叉車需要考試嘛

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1
()身體略微前傾是不正確的進餐姿勢。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
2
保育員應該允許并鼓勵學前兒童用自己的方式進行學習。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
3
（）以所含實際有效成分為基數的消毒液配制公式=欲配制濃度×欲配制數量。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
4
（）高級情感主要是指理智感、道德感和美感。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
5
()情緒好壞是影響幼兒食欲的重要因素。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
6
()羅杰斯認為越是兒童不熟悉、不需要的內容，兒童學習的依賴性、被動性就會越大。這要求我們要意識到強制練習對學習至關重要。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
7
()因為嬰幼兒外耳道狹窄，所以容易生凍瘡。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
8
()配制84消毒液的濃度應達到20％～50％，方可消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
9
（）肥胖兒的體重超過同年齡、同身高標準體重的30%。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
10
()保育員在配制消毒劑時，即要注意自身安全，又要嚴格按照使用說明和規定要求進行操作。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
11
幼兒肝臟的解毒能力差，所以幼兒應該()。查看本題分析
A、喝酒
B、可以吃成人的藥
C、多吃鹽
D、少吃鹽、不喝酒，依體重計算服藥量
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
12
外耳道異物如果是（），可用強光接近嬰幼兒的外耳道，或吹入香煙的煙霧將小蟲引出來。查看本題分析
A、沙子
B、石子
C、非生物性異物
D、生物性異物
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
13
建立合理的生活制度可以培養幼兒那種習慣（）查看本題分析
A、遵守紀律的習慣
B、良好的生活習慣
C、自我保健的技能
D、艱苦樸素習慣
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
14
整托園的晨檢內容是()。查看本題分析
A、一望、二聞、三問、四切
B、一摸、二看、三問、四查
C、一眼、二耳、三鼻、四口
D、一跑、二跳、三蹦、四走
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
15
通常我們采用（）的游戲提高嬰兒認知能力。查看本題分析
A、認識數字和漢字、認識顏色
B、認識漢字、認識顏色、認識自然現象
C、認識數字、認識時間、認識顏色
D、認識數字、認識顏色、練習畫畫、認識自然現象
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
16
()后幼兒的視力逐漸正常。查看本題分析
A、1歲
B、3歲
C、5歲
D、10歲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
17
食物中毒的預防，下列哪項是正確的（）查看本題分析
A、加強食品衛生、飲食衛生，做好食品驗收
B、生熟食品分開存放和加工
C、不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜
D、外購食物要加熱再吃
E、以上都對
```
ABCDE
```
您的答案：沒有答題標準答案：E　　本題解釋
18
學習是指由于經驗的積累而發生的一種行為上的變化，表現為知識上的豐富、能力上的增長、技能上的嫻熟和()等方面的進步。查看本題分析
A、智力的增長
B、適應環境
C、社會性
D、情緒
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
19
一只普通水桶的容量約為()。查看本題分析
A、1250ml
B、2.500ml
C、5.000ml
D、10.000ml
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
20
人體的淺表淋巴結是()。查看本題分析
A、可以看到的
B、可以摸到的
C、可以移位的
D、不可以摸到的
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
21
()會使小兒脈搏加速查看本題分析
A、哭吵
B、安靜活動
C、睡眠
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
22
幼兒園中幼兒走失可能是因為()不負責任，心中無數，在擁擠的情況下丟失了嬰幼兒。查看本題分析
A、保育員
B、幼兒
C、祖父母
D、廚師
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
23
以下食物中，不適合做嬰幼兒膳食的是()。查看本題分析
A、蔬菜
B、油炸食物
C、糧食
D、豆制品
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
24
保育工作總結應包含題目；所在班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；()，所取得的主要成績和尚存在的問題；分析原因，提出對工作的改進意見和建議等四部分。查看本題分析
A、總結經驗
B、對兒童發展水平的分析
C、組織活動的心得
D、某階段負責的主要工作
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
25
站姿測量身高時應注意（）。查看本題分析
A、滑測板下壓，確定量板的數量
B、滑測板不應過分下壓
C、滑測板不接觸頭頂
D、滑測板自由下落而到達的高度
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
26
大班幼兒進餐時，容納食物的器皿擺放應該()。查看本題分析
A、重疊
B、排隊
C、集中
D、不扎堆
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
27
幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒（）的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區可酌情增減。查看本題分析
