山東叉車模擬考試系統2

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1
()曬太陽可預防嬰幼兒患佝僂病。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
2
()幼兒應該疊出豆腐塊樣的被子。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
3
()由于幼兒自我學習的能力差，所以在日常生活中要隨時隨地提醒幼兒學習。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
4
()給嬰幼兒滴鼻藥的方法是讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點3～4滴藥液，然后起來。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
5
()從廣義上講保育員的職業道德包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
6
()幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
7
保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。()(改正?要和教師密切配合，全方位參與教育工作)查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
8
保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
9
幼兒園室內要經常通風換氣，并經常組織幼兒到戶外活動，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
10
()小班幼兒可以吃帶骨帶刺的食物。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
11
()嬰幼兒睡眠時，教師應檢查他們的衣袋。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
12
幼兒的進餐時間不少于半小時?()查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
13
()保育員的品德在很大程度上對學前兒童品德的培養起著至關重要的作用。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
14
水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。()查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
15
病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。()查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
16
（）給嬰幼兒分發飯菜要飯、菜、湯分別盛放。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
17
（）嬰幼兒多吃豆制品不易貧血。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
18
父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育，不得使在校接受非義務教育的未成年人輟學。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
19
()《幼兒園教育指導綱要（試行）》要求城鄉各類幼兒教育機構都應從實際出發，因地制宜地實施素質教育，為幼兒一生的發展打好基礎。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
20
()又叫作手和眼的思維。查看本題分析
A、具體形象思維
B、邏輯思維
C、直覺行動思維
D、感性思維
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
21
每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發現問題及時解決。查看本題分析
A、活動前
B、活動后
C、活動前、后
D、活動中
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
22
對肥胖嬰幼兒應()。查看本題分析
A、多盛飯
B、滿足其食欲
C、控制其飲食量
D、只盛菜不成飯
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
23
兒童的社會性交往退縮往往可以通過()來進行干預。查看本題分析
A、表演游戲
B、角色游戲
C、美工活動
D、語言活動
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
24
下列說法錯誤的是()。查看本題分析
A、幼兒應該用好聽的聲音說話，不要大喊大叫
B、音樂活動前，幼兒唱歌的場所應進行濕性掃除
C、幼兒感冒應多喝水、少說話
D、幼兒可以唱少兒歌曲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
25
在“娃娃家”的角色游戲中，幼兒的()發揮著極為重要的作用查看本題分析
A、具體形象思維
B、氣質特點
C、感知覺
D、想象
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
26
嬰幼兒的手指甲應每隔（）剪一次。查看本題分析
A、一周
B、兩周
C、三周
D、四周
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
27
掃地時掃帚應()。查看本題分析
A、向上挑起清掃塵土
B、向兩側橫掃，避免塵土飛揚
C、向前挑掃，避免塵土飛揚
D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
28
由于嬰幼兒的調節體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。查看本題分析
A、生氣
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
29
1907年蒙臺梭利在羅馬貧民區創辦的、采用一些特殊方法訓練處境不利的兒童的教育機構的名稱是()。查看本題分析
A、幼兒之家
B、少兒之家
C、貧兒之家
D、兒童之家
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
30
()的內容主要有：全班兒童的活動情況、個別兒童情況和設備、材料、物品的使用情況。查看本題分析
A、教育計劃
B、保育計劃
C、教育工作的記錄
D、保育工作記錄
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
31
飯菜過熱，應()。查看本題分析
A、趁熱添加
B、趁熱吃
C、兌涼水吃
D、晾涼后再盛
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
32
嬰幼兒睡午覺前，保育員應該()。查看本題分析
A、大聲批評幼兒
B、擦地打掃寢室
C、聊天
D、保證寢室安靜、無噪音
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
33
幼兒園開窗通風的原因是()。查看本題分析
A、增加空氣中致病細菌的濃度，提高新鮮空氣對致病菌的殺傷力
B、減少空氣中致病細菌的濃度，提高新鮮空氣對致病菌的殺傷力
C、減少空氣中致病細菌的濃度，降低新鮮空氣對致病菌的殺傷力
D、增加空氣中致病細菌的濃度，降低新鮮空氣對致病菌的殺傷力
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
34
幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于()。幼兒戶外活動的時間在正常情況下，每天不得少于兩個小時，寄宿制幼兒園不得少于三個小時，高寒、高溫地區可酌情增減。查看本題分析
A、一個半小時
B、兩個半小時
C、三個半小時
D、五個小時
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
35
我國幼兒園的()是我國學前教育機構的一大特色。查看本題分析
A、教育形式
B、雙重任務
C、教育內容
D、教育方法
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
36
()是保育員職業守則的重要內容之一。查看本題分析
A、為人師表、遵紀守法
B、具有高度的社會責任感
C、具有深厚的教育理論
D、認真履行崗位職責
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
37
擦地時洗涮墩布的次數是（）。查看本題分析
A、僅一次
B、僅2次
C、僅3次
D、多次
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
38
()是指幼兒依靠事物在頭腦中的具體形象進行的思維，即依靠具體事物的表象以及對具體形象的聯想而進行的思維。查看本題分析
A、具體形象思維
B、直觀行動思維
C、抽象邏輯思維
D、數理邏輯思維
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
39
指導學前兒童的自由游戲應做到尊重兒童游戲的自主性；認真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，()。查看本題分析
A、合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持
B、精心設計和選擇游戲
C、激發游戲的情緒
D、保證游戲的時間
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
40
幼兒園要向家長講解幼兒身心發展的一般規律和()，使家長具備一些生理學、心理學知識，為教育孩子做好準備。查看本題分析
A、哲學知識
B、差異心理知識
C、教育理念
D、遺傳知識
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
41
嬰幼兒大小便后，保育員應督促()獨自沖廁、洗手。查看本題分析
A、中大班幼兒
B、小班幼兒
C、托班
D、2歲以下
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
42
保育員調節室內溫度的手段有（）。查看本題分析
A、擦地
B、用空調
C、拉窗簾
D、開燈
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
43
保育員在領幼兒散步時，看到柳樹長出了綠芽，風兒一吹，柳條在池塘邊飄舞，這可以促進幼兒()的發展查看本題分析
A、體質
B、道德
C、美感
D、音樂
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
44
分發餐具的時間是（）。查看本題分析
A、餐前1小時
B、餐前20-30分鐘
C、餐前2小時
D、餐前30-40分鐘
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
45
（）是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。查看本題分析
A、幼兒園
B、幼兒園教育
C、家庭教育
D、社區教育
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
46
補充碘最簡便的方法是()。查看本題分析
A、曬太陽
B、吃肉
C、喝奶
D、食用碘鹽
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
47
給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。查看本題分析
A、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內的膿液擦干凈，滴入3～4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
D、讓嬰幼兒側著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴藥液，然后起身
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
48
嬰幼兒對水的需要量受()的影響。查看本題分析
A、食物的質和量
B、水的口感
C、所處位置
D、興趣
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
49
保育員應該教幼兒將被子()。查看本題分析
A、疊成長條形
B、平鋪
C、疊成桶狀
D、疊成豆腐塊
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
50
保育員工作的對象是（），敏感、活躍又易受外界影響，可塑性很強的學前兒童。查看本題分析
A、各方面都尚未定型
B、3-6歲
C、0-6歲
D、比較脆弱
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋


