叉車(chē)現(xiàn)場(chǎng)考試

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1
我國(guó)學(xué)前教育的根本任務(wù)是要“為幼兒上小學(xué)打好基礎(chǔ)”。查看本題分析
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2
()對(duì)嬰幼兒進(jìn)行晨檢時(shí)，保育員的手應(yīng)溫暖，動(dòng)作輕柔；態(tài)度溫和，問(wèn)話(huà)應(yīng)和藹、簡(jiǎn)練、易懂。查看本題分析
```
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3
()從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。查看本題分析
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4
上課是學(xué)前兒童基本的學(xué)習(xí)方式。查看本題分析
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5
()在時(shí)間上，家庭教育具有階段性，幼兒園教育具有早期性和連續(xù)性。查看本題分析
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6
()未成年人是指未滿(mǎn)18周歲的公民。查看本題分析
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7
()收集和選擇制作玩教具合適的材料，主要由教師和保育員共同完成。查看本題分析
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8
（）保育員在教育過(guò)程中主要完成保育工作，教師在教育過(guò)程中主要完成教育工作。查看本題分析
```
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9
（）按游戲的性質(zhì)分，可以把游戲分為安靜游戲和活動(dòng)性游戲。查看本題分析
```
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10
()幼兒起床后，保育員應(yīng)注意床上、褥子下是否有異物，被里被頭是否有開(kāi)線(xiàn)。查看本題分析
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11
()保教人員最主要的職責(zé)就是做好“傳道、授業(yè)、解惑”的工作。查看本題分析
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12
幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15分鐘，再進(jìn)食。()。查看本題分析
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13
幼兒的攻擊性行為()。查看本題分析
A、不存在性別差異
B、存在明顯的性別差異
C、存在性別差異但不太明顯
D、尚無(wú)明確定論
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ABCD
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14
由于小兒生長(zhǎng)發(fā)育呈波浪式，因此必須掌握其規(guī)律。根據(jù)規(guī)律給予()，能促進(jìn)小兒更好地生長(zhǎng)發(fā)育。查看本題分析
A、多鍛煉
B、合理喂養(yǎng)合理運(yùn)動(dòng)
C、多高跳
D、足夠的營(yíng)養(yǎng)
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ABCD
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15
食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒劑要按照()來(lái)進(jìn)行配制使用。查看本題分析
A、產(chǎn)品所附說(shuō)明書(shū)
B、0.2％的濃度
C、0.5％的濃度
D、1％的濃度
```
ABCD
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16
為遺尿嬰幼兒更換衣物和被褥的動(dòng)作應(yīng)該()。查看本題分析
A、聲音大
B、磨蹭
C、不熟練
D、迅速熟練
```
ABCD
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17
保育工作總結(jié)，既要全面，又要有所側(cè)重，即應(yīng)在全面總結(jié)()、配班工作、個(gè)別兒童工作、貫徹保教并重工作的基礎(chǔ)上，能總結(jié)出自己在本崗位工作上所取得的主要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績(jī)。查看本題分析
A、清潔衛(wèi)生工作
B、安全工作
C、日常保育工作
D、組織活動(dòng)的心得
```
ABCD
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18
()和磷是組成骨骼的主要成分，在乳制品、蛋黃和海產(chǎn)品中含量較豐富。查看本題分析
A、鈉
B、鐵
C、鋅
D、鈣
```
ABCD