A、游戲活動
B、學習活動
C、戶外活動
D、生活活動
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
28
0~3歲占主導地位的注意類型是（）。查看本題分析
A、無意注意
B、提示注意
C、分散型注意
D、集中型注意
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
29
適合消毒餐桌的方式是()。查看本題分析
A、熱力消毒
B、化學浸泡消毒
C、紫外線照射
D、消毒劑滯留擦拭
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
30
在建構游戲中，材料的操作性和可變性使得幼兒()方面的發展尤為突出。查看本題分析
A、創造力
B、社會性
C、美感
D、道德
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
31
2-12歲兒童的標準體重可用公式()粗略計算。查看本題分析
A、體重（kg）=年齡×3+5（或8）
B、體重（kg）=年齡×5（或8）
C、體重（kg）=年齡×6（或8）
D、體重（kg）=年齡×2+7（或8）
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
32
加強門衛管理，在幼兒入園后及時關上大門和門邊，是預防()的有效措施。查看本題分析
A、摔傷
B、走失
C、墜落
D、燙傷
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
33
制作玩教具的工作程序是()；收集和選擇合適的材料；與教師和學前兒童共同制作玩具和教具；注意保養玩具和教具。查看本題分析
A、做好玩具和教具的整理工作
B、確定需要制作的玩具和教具的種類和數量
C、做好玩具和教具的消毒工作
D、了解孩子對玩具和教具的使用情況
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
34
發現嬰幼兒遺尿后，保育員應與家長聯系，準備（）。查看本題分析
A、看醫生
B、藥物
C、更換的衣物
D、玩具
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
35
如果用40%的過氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，則需要原藥()，加水()克。查看本題分析
A、3504650
B、6254375
C、6255625
D、3500040000
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
36
輔食添加的原則是()。查看本題分析
A、一種多量添加
B、多種多量添加
C、多種少量添加
D、一種少量逐漸添加
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
37
嬰幼兒常見的脫臼是（）。查看本題分析
A、肩關節半脫臼
B、肘關節半脫臼
C、肩關節脫臼
D、肘關節脫臼
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
38
消毒餐桌的消毒劑滯留擦拭法屬于()。查看本題分析
A、化學消毒
B、物理消毒
C、熱力消毒
D、真空消毒
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
39
()兒童的標準身高可用公式身高（cm）=年齡×5+75粗略計算。查看本題分析
A、1-6歲
B、3-15歲
C、2-12歲
D、6-12歲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
40
眼睛距書本的距離應保持在()。查看本題分析
A、10cm
B、20cm
C、30cm
D、33cm
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
41
對待嬰幼兒習慣性陰部摩擦的態度為（）。查看本題分析
A、批評
B、羞辱
C、轉移注意力
D、恐嚇
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
42
體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的（）查看本題分析
A、增強體質，提高抗病能力
B、促進生長發育
C、使小兒神經精神得到發展
D、以上都對
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
43
（）的處理中，最好用鑷子取出異物。查看本題分析
A、鼻腔異物
B、咽部異物
C、氣管異物
D、小外傷
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
44
（）指出兒童擁有平等的受教育的權利。查看本題分析
A、《幼兒園教育綱要》
B、《幼兒園工作規程》
C、《兒童權力公約》
D、《幼兒園教育指導綱要》
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
45
照顧體弱兒應注意細致、精心；()；注意與相配合。查看本題分析
A、平時加強身體鍛煉
B、注意環境的變化
C、提醒孩子多穿衣服
D、提醒孩子多喝水
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
46
對幼兒來說，最有效的辦法就是在()的基礎上進行識記。查看本題分析
A、理解
B、背誦
C、復述
D、無意識
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
47
照顧肥胖兒童應（）。查看本題分析
A、控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應在孩子能接受的情況下進行
B、讓孩子進行運動量大的活動，鍛煉其身體
C、讓孩子少吃東西
D、給孩子吃減肥藥
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
48
培養幼兒正確坐立行姿勢有利于其（）形成。查看本題分析
A、脊椎生理彎曲
B、足弓
C、骨盆
D、關節
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
49
擦拭所有家具，應包括()。查看本題分析
A、桌子、椅子
B、桌椅、床
C、桌椅、柜子
D、柜子
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
50
如果發生嬰幼兒溺水現象，現場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和（）。查看本題分析
A、降溫
B、拍打頭部
C、胸外按壓
D、喝水
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋