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本文分類：N叉車司機
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()幼兒應該疊出豆腐塊樣的被子。查看本題分析

()由于幼兒自我學習的能力差，所以在日常生活中要隨時隨地提醒幼兒學習。查看本題分析

()給嬰幼兒滴鼻藥的方法是讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點3～4滴藥液，然后起來。查看本題分析

()從廣義上講保育員的職業道德包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容查看本題分析

()幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。查看本題分析

保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。()(改正?要和教師密切配合，全方位參與教育工作)查看本題分析

保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。查看本題分析

幼兒園室內要經常通風換氣，并經常組織幼兒到戶外活動，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。查看本題分析

()小班幼兒可以吃帶骨帶刺的食物。查看本題分析

()嬰幼兒睡眠時，教師應檢查他們的衣袋。查看本題分析

幼兒的進餐時間不少于半小時?()查看本題分析

()保育員的品德在很大程度上對學前兒童品德的培養起著至關重要的作用。查看本題分析

水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。()查看本題分析

病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。()查看本題分析

（）給嬰幼兒分發飯菜要飯、菜、湯分別盛放。查看本題分析

（）嬰幼兒多吃豆制品不易貧血。查看本題分析

父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育，不得使在校接受非義務教育的未成年人輟學。查看本題分析

()《幼兒園教育指導綱要（試行）》要求城鄉各類幼兒教育機構都應從實際出發，因地制宜地實施素質教育，為幼兒一生的發展打好基礎。查看本題分析

()又叫作手和眼的思維。查看本題分析A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動思維D、感性思維