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19
幼兒園使用的消毒劑應(yīng)該是（）。查看本題分析
A、自制產(chǎn)品
B、便宜產(chǎn)品
C、合格產(chǎn)品
D、濃度最低的產(chǎn)品
```
ABCD
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20
按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。查看本題分析
A、有規(guī)則的游戲
B、集體游戲
C、教學(xué)游戲
D、活動(dòng)性游戲
```
ABCD
```
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21
在角色扮演游戲中，幼兒的()發(fā)揮著極為重要的作用。查看本題分析
A、記憶
B、性格
C、想象
D、感知覺(jué)
```
ABCD
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22
為了預(yù)防幼兒室外跌落受傷，應(yīng)檢查幼兒園周?chē)袩o(wú)水溝、下水道等危險(xiǎn)因素，采取有效防護(hù)措施，清除地上()等障礙物。查看本題分析
A、電線(xiàn)、繩索
B、花草樹(shù)木
C、大型玩具設(shè)施
D、橡膠地面
```
ABCD
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23
()是制定生活制度的依據(jù)之一。查看本題分析
A、根據(jù)夏季的天氣特點(diǎn)
B、根據(jù)家長(zhǎng)的需求
C、根據(jù)嬰幼兒的性別
D、根據(jù)幼兒園的需求
```
ABCD
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24
幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。查看本題分析
A、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
B、喜歡上學(xué)
C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)
D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)
```
ABCD
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25
嬰兒語(yǔ)言理解能力建立的基礎(chǔ)是（）。查看本題分析
A、口語(yǔ)理解和書(shū)面語(yǔ)理解
B、感知經(jīng)驗(yàn)、概念建立以及對(duì)符號(hào)、口語(yǔ)的理解
C、符號(hào)認(rèn)知以及口語(yǔ)理解
D、認(rèn)知能力的提高
```
ABCD
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26
保育員指導(dǎo)嬰幼兒盥洗的原則是()。查看本題分析
A、包辦代替
B、放手讓幼兒練習(xí)
C、多提要求
D、追求完美
```
ABCD
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27
幼兒的情緒、情感具有不穩(wěn)定性和易受感染的特點(diǎn)，其情緒情感()。查看本題分析
A、受成人情緒態(tài)度的影響
B、主要受教師的影響
C、只受同伴的影響
D、只受家人的影響
```
ABCD
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28
下列不屬于特殊傳染病的是()。查看本題分析
A、結(jié)核病
B、菌痢
C、病毒性肝炎
D、艾滋病
```
ABCD
```
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29
幼兒缺乏維生素D會(huì)得()。查看本題分析
A、佝僂病
B、干眼病
C、腳氣病
D、夜盲癥
```
ABCD
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30
()不是嬰幼兒肺的特點(diǎn)。查看本題分析
A、肺容量小
B、肺泡商量少
C、肺泡表面彈性差
D、不易患肺炎
```
ABCD
```
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31
幼兒教育之于個(gè)體的意義，主要體現(xiàn)為幼兒()各方面的發(fā)展。查看本題分析
A、德智體美
B、智德體美
C、美智德體
D、體智德美
```
ABCD
```
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32
保育員要()，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。查看本題分析
A、做好幼兒教育工作
B、熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)
C、為人師表，遵紀(jì)守法
D、積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新
```
ABCD
```
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33
保育工作總結(jié)應(yīng)包含題目；所在班級(jí)的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作、所取得的主要成績(jī)和尚存在的問(wèn)題；()，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。查看本題分析