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本文分類：N叉車司機
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叉車需要考試嘛

()身體略微前傾是不正確的進餐姿勢。查看本題分析

保育員應該允許并鼓勵學前兒童用自己的方式進行學習。查看本題分析

（）以所含實際有效成分為基數的消毒液配制公式=欲配制濃度×欲配制數量。查看本題分析

（）高級情感主要是指理智感、道德感和美感。查看本題分析

()情緒好壞是影響幼兒食欲的重要因素。查看本題分析

()羅杰斯認為越是兒童不熟悉、不需要的內容，兒童學習的依賴性、被動性就會越大。這要求我們要意識到強制練習對學習至關重要。查看本題分析

()因為嬰幼兒外耳道狹窄，所以容易生凍瘡。查看本題分析

()配制84消毒液的濃度應達到20％～50％，方可消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜。查看本題分析

（）肥胖兒的體重超過同年齡、同身高標準體重的30%。查看本題分析

()保育員在配制消毒劑時，即要注意自身安全，又要嚴格按照使用說明和規定要求進行操作。查看本題分析

幼兒肝臟的解毒能力差，所以幼兒應該()。查看本題分析A、喝酒B、可以吃成人的藥C、多吃鹽D、少吃鹽、不喝酒，依體重計算服藥量

外耳道異物如果是（），可用強光接近嬰幼兒的外耳道，或吹入香煙的煙霧將小蟲引出來。查看本題分析A、沙子B、石子C、非生物性異物D、生物性異物

建立合理的生活制度可以培養幼兒那種習慣（）查看本題分析A、遵守紀律的習慣B、良好的生活習慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習慣

整托園的晨檢內容是()。查看本題分析A、一望、二聞、三問、四切B、一摸、二看、三問、四查C、一眼、二耳、三鼻、四口D、一跑、二跳、三蹦、四走

通常我們采用（）的游戲提高嬰兒認知能力。查看本題分析A、認識數字和漢字、認識顏色B、認識漢字、認識顏色、認識自然現象C、認識數字、認識時間、認識顏色D、認識數字、認識顏色、練習畫畫、認識自然現象

()后幼兒的視力逐漸正常。查看本題分析A、1歲B、3歲C、5歲D、10歲

食物中毒的預防，下列哪項是正確的（）查看本題分析A、加強食品衛生、飲食衛生，做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對

學習是指由于經驗的積累而發生的一種行為上的變化，表現為知識上的豐富、能力上的增長、技能上的嫻熟和()等方面的進步。查看本題分析A、智力的增長B、適應環境C、社會性D、情緒

一只普通水桶的容量約為()。查看本題分析A、1250mlB、2.500mlC、5.000mlD、10.000ml

人體的淺表淋巴結是()。查看本題分析A、可以看到的B、可以摸到的C、可以移位的D、不可以摸到的

()會使小兒脈搏加速查看本題分析A、哭吵B、安靜活動C、睡眠D、以上都是

幼兒園中幼兒走失可能是因為()不負責任，心中無數，在擁擠的情況下丟失了嬰幼兒。查看本題分析A、保育員B、幼兒C、祖父母D、廚師

以下食物中，不適合做嬰幼兒膳食的是()。查看本題分析A、蔬菜B、油炸食物C、糧食D、豆制品

站姿測量身高時應注意（）。查看本題分析A、滑測板下壓，確定量板的數量B、滑測板不應過分下壓C、滑測板不接觸頭頂D、滑測板自由下落而到達的高度

大班幼兒進餐時，容納食物的器皿擺放應該()。查看本題分析A、重疊B、排隊C、集中D、不扎堆

0~3歲占主導地位的注意類型是（）。查看本題分析A、無意注意B、提示注意C、分散型注意D、集中型注意

適合消毒餐桌的方式是()。查看本題分析A、熱力消毒B、化學浸泡消毒C、紫外線照射D、消毒劑滯留擦拭

在建構游戲中，材料的操作性和可變性使得幼兒()方面的發展尤為突出。查看本題分析A、創造力B、社會性C、美感D、道德

2-12歲兒童的標準體重可用公式()粗略計算。查看本題分析A、體重（kg）=年齡×3+5（或8）B、體重（kg）=年齡×5（或8）C、體重（kg）=年齡×6（或8）D、體重（kg）=年齡×2+7（或8）

加強門衛管理，在幼兒入園后及時關上大門和門邊，是預防()的有效措施。查看本題分析A、摔傷B、走失C、墜落D、燙傷

發現嬰幼兒遺尿后，保育員應與家長聯系，準備（）。查看本題分析A、看醫生B、藥物C、更換的衣物D、玩具

如果用40%的過氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，則需要原藥()，加水()克。查看本題分析A、3504650B、6254375C、6255625D、3500040000