每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發現問題及時解決。查看本題分析A、活動前B、活動后C、活動前、后D、活動中

對肥胖嬰幼兒應()。查看本題分析A、多盛飯B、滿足其食欲C、控制其飲食量D、只盛菜不成飯

兒童的社會性交往退縮往往可以通過()來進行干預。查看本題分析A、表演游戲B、角色游戲C、美工活動D、語言活動

下列說法錯誤的是()。查看本題分析A、幼兒應該用好聽的聲音說話，不要大喊大叫B、音樂活動前，幼兒唱歌的場所應進行濕性掃除C、幼兒感冒應多喝水、少說話D、幼兒可以唱少兒歌曲

在“娃娃家”的角色游戲中，幼兒的()發揮著極為重要的作用查看本題分析A、具體形象思維B、氣質特點C、感知覺D、想象

嬰幼兒的手指甲應每隔（）剪一次。查看本題分析A、一周B、兩周C、三周D、四周

掃地時掃帚應()。查看本題分析A、向上挑起清掃塵土B、向兩側橫掃，避免塵土飛揚C、向前挑掃，避免塵土飛揚D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚

由于嬰幼兒的調節體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。查看本題分析A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

1907年蒙臺梭利在羅馬貧民區創辦的、采用一些特殊方法訓練處境不利的兒童的教育機構的名稱是()。查看本題分析A、幼兒之家B、少兒之家C、貧兒之家D、兒童之家

()的內容主要有：全班兒童的活動情況、個別兒童情況和設備、材料、物品的使用情況。查看本題分析A、教育計劃B、保育計劃C、教育工作的記錄D、保育工作記錄

飯菜過熱，應()。查看本題分析A、趁熱添加B、趁熱吃C、兌涼水吃D、晾涼后再盛

嬰幼兒睡午覺前，保育員應該()。查看本題分析A、大聲批評幼兒B、擦地打掃寢室C、聊天D、保證寢室安靜、無噪音

我國幼兒園的()是我國學前教育機構的一大特色。查看本題分析A、教育形式B、雙重任務C、教育內容D、教育方法

()是保育員職業守則的重要內容之一。查看本題分析A、為人師表、遵紀守法B、具有高度的社會責任感C、具有深厚的教育理論D、認真履行崗位職責

擦地時洗涮墩布的次數是（）。查看本題分析A、僅一次B、僅2次C、僅3次D、多次

()是指幼兒依靠事物在頭腦中的具體形象進行的思維，即依靠具體事物的表象以及對具體形象的聯想而進行的思維。查看本題分析A、具體形象思維B、直觀行動思維C、抽象邏輯思維D、數理邏輯思維

幼兒園要向家長講解幼兒身心發展的一般規律和()，使家長具備一些生理學、心理學知識，為教育孩子做好準備。查看本題分析A、哲學知識B、差異心理知識C、教育理念D、遺傳知識

嬰幼兒大小便后，保育員應督促()獨自沖廁、洗手。查看本題分析A、中大班幼兒B、小班幼兒C、托班D、2歲以下

保育員調節室內溫度的手段有（）。查看本題分析A、擦地B、用空調C、拉窗簾D、開燈

保育員在領幼兒散步時，看到柳樹長出了綠芽，風兒一吹，柳條在池塘邊飄舞，這可以促進幼兒()的發展查看本題分析A、體質B、道德C、美感D、音樂

分發餐具的時間是（）。查看本題分析A、餐前1小時B、餐前20-30分鐘C、餐前2小時D、餐前30-40分鐘

（）是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。查看本題分析A、幼兒園B、幼兒園教育C、家庭教育D、社區教育

補充碘最簡便的方法是()。查看本題分析A、曬太陽B、吃肉C、喝奶D、食用碘鹽

嬰幼兒對水的需要量受()的影響。查看本題分析A、食物的質和量B、水的口感C、所處位置D、興趣

保育員應該教幼兒將被子()。查看本題分析A、疊成長條形B、平鋪C、疊成桶狀D、疊成豆腐塊

保育員工作的對象是（），敏感、活躍又易受外界影響，可塑性很強的學前兒童。查看本題分析A、各方面都尚未定型B、3-6歲C、0-6歲D、比較脆弱

電梯維修等級證難不難考

甲種危險化學品經營許可證

電梯怎么查詢有沒有使用登記證

危險化學品經營上崗資格證

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()又叫作手和眼的思維。查看本題分析
A、具體形象思維
B、邏輯思維
C、直覺行動思維
D、感性思維