A、分析原因，提出建議
B、總結(jié)保育工作的經(jīng)驗(yàn)
C、組織活動(dòng)的心得
D、對(duì)兒童發(fā)展水平的分析
```
ABCD
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34
在幼兒與同伴進(jìn)行的游戲中，社會(huì)性交往水平最高的是()。查看本題分析
A、合作游戲
B、平行游戲
C、單獨(dú)游戲
D、區(qū)域游戲
```
ABCD
```
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35
幼兒園每天應(yīng)對(duì)()進(jìn)行擦拭。查看本題分析
A、玩具
B、門(mén)拉手
C、玩具架
D、圖書(shū)
```
ABCD
```
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36
()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。查看本題分析
A、日曬消毒
B、肥皂水消毒
C、物理消毒
D、蒸汽消毒
```
ABCD
```
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37
()是人體最大的淋巴結(jié)。查看本題分析
A、扁桃體
B、脾
C、甲狀腺
D、腮腺
```
ABCD
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38
母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易生病是因?yàn)槟溉橹泻校ǎ?a href="/tiku/f9dc056569d0c692c62cf6f58af8e5e5.html" target="_blank">查看本題分析
A、抗生素
B、抗體
C、乳糖
D、不飽和脂肪酸
```
ABCD
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39
幼兒口吃時(shí)，保教人員錯(cuò)誤的做法是()。查看本題分析
A、認(rèn)真聽(tīng)，然后平靜地說(shuō)出正確的語(yǔ)句
B、強(qiáng)行糾正幼兒
C、讓幼兒練習(xí)說(shuō)兒歌
D、讓幼兒練習(xí)唱歌
```
ABCD
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40
保育員為嬰幼兒洗澡時(shí)應(yīng)注意水溫要比嬰幼兒體溫()。查看本題分析
A、略高1—2度
B、略低1—2度
C、略高2—4度
D、略低2—4度
```
ABCD
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41
欲了解嬰幼兒尿床的原因，保育員應(yīng)該記錄()。查看本題分析
A、學(xué)習(xí)情況
B、是否有備用的衣服
C、當(dāng)天的游戲情況
D、當(dāng)晚的喝湯量和飲水量
```
ABCD
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42
嬰兒大動(dòng)作評(píng)價(jià)的原則（）。查看本題分析
A、有利于促進(jìn)嬰兒快速生長(zhǎng)
B、動(dòng)態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同
C、有利于促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則
D、要充分考慮個(gè)體性差異，不要輕易判斷嬰兒的動(dòng)作發(fā)展遲緩或有智力缺陷
```
ABCD
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43
在自由游戲中，保育員要認(rèn)真觀察兒童的游戲，()并在孩子需要時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。查看本題分析
A、與孩子一起游戲
B、及時(shí)解決兒童的游戲沖突
C、了解兒童游戲的真實(shí)情況
D、做好游戲結(jié)束的準(zhǔn)備工作
```
ABCD
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44
觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、呼吸、表情、（）和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來(lái)了解其活動(dòng)量的大小。查看本題分析
A、肌肉
B、心臟
C、骨骼
D、出汗?fàn)顩r
```
ABCD
```
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45
將濃度為15％的過(guò)氧乙酸配制成0.2％的溶液150kg，以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配置的公式計(jì)算出：()查看本題分析
A、需用15％的過(guò)氧乙酸2kg，加水量為148kg
B、需用15％的過(guò)氧乙酸3kg，加水量為147kg
C、需用15％的過(guò)氧乙酸4kg，加水量為146kg
D、需用15％的過(guò)氧乙酸5kg，加水量為145kg
```
ABCD
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46