輔食添加的原則是()。查看本題分析A、一種多量添加B、多種多量添加C、多種少量添加D、一種少量逐漸添加

嬰幼兒常見的脫臼是（）。查看本題分析A、肩關節半脫臼B、肘關節半脫臼C、肩關節脫臼D、肘關節脫臼

消毒餐桌的消毒劑滯留擦拭法屬于()。查看本題分析A、化學消毒B、物理消毒C、熱力消毒D、真空消毒

()兒童的標準身高可用公式身高（cm）=年齡×5+75粗略計算。查看本題分析A、1-6歲B、3-15歲C、2-12歲D、6-12歲

眼睛距書本的距離應保持在()。查看本題分析A、10cmB、20cmC、30cmD、33cm

對待嬰幼兒習慣性陰部摩擦的態度為（）。查看本題分析A、批評B、羞辱C、轉移注意力D、恐嚇

體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的（）查看本題分析A、增強體質，提高抗病能力B、促進生長發育C、使小兒神經精神得到發展D、以上都對

（）的處理中，最好用鑷子取出異物。查看本題分析A、鼻腔異物B、咽部異物C、氣管異物D、小外傷

（）指出兒童擁有平等的受教育的權利。查看本題分析A、《幼兒園教育綱要》B、《幼兒園工作規程》C、《兒童權力公約》D、《幼兒園教育指導綱要》

照顧體弱兒應注意細致、精心；()；注意與相配合。查看本題分析A、平時加強身體鍛煉B、注意環境的變化C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水

對幼兒來說，最有效的辦法就是在()的基礎上進行識記。查看本題分析A、理解B、背誦C、復述D、無意識

照顧肥胖兒童應（）。查看本題分析A、控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應在孩子能接受的情況下進行B、讓孩子進行運動量大的活動，鍛煉其身體C、讓孩子少吃東西D、給孩子吃減肥藥

培養幼兒正確坐立行姿勢有利于其（）形成。查看本題分析A、脊椎生理彎曲B、足弓C、骨盆D、關節

擦拭所有家具，應包括()。查看本題分析A、桌子、椅子B、桌椅、床C、桌椅、柜子D、柜子

如果發生嬰幼兒溺水現象，現場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和（）。查看本題分析A、降溫B、拍打頭部C、胸外按壓D、喝水

安全管理主要負責人考試題庫

餐飲安全員考試題庫

啟樂哪找電梯司機

危險化學品許可證辦理臨界量

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幼兒肝臟的解毒能力差，所以幼兒應該()。查看本題分析
A、喝酒
B、可以吃成人的藥
C、多吃鹽
D、少吃鹽、不喝酒，依體重計算服藥量

外耳道異物如果是（），可用強光接近嬰幼兒的外耳道，或吹入香煙的煙霧將小蟲引出來。查看本題分析
A、沙子
B、石子
C、非生物性異物
D、生物性異物

建立合理的生活制度可以培養幼兒那種習慣（）查看本題分析
A、遵守紀律的習慣
B、良好的生活習慣
C、自我保健的技能
D、艱苦樸素習慣

整托園的晨檢內容是()。查看本題分析
A、一望、二聞、三問、四切
B、一摸、二看、三問、四查
C、一眼、二耳、三鼻、四口
D、一跑、二跳、三蹦、四走

通常我們采用（）的游戲提高嬰兒認知能力。查看本題分析
A、認識數字和漢字、認識顏色
B、認識漢字、認識顏色、認識自然現象
C、認識數字、認識時間、認識顏色
D、認識數字、認識顏色、練習畫畫、認識自然現象

()后幼兒的視力逐漸正常。查看本題分析
A、1歲
B、3歲
C、5歲
D、10歲

食物中毒的預防，下列哪項是正確的（）查看本題分析
A、加強食品衛生、飲食衛生，做好食品驗收
B、生熟食品分開存放和加工
C、不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜
D、外購食物要加熱再吃
E、以上都對

學習是指由于經驗的積累而發生的一種行為上的變化，表現為知識上的豐富、能力上的增長、技能上的嫻熟和()等方面的進步。查看本題分析
A、智力的增長
B、適應環境
C、社會性
D、情緒