每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發現問題及時解決。查看本題分析
A、活動前
B、活動后
C、活動前、后
D、活動中

對肥胖嬰幼兒應()。查看本題分析
A、多盛飯
B、滿足其食欲
C、控制其飲食量
D、只盛菜不成飯

兒童的社會性交往退縮往往可以通過()來進行干預。查看本題分析
A、表演游戲
B、角色游戲
C、美工活動
D、語言活動

下列說法錯誤的是()。查看本題分析
A、幼兒應該用好聽的聲音說話，不要大喊大叫
B、音樂活動前，幼兒唱歌的場所應進行濕性掃除
C、幼兒感冒應多喝水、少說話
D、幼兒可以唱少兒歌曲

在“娃娃家”的角色游戲中，幼兒的()發揮著極為重要的作用查看本題分析
A、具體形象思維
B、氣質特點
C、感知覺
D、想象

嬰幼兒的手指甲應每隔（）剪一次。查看本題分析
A、一周
B、兩周
C、三周
D、四周

掃地時掃帚應()。查看本題分析
A、向上挑起清掃塵土
B、向兩側橫掃，避免塵土飛揚
C、向前挑掃，避免塵土飛揚
D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚

由于嬰幼兒的調節體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。查看本題分析
A、生氣
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦

1907年蒙臺梭利在羅馬貧民區創辦的、采用一些特殊方法訓練處境不利的兒童的教育機構的名稱是()。查看本題分析
A、幼兒之家
B、少兒之家
C、貧兒之家
D、兒童之家

()的內容主要有：全班兒童的活動情況、個別兒童情況和設備、材料、物品的使用情況。查看本題分析
A、教育計劃
B、保育計劃
C、教育工作的記錄
D、保育工作記錄

飯菜過熱，應()。查看本題分析
A、趁熱添加
B、趁熱吃
C、兌涼水吃
D、晾涼后再盛

嬰幼兒睡午覺前，保育員應該()。查看本題分析
A、大聲批評幼兒
B、擦地打掃寢室
C、聊天
D、保證寢室安靜、無噪音

我國幼兒園的()是我國學前教育機構的一大特色。查看本題分析
A、教育形式
B、雙重任務
C、教育內容
D、教育方法

()是保育員職業守則的重要內容之一。查看本題分析
A、為人師表、遵紀守法
B、具有高度的社會責任感
C、具有深厚的教育理論
D、認真履行崗位職責

擦地時洗涮墩布的次數是（）。查看本題分析
A、僅一次
B、僅2次
C、僅3次
D、多次

()是指幼兒依靠事物在頭腦中的具體形象進行的思維，即依靠具體事物的表象以及對具體形象的聯想而進行的思維。查看本題分析
A、具體形象思維
B、直觀行動思維
C、抽象邏輯思維
D、數理邏輯思維

幼兒園要向家長講解幼兒身心發展的一般規律和()，使家長具備一些生理學、心理學知識，為教育孩子做好準備。查看本題分析
A、哲學知識
B、差異心理知識
C、教育理念
D、遺傳知識

嬰幼兒大小便后，保育員應督促()獨自沖廁、洗手。查看本題分析
A、中大班幼兒
B、小班幼兒
C、托班
D、2歲以下

保育員調節室內溫度的手段有（）。查看本題分析
A、擦地
B、用空調
C、拉窗簾
D、開燈

保育員在領幼兒散步時，看到柳樹長出了綠芽，風兒一吹，柳條在池塘邊飄舞，這可以促進幼兒()的發展查看本題分析
A、體質
B、道德
C、美感
D、音樂

分發餐具的時間是（）。查看本題分析
A、餐前1小時
B、餐前20-30分鐘
C、餐前2小時
D、餐前30-40分鐘

（）是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。查看本題分析
A、幼兒園
B、幼兒園教育
C、家庭教育
D、社區教育

補充碘最簡便的方法是()。查看本題分析
A、曬太陽
B、吃肉
C、喝奶
D、食用碘鹽

嬰幼兒對水的需要量受()的影響。查看本題分析
A、食物的質和量
B、水的口感
C、所處位置
D、興趣

保育員應該教幼兒將被子()。查看本題分析
A、疊成長條形
B、平鋪
C、疊成桶狀
D、疊成豆腐塊

保育員工作的對象是（），敏感、活躍又易受外界影響，可塑性很強的學前兒童。查看本題分析
A、各方面都尚未定型
B、3-6歲
C、0-6歲
D、比較脆弱