幼兒愛(ài)提問(wèn)是因?yàn)樗麄?)。查看本題分析
A、思維活躍
B、有好奇心
C、愛(ài)表現(xiàn)自己
D、覺(jué)得問(wèn)著好玩
```
ABCD
```
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47
來(lái)蘇水是一種（）的復(fù)方制劑。查看本題分析
A、甲醛和鉀肥皂
B、甲酚和鉀
C、乙醇和鉀肥皂
D、甲酚和鉀肥皂
```
ABCD
```
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48
預(yù)防遺尿癥的基本原則是()。查看本題分析
A、減輕幼兒的精神壓力
B、批評(píng)幼兒
C、少喝水
D、準(zhǔn)備換洗的衣物
```
ABCD
```
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49
()要求保育員要重視一日生活整體的教育價(jià)值。查看本題分析
A、尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則
B、促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的原則
C、面向全體與因材施教的原則
D、整體性原則
```
ABCD
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50
幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）查看本題分析
A、購(gòu)買(mǎi)大型玩具
B、安裝望膠地板
C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D、選擇較清靜的場(chǎng)所
```
ABCD
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叉車(chē)現(xiàn)場(chǎng)考試

我國(guó)學(xué)前教育的根本任務(wù)是要“為幼兒上小學(xué)打好基礎(chǔ)”。查看本題分析

()對(duì)嬰幼兒進(jìn)行晨檢時(shí)，保育員的手應(yīng)溫暖，動(dòng)作輕柔；態(tài)度溫和，問(wèn)話(huà)應(yīng)和藹、簡(jiǎn)練、易懂。查看本題分析

()從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。查看本題分析

上課是學(xué)前兒童基本的學(xué)習(xí)方式。查看本題分析

()在時(shí)間上，家庭教育具有階段性，幼兒園教育具有早期性和連續(xù)性。查看本題分析

()未成年人是指未滿(mǎn)18周歲的公民。查看本題分析

()收集和選擇制作玩教具合適的材料，主要由教師和保育員共同完成。查看本題分析

（）保育員在教育過(guò)程中主要完成保育工作，教師在教育過(guò)程中主要完成教育工作。查看本題分析

（）按游戲的性質(zhì)分，可以把游戲分為安靜游戲和活動(dòng)性游戲。查看本題分析

()幼兒起床后，保育員應(yīng)注意床上、褥子下是否有異物，被里被頭是否有開(kāi)線(xiàn)。查看本題分析

()保教人員最主要的職責(zé)就是做好“傳道、授業(yè)、解惑”的工作。查看本題分析

幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15分鐘，再進(jìn)食。()。查看本題分析

幼兒的攻擊性行為()。查看本題分析A、不存在性別差異B、存在明顯的性別差異C、存在性別差異但不太明顯D、尚無(wú)明確定論

食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒劑要按照()來(lái)進(jìn)行配制使用。查看本題分析A、產(chǎn)品所附說(shuō)明書(shū)B、0.2％的濃度C、0.5％的濃度D、1％的濃度

為遺尿嬰幼兒更換衣物和被褥的動(dòng)作應(yīng)該()。查看本題分析A、聲音大B、磨蹭C、不熟練D、迅速熟練

()和磷是組成骨骼的主要成分，在乳制品、蛋黃和海產(chǎn)品中含量較豐富。查看本題分析A、鈉B、鐵C、鋅D、鈣

幼兒園使用的消毒劑應(yīng)該是（）。查看本題分析A、自制產(chǎn)品B、便宜產(chǎn)品C、合格產(chǎn)品D、濃度最低的產(chǎn)品

按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。查看本題分析A、有規(guī)則的游戲B、集體游戲C、教學(xué)游戲D、活動(dòng)性游戲

在角色扮演游戲中，幼兒的()發(fā)揮著極為重要的作用。查看本題分析A、記憶B、性格C、想象D、感知覺(jué)

()是制定生活制度的依據(jù)之一。查看本題分析A、根據(jù)夏季的天氣特點(diǎn)B、根據(jù)家長(zhǎng)的需求C、根據(jù)嬰幼兒的性別D、根據(jù)幼兒園的需求

幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。查看本題分析A、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)

保育員指導(dǎo)嬰幼兒盥洗的原則是()。查看本題分析A、包辦代替B、放手讓幼兒練習(xí)C、多提要求D、追求完美

幼兒的情緒、情感具有不穩(wěn)定性和易受感染的特點(diǎn)，其情緒情感()。查看本題分析A、受成人情緒態(tài)度的影響B、主要受教師的影響C、只受同伴的影響D、只受家人的影響

下列不屬于特殊傳染病的是()。查看本題分析A、結(jié)核病B、菌痢C、病毒性肝炎D、艾滋病

