分析A、原始社會(huì)B、古代社會(huì)C、現(xiàn)代社會(huì)D、近代社會(huì)

為大班幼兒自取食物應(yīng)準(zhǔn)備的物品有（）。查看本題分析A、清潔的臉盆若干，公勺或夾子B、水桶若干C、吃飯用的勺子若干D、小碗若干

（）是對(duì)嬰兒皮膚的特性不正確的描述。查看本題分析A、保護(hù)功能差B、體溫調(diào)節(jié)能力強(qiáng)C、代謝活躍D、皮膚滲透作用強(qiáng)

兒童入學(xué)的學(xué)習(xí)適應(yīng)困難主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度等()上。查看本題分析A、智力因素B、意志品質(zhì)C、非智力因素D、心理素質(zhì)

乳牙的作用是（）。查看本題分析A、練習(xí)刷牙B、誘導(dǎo)恒牙的萌出C、美觀D、說明生長發(fā)育的情況

幼兒從出生起表現(xiàn)出個(gè)人特點(diǎn)的差異，即不同的氣質(zhì)類型。以下不屬于氣質(zhì)的特性的是()。查看本題分析A、遺傳性B、先天性C、易變性D、穩(wěn)定性

嬰兒接種疫苗后會(huì)出現(xiàn)一些反應(yīng)，有局部反應(yīng)和（）。查看本題分析A、全身反應(yīng)B、心理反應(yīng)C、生理反應(yīng)D、逆反反應(yīng)

喂養(yǎng)過度是由于（）。查看本題分析A、給嬰兒喂的食物種類過多B、給嬰兒喂食的量數(shù)過多C、嬰兒進(jìn)食時(shí)速度過快造成D、嬰兒吃了不宜消化的食物

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發(fā)表評(píng)論取消回復(fù)

以下屬于呼吸道傳染病的是()。查看本題分析
A、甲型肝炎
B、菌痢
C、急性流行性結(jié)膜炎
D、流行性感冒

在關(guān)系上，家庭教育更具有()。查看本題分析
A、權(quán)威性
B、隨意性
C、個(gè)別性
D、情感性

為了預(yù)防幼兒室外跌落受傷，應(yīng)檢查幼兒園周圍有無()等危險(xiǎn)因素，采取有效防護(hù)措施，清除地上電線、繩索等障礙物。查看本題分析
A、有毒、刺花草
B、水溝、下水道
C、貓、狗小動(dòng)物
D、車輛行駛

幼兒在揮舞木棍時(shí)，絲毫不會(huì)考慮對(duì)別人有什么危害，這是因?yàn)橛變?)查看本題分析
A、頑皮
B、好動(dòng)
C、對(duì)危險(xiǎn)因素缺乏認(rèn)識(shí)
D、運(yùn)動(dòng)機(jī)能不完善

按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。查看本題分析
A、有規(guī)則的游戲
B、集體游戲
C、教學(xué)游戲
D、活動(dòng)性游戲

日常衛(wèi)生清潔要求()對(duì)幼兒餐具、玩具等進(jìn)行消毒。查看本題分析
A、按規(guī)定、按時(shí)間
B、按規(guī)定、按分工
C、按規(guī)定、按內(nèi)容
D、按規(guī)定、按人數(shù)

（）是2歲半的嬰兒能集中注意的時(shí)間。查看本題分析
A、5~8分鐘
B、8~10分鐘
C、10~20分鐘
D、15~20分鐘

幼兒的方位知覺發(fā)展的順序是：（）。查看本題分析
A、先分辨上下，然后是前后，最后是左右
B、先分辨前后，然后是上下，最后是左右
C、先分辨左右，然后是前后，最后是上下
D、先分辨上下，然后是左右，最后是前后

夏季應(yīng)執(zhí)行()開窗通風(fēng)的制度。查看本題分析
A、每半日10-15分鐘
B、每天10-15分鐘
C、全天
D、每2小時(shí)10-15分鐘