一只普通水桶的容量約為()。查看本題分析
A、1250ml
B、2.500ml
C、5.000ml
D、10.000ml

人體的淺表淋巴結是()。查看本題分析
A、可以看到的
B、可以摸到的
C、可以移位的
D、不可以摸到的

()會使小兒脈搏加速查看本題分析
A、哭吵
B、安靜活動
C、睡眠
D、以上都是

幼兒園中幼兒走失可能是因為()不負責任，心中無數，在擁擠的情況下丟失了嬰幼兒。查看本題分析
A、保育員
B、幼兒
C、祖父母
D、廚師

以下食物中，不適合做嬰幼兒膳食的是()。查看本題分析
A、蔬菜
B、油炸食物
C、糧食
D、豆制品

站姿測量身高時應注意（）。查看本題分析
A、滑測板下壓，確定量板的數量
B、滑測板不應過分下壓
C、滑測板不接觸頭頂
D、滑測板自由下落而到達的高度

大班幼兒進餐時，容納食物的器皿擺放應該()。查看本題分析
A、重疊
B、排隊
C、集中
D、不扎堆

0~3歲占主導地位的注意類型是（）。查看本題分析
A、無意注意
B、提示注意
C、分散型注意
D、集中型注意

適合消毒餐桌的方式是()。查看本題分析
A、熱力消毒
B、化學浸泡消毒
C、紫外線照射
D、消毒劑滯留擦拭

在建構游戲中，材料的操作性和可變性使得幼兒()方面的發展尤為突出。查看本題分析
A、創造力
B、社會性
C、美感
D、道德

2-12歲兒童的標準體重可用公式()粗略計算。查看本題分析
A、體重（kg）=年齡×3+5（或8）
B、體重（kg）=年齡×5（或8）
C、體重（kg）=年齡×6（或8）
D、體重（kg）=年齡×2+7（或8）

加強門衛管理，在幼兒入園后及時關上大門和門邊，是預防()的有效措施。查看本題分析
A、摔傷
B、走失
C、墜落
D、燙傷

發現嬰幼兒遺尿后，保育員應與家長聯系，準備（）。查看本題分析
A、看醫生
B、藥物
C、更換的衣物
D、玩具

如果用40%的過氧乙酸配制成5％的水溶液?5千克，則需要原藥()，加水()克。查看本題分析
A、3504650
B、6254375
C、6255625
D、3500040000

輔食添加的原則是()。查看本題分析
A、一種多量添加
B、多種多量添加
C、多種少量添加
D、一種少量逐漸添加

嬰幼兒常見的脫臼是（）。查看本題分析
A、肩關節半脫臼
B、肘關節半脫臼
C、肩關節脫臼
D、肘關節脫臼

消毒餐桌的消毒劑滯留擦拭法屬于()。查看本題分析
A、化學消毒
B、物理消毒
C、熱力消毒
D、真空消毒

()兒童的標準身高可用公式身高（cm）=年齡×5+75粗略計算。查看本題分析
A、1-6歲
B、3-15歲
C、2-12歲
D、6-12歲

眼睛距書本的距離應保持在()。查看本題分析
A、10cm
B、20cm
C、30cm
D、33cm

對待嬰幼兒習慣性陰部摩擦的態度為（）。查看本題分析
A、批評
B、羞辱
C、轉移注意力
D、恐嚇

體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的（）查看本題分析
A、增強體質，提高抗病能力
B、促進生長發育
C、使小兒神經精神得到發展
D、以上都對

（）的處理中，最好用鑷子取出異物。查看本題分析
A、鼻腔異物
B、咽部異物
C、氣管異物
D、小外傷

（）指出兒童擁有平等的受教育的權利。查看本題分析
A、《幼兒園教育綱要》
B、《幼兒園工作規程》
C、《兒童權力公約》
D、《幼兒園教育指導綱要》

照顧體弱兒應注意細致、精心；()；注意與相配合。查看本題分析
A、平時加強身體鍛煉
B、注意環境的變化
C、提醒孩子多穿衣服
D、提醒孩子多喝水

對幼兒來說，最有效的辦法就是在()的基礎上進行識記。查看本題分析
A、理解
B、背誦
C、復述
D、無意識

照顧肥胖兒童應（）。查看本題分析
A、控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應在孩子能接受的情況下進行
B、讓孩子進行運動量大的活動，鍛煉其身體
C、讓孩子少吃東西
D、給孩子吃減肥藥

培養幼兒正確坐立行姿勢有利于其（）形成。查看本題分析
A、脊椎生理彎曲
B、足弓
C、骨盆
D、關節

擦拭所有家具，應包括()。查看本題分析
A、桌子、椅子
B、桌椅、床
C、桌椅、柜子
D、柜子

如果發生嬰幼兒溺水現象，現場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和（）。查看本題分析
A、降溫
B、拍打頭部
C、胸外按壓
D、喝水