幼兒缺乏維生素D會(huì)得()。查看本題分析A、佝僂病B、干眼病C、腳氣病D、夜盲癥

()不是嬰幼兒肺的特點(diǎn)。查看本題分析A、肺容量小B、肺泡商量少C、肺泡表面彈性差D、不易患肺炎

幼兒教育之于個(gè)體的意義，主要體現(xiàn)為幼兒()各方面的發(fā)展。查看本題分析A、德智體美B、智德體美C、美智德體D、體智德美

在幼兒與同伴進(jìn)行的游戲中，社會(huì)性交往水平最高的是()。查看本題分析A、合作游戲B、平行游戲C、單獨(dú)游戲D、區(qū)域游戲

幼兒園每天應(yīng)對(duì)()進(jìn)行擦拭。查看本題分析A、玩具B、門(mén)拉手C、玩具架D、圖書(shū)

()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。查看本題分析A、日曬消毒B、肥皂水消毒C、物理消毒D、蒸汽消毒

()是人體最大的淋巴結(jié)。查看本題分析A、扁桃體B、脾C、甲狀腺D、腮腺

母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易生病是因?yàn)槟溉橹泻校ǎ?a href="/tiku/f9dc056569d0c692c62cf6f58af8e5e5.html" target="_blank">查看本題分析A、抗生素B、抗體C、乳糖D、不飽和脂肪酸

幼兒口吃時(shí)，保教人員錯(cuò)誤的做法是()。查看本題分析A、認(rèn)真聽(tīng)，然后平靜地說(shuō)出正確的語(yǔ)句B、強(qiáng)行糾正幼兒C、讓幼兒練習(xí)說(shuō)兒歌D、讓幼兒練習(xí)唱歌

保育員為嬰幼兒洗澡時(shí)應(yīng)注意水溫要比嬰幼兒體溫()。查看本題分析A、略高1—2度B、略低1—2度C、略高2—4度D、略低2—4度

欲了解嬰幼兒尿床的原因，保育員應(yīng)該記錄()。查看本題分析A、學(xué)習(xí)情況B、是否有備用的衣服C、當(dāng)天的游戲情況D、當(dāng)晚的喝湯量和飲水量

觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、呼吸、表情、（）和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來(lái)了解其活動(dòng)量的大小。查看本題分析A、肌肉B、心臟C、骨骼D、出汗?fàn)顩r

幼兒愛(ài)提問(wèn)是因?yàn)樗麄?)。查看本題分析A、思維活躍B、有好奇心C、愛(ài)表現(xiàn)自己D、覺(jué)得問(wèn)著好玩

來(lái)蘇水是一種（）的復(fù)方制劑。查看本題分析A、甲醛和鉀肥皂B、甲酚和鉀C、乙醇和鉀肥皂D、甲酚和鉀肥皂

預(yù)防遺尿癥的基本原則是()。查看本題分析A、減輕幼兒的精神壓力B、批評(píng)幼兒C、少喝水D、準(zhǔn)備換洗的衣物

()要求保育員要重視一日生活整體的教育價(jià)值。查看本題分析A、尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則B、促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的原則C、面向全體與因材施教的原則D、整體性原則

幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）查看本題分析A、購(gòu)買(mǎi)大型玩具B、安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場(chǎng)所

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發(fā)表評(píng)論取消回復(fù)

我國(guó)學(xué)前教育的根本任務(wù)是要“為幼兒上小學(xué)打好基礎(chǔ)”。查看本題分析

()對(duì)嬰幼兒進(jìn)行晨檢時(shí)，保育員的手應(yīng)溫暖，動(dòng)作輕柔；態(tài)度溫和，問(wèn)話(huà)應(yīng)和藹、簡(jiǎn)練、易懂。查看本題分析

()從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。查看本題分析

上課是學(xué)前兒童基本的學(xué)習(xí)方式。查看本題分析

()在時(shí)間上，家庭教育具有階段性，幼兒園教育具有早期性和連續(xù)性。查看本題分析

()未成年人是指未滿(mǎn)18周歲的公民。查看本題分析

()收集和選擇制作玩教具合適的材料，主要由教師和保育員共同完成。查看本題分析

（）保育員在教育過(guò)程中主要完成保育工作，教師在教育過(guò)程中主要完成教育工作。查看本題分析

（）按游戲的性質(zhì)分，可以把游戲分為安靜游戲和活動(dòng)性游戲。查看本題分析

()幼兒起床后，保育員應(yīng)注意床上、褥子下是否有異物，被里被頭是否有開(kāi)線(xiàn)。查看本題分析

幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15分鐘，再進(jìn)食。()。查看本題分析

幼兒的攻擊性行為()。查看本題分析
A、不存在性別差異
B、存在明顯的性別差異
C、存在性別差異但不太明顯
D、尚無(wú)明確定論

食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒劑要按照()來(lái)進(jìn)行配制使用。查看本題分析
A、產(chǎn)品所附說(shuō)明書(shū)
B、0.2％的濃度
C、0.5％的濃度
D、1％的濃度

為遺尿嬰幼兒更換衣物和被褥的動(dòng)作應(yīng)該()。查看本題分析
A、聲音大
B、磨蹭
C、不熟練