幼兒應(yīng)該唱()。查看本題分析
A、嬰兒歌
B、幼兒歌
C、少兒歌
D、成人歌

清掃紗窗的方式是()。查看本題分析
A、干布擦拭
B、先清掃塵土，再清水擦拭
C、先清水擦拭，再清掃塵土
D、半干濕布擦拭

嬰幼兒凍傷多為輕度凍傷，常見于耳朵、面頰、()、足等處，僅傷及表面，局部紅腫，有痛和癢的感覺。查看本題分析
A、大腿
B、后背
C、頭皮
D、手

嬰幼兒被蚊蟲咬傷常見的是被蚊子、（）和“洋辣子”刺傷。查看本題分析
A、瑩火蟲
B、蜂類蟄傷
C、七星瓢蟲
D、蝗蟲

晨檢后應(yīng)把嬰幼兒帶到幼兒園的藥物（）。查看本題分析
A、放在幼兒拿不到的地方
B、放在玩具架上
C、放在桌面
D、放在幼兒的口袋里

“眼觀六路，耳聽八方”“一目十行”指的是注意的（）。查看本題分析
A、轉(zhuǎn)移性
B、穩(wěn)定性
C、選擇
D、范圍

與幼兒對(duì)更多的事物產(chǎn)生無意注意沒有明顯關(guān)系的是()。查看本題分析
A、生活經(jīng)驗(yàn)的豐富
B、需要的發(fā)展
C、興趣的發(fā)展
D、氣質(zhì)的類型

幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是（）查看本題分析
A、清水
B、日光照射
C、不必消毒
D、用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒

在影響幼兒心理發(fā)展的主觀因素中，最為活躍的是幼兒的()。查看本題分析
A、需要
B、能力
C、性格
D、自我意識(shí)

幼兒睡覺時(shí)愛出汗，起床后，幼兒園可組織嬰幼兒在()期間晾被。查看本題分析
A、起床后至穿戴整齊
B、起床后至吃完點(diǎn)心
C、起床后至家長來接
D、起床后至活動(dòng)回來

稱重時(shí)，迅速調(diào)正游錘至杠桿()水平，準(zhǔn)確記錄顯示的刻度數(shù)。查看本題分析
A、正中
B、偏上
C、偏下
D、上下擺動(dòng)

（）容易提高嬰幼兒的食欲。查看本題分析
A、圓形饅頭
B、圓形包子
C、三角形的糖三角
D、小動(dòng)物形狀的面食

2~3歲的嬰幼兒語言發(fā)展處于以下哪種階段：（）。查看本題分析
A、單詞句階段
B、多詞句階段
C、簡單句階段
D、完整句階段

為了促進(jìn)幼兒牙齒的發(fā)育，應(yīng)做到()。查看本題分析
A、冷熱食物交替吃
B、用牙咬堅(jiān)果殼
C、經(jīng)常吃粗糙的食物
D、吃手

嬰兒吃的食物（）會(huì)入睡困難。查看本題分析
A、不易消化
B、過稀
C、溫度適宜
D、便于消化

為了保護(hù)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，應(yīng)做到()。查看本題分析
A、保證嬰幼兒充足的睡眠
B、讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴
C、讓嬰幼兒吃營養(yǎng)補(bǔ)品
D、生活程序不固定

職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并（）具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。查看本題分析
A、能夠創(chuàng)造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報(bào)酬的
D、能取得一定成就的

()確立了幼兒教育在終身教育中的地位。查看本題分析
A、原始社會(huì)
B、古代社會(huì)
C、現(xiàn)代社會(huì)
D、近代社會(huì)

為大班幼兒自取食物應(yīng)準(zhǔn)備的物品有（）。查看本題分析
A、清潔的臉盆若干，公勺或夾子
B、水桶若干
C、吃飯用的勺子若干
D、小碗若干

（）是對(duì)嬰兒皮膚的特性不正確的描述。查看本題分析
A、保護(hù)功能差
B、體溫調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
C、代謝活躍
D、皮膚滲透作用強(qiáng)

兒童入學(xué)的學(xué)習(xí)適應(yīng)困難主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度等()上。查看本題分析
A、智力因素
B、意志品質(zhì)
C、非智力因素
D、心理素質(zhì)

乳牙的作用是（）。查看本題分析
A、練習(xí)刷牙
B、誘導(dǎo)恒牙的萌出
C、美觀
D、說明生長發(fā)育的情況

幼兒從出生起表現(xiàn)出個(gè)人特點(diǎn)的差異，即不同的氣質(zhì)類型。以下不屬于氣質(zhì)的特性的是()。查看本題分析
A、遺傳性
B、先天性
C、易變性
D、穩(wěn)定性

嬰兒接種疫苗后會(huì)出現(xiàn)一些反應(yīng)，有局部反應(yīng)和（）。查看本題分析
A、全身反應(yīng)
B、心理反應(yīng)
C、生理反應(yīng)
D、逆反反應(yīng)

喂養(yǎng)過度是由于（）。查看本題分析
A、給嬰兒喂的食物種類過多
B、給嬰兒喂食的量數(shù)過多
C、嬰兒進(jìn)食時(shí)速度過快造成
D、嬰兒吃了不宜消化的食物