D、迅速熟練

()和磷是組成骨骼的主要成分，在乳制品、蛋黃和海產(chǎn)品中含量較豐富。查看本題分析
A、鈉
B、鐵
C、鋅
D、鈣

幼兒園使用的消毒劑應(yīng)該是（）。查看本題分析
A、自制產(chǎn)品
B、便宜產(chǎn)品
C、合格產(chǎn)品
D、濃度最低的產(chǎn)品

按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。查看本題分析
A、有規(guī)則的游戲
B、集體游戲
C、教學(xué)游戲
D、活動(dòng)性游戲

在角色扮演游戲中，幼兒的()發(fā)揮著極為重要的作用。查看本題分析
A、記憶
B、性格
C、想象
D、感知覺(jué)

()是制定生活制度的依據(jù)之一。查看本題分析
A、根據(jù)夏季的天氣特點(diǎn)
B、根據(jù)家長(zhǎng)的需求
C、根據(jù)嬰幼兒的性別
D、根據(jù)幼兒園的需求

幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。查看本題分析
A、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
B、喜歡上學(xué)
C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)
D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)

保育員指導(dǎo)嬰幼兒盥洗的原則是()。查看本題分析
A、包辦代替
B、放手讓幼兒練習(xí)
C、多提要求
D、追求完美

幼兒的情緒、情感具有不穩(wěn)定性和易受感染的特點(diǎn)，其情緒情感()。查看本題分析
A、受成人情緒態(tài)度的影響
B、主要受教師的影響
C、只受同伴的影響
D、只受家人的影響

下列不屬于特殊傳染病的是()。查看本題分析
A、結(jié)核病
B、菌痢
C、病毒性肝炎
D、艾滋病

幼兒缺乏維生素D會(huì)得()。查看本題分析
A、佝僂病
B、干眼病
C、腳氣病
D、夜盲癥

()不是嬰幼兒肺的特點(diǎn)。查看本題分析
A、肺容量小
B、肺泡商量少
C、肺泡表面彈性差
D、不易患肺炎

幼兒教育之于個(gè)體的意義，主要體現(xiàn)為幼兒()各方面的發(fā)展。查看本題分析
A、德智體美
B、智德體美
C、美智德體
D、體智德美

在幼兒與同伴進(jìn)行的游戲中，社會(huì)性交往水平最高的是()。查看本題分析
A、合作游戲
B、平行游戲
C、單獨(dú)游戲
D、區(qū)域游戲

幼兒園每天應(yīng)對(duì)()進(jìn)行擦拭。查看本題分析
A、玩具
B、門(mén)拉手
C、玩具架
D、圖書(shū)

()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。查看本題分析
A、日曬消毒
B、肥皂水消毒
C、物理消毒
D、蒸汽消毒

()是人體最大的淋巴結(jié)。查看本題分析
A、扁桃體
B、脾
C、甲狀腺
D、腮腺

母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易生病是因?yàn)槟溉橹泻校ǎ?a href="/tiku/f9dc056569d0c692c62cf6f58af8e5e5.html" target="_blank">查看本題分析
A、抗生素
B、抗體
C、乳糖
D、不飽和脂肪酸

幼兒口吃時(shí)，保教人員錯(cuò)誤的做法是()。查看本題分析
A、認(rèn)真聽(tīng)，然后平靜地說(shuō)出正確的語(yǔ)句
B、強(qiáng)行糾正幼兒
C、讓幼兒練習(xí)說(shuō)兒歌
D、讓幼兒練習(xí)唱歌

保育員為嬰幼兒洗澡時(shí)應(yīng)注意水溫要比嬰幼兒體溫()。查看本題分析
A、略高1—2度
B、略低1—2度
C、略高2—4度
D、略低2—4度

欲了解嬰幼兒尿床的原因，保育員應(yīng)該記錄()。查看本題分析
A、學(xué)習(xí)情況
B、是否有備用的衣服
C、當(dāng)天的游戲情況
D、當(dāng)晚的喝湯量和飲水量

觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、呼吸、表情、（）和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來(lái)了解其活動(dòng)量的大小。查看本題分析
A、肌肉
B、心臟
C、骨骼
D、出汗?fàn)顩r

幼兒愛(ài)提問(wèn)是因?yàn)樗麄?)。查看本題分析
A、思維活躍
B、有好奇心
C、愛(ài)表現(xiàn)自己
D、覺(jué)得問(wèn)著好玩

來(lái)蘇水是一種（）的復(fù)方制劑。查看本題分析
A、甲醛和鉀肥皂
B、甲酚和鉀
C、乙醇和鉀肥皂
D、甲酚和鉀肥皂

預(yù)防遺尿癥的基本原則是()。查看本題分析
A、減輕幼兒的精神壓力
B、批評(píng)幼兒
C、少喝水
D、準(zhǔn)備換洗的衣物

()要求保育員要重視一日生活整體的教育價(jià)值。查看本題分析
A、尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則
B、促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的原則
C、面向全體與因材施教的原則
D、整體性原則

幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）查看本題分析
A、購(gòu)買(mǎi)大型玩具
B、安裝望膠地板
C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D、選擇較清靜的場(chǎng)所