茶藝師中級(jí)證書怎么才過(guò)

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1
()若要配制0.5%的漂白粉溶液，需要取約50湯勺（500g）漂白粉加入一只普通水桶的水量。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
2
()父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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3
嬰幼兒年齡越小，視力越好。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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4
教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉()。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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5
()為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應(yīng)該在嬰幼兒睡眠前提醒他們排尿。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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6
()嬰幼兒學(xué)習(xí)用勺子喂自己吃飯的過(guò)程中，保育員應(yīng)該用另一把小勺喂嬰幼兒。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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7
（）嬰兒生理性流涎發(fā)生在3歲前。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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8
（）營(yíng)養(yǎng)物包括蔬菜﹑藥物兩大類。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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9
幼兒期是培養(yǎng)其良好飲食習(xí)慣的重要時(shí)期。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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10
一般來(lái)說(shuō)，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析
A、3-4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12歲
```
ABCD
```
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11
兒童剛?cè)雸@所，由于生活環(huán)境和習(xí)慣的改變，可引起()便秘。查看本題分析
A、長(zhǎng)期
B、短期
C、習(xí)慣性
D、永久性
```
ABCD
```
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12
以藥品劑型配制消毒劑公式舉例：欲配制0.15％來(lái)蘇兒溶液?8千克，則需要加水()克。查看本題分析
A、12
B、533
C、7988
D、8012
```
ABCD
```
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13
提醒嬰幼兒用鹽水漱口的順序是()。查看本題分析
A、小口喝鹽水-仰頭-水停留在嗓子眼兒多震動(dòng)幾次-咽下鹽水
B、小口喝鹽水-低頭-水停留在嗓子眼兒多震動(dòng)幾次-吐出鹽水
C、小口喝鹽水-仰頭-水停留在嗓子眼兒多震動(dòng)幾次-吐出鹽水
D、大口喝鹽水-仰頭-水停留在嗓子眼兒多震動(dòng)幾次-吐出鹽水
```
ABCD
```
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14
多元智能的理論是由美國(guó)心理學(xué)家（）提出的。查看本題分析
A、杜威
B、加德納
C、蒙臺(tái)梭利
D、福祿貝爾
```
ABCD
```
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15
幼兒園教育目標(biāo)制定的依據(jù)是教育目的和()。查看本題分析
A、社會(huì)需要
B、兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要
C、幼兒園教育任務(wù)
D、幼兒教育的性質(zhì)
```
ABCD
```
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16
職業(yè)是()，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。查看本題分析
A、人們所從事的
B、人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的
C、勞動(dòng)者所從事的
D、人們?cè)趧趧?dòng)場(chǎng)所所從事的
```
ABCD
```
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17
我國(guó)幼兒園保育與教育的總目標(biāo)是：“對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其()。”查看本題分析
A、整個(gè)兒童發(fā)展
B、身心和諧發(fā)展
C、身心發(fā)展
D、和諧發(fā)展
```
ABCD
```
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18
對(duì)有規(guī)則的游戲進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)，要求保育員做到()，并激發(fā)幼兒游戲的情緒。查看本題分析
A、了解幼兒的特點(diǎn)和需要
B、與幼兒教師互相配合
C、精心設(shè)計(jì)和選擇游戲
D、做好幼兒家長(zhǎng)工作
```
ABCD
```
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19
職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并()具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。查看本題分析
A、能夠創(chuàng)造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報(bào)酬的
D、能取得一定成就的
```
ABCD
```
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20
以下食物中，不適合做嬰幼兒膳食的是()。查看本題分析
A、蔬菜
B、油炸食物
C、糧食
D、豆制品
```
ABCD
```
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21
為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷，應(yīng)注意經(jīng)常幫嬰幼兒()，促進(jìn)血液循環(huán)。查看本題分析
A、修剪腳趾甲
B、按摩腳
C、涂抹嬰兒油
D、洗澡
```
ABCD
```
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22
水池清潔的標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到()。查看本題分析
A、水池中無(wú)油污、水漬，無(wú)頭發(fā)、飯粒菜渣，池子光滑、清潔
B、水池中無(wú)牙膏、牙刷、毛巾
C、水池中無(wú)玩具、牙膏、牙刷、水杯
D、水池中無(wú)毛巾、衣褲
```
ABCD
```
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23
遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。查看本題分析
A、可能性
B、必要性
C、差異性
D、共同性
```
ABCD
```
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24
個(gè)體從一個(gè)自然人發(fā)展成為一個(gè)社會(huì)人的過(guò)程，即()的過(guò)程。查看本題分析
A、成長(zhǎng)
B、自然發(fā)育
C、社會(huì)化
D、互動(dòng)性
```
ABCD
```
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25
保育員用量床給嬰兒測(cè)量身高時(shí)應(yīng)()。查看本題分析
A、雙手握住嬰兒的膝蓋
B、一手握住嬰兒的膝蓋，一手移動(dòng)足板，使足板接觸嬰兒的足跟
C、一手握住嬰兒的膝蓋，一手固定頭部
D、雙手移動(dòng)足板，使足板接觸嬰兒的足跟
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
26
飲水龍頭消毒可采用（）的方法。查看本題分析
A、消毒劑擦拭
B、消毒劑噴霧
C、消毒劑滯留擦拭
D、清水擦拭
```
ABCD
```
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27
在參加?jì)胗變翰糠钟螒蚝徒虒W(xué)活動(dòng)前保育員要了解本班嬰幼兒的特點(diǎn)、水平、需要等實(shí)際情況，做好()。查看本題分析
A、準(zhǔn)備
B、物質(zhì)準(zhǔn)備
C、精神準(zhǔn)備
D、前期的教學(xué)準(zhǔn)備
```
ABCD
```
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28
采用消毒劑浸泡毛巾、餐具等的消毒時(shí)間應(yīng)為（）。查看本題分析
A、10-15分鐘
B、15-30分鐘
C、5分鐘
D、2分鐘
```
ABCD
```
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29
測(cè)量體重時(shí)應(yīng)注意環(huán)境恒溫，避免()。查看本題分析
A、開(kāi)窗
B、對(duì)流風(fēng)
C、關(guān)窗
D、開(kāi)燈
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
30
為了預(yù)防幼兒走失，應(yīng)做到加強(qiáng)門衛(wèi)的嚴(yán)格執(zhí)行各種()制度。查看本題分析
A、登記管理
B、消防安全
C、防災(zāi)防洪
D、口令密碼
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
31
肥胖對(duì)孩子的危害是()。查看本題分析
A、造成多動(dòng)癥
B、導(dǎo)致貧血
C、帶來(lái)動(dòng)脈硬化的隱患
D、導(dǎo)致感冒
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
32
保育員要養(yǎng)成每天聽(tīng)氣象預(yù)報(bào)的習(xí)慣，()，為照顧好嬰幼兒的生活做好準(zhǔn)備。查看本題分析
A、做好記錄
B、及時(shí)通報(bào)給嬰幼兒
C、及時(shí)了解天氣的變化情況
D、做好準(zhǔn)備
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
33
()是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。查看本題分析
A、機(jī)械消毒
B、消毒制度
C、蒸汽消毒
D、隔離制度
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：D　　本題解釋
34
配制濃度0.4%的84消毒液，按配制比例需要()藥和()水查看本題分析
A、1ml，250ml
B、1ml，500ml
C、1ml，750ml
D、1ml，1000ml
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
35
餐桌消毒常用的消毒劑為()。查看本題分析
A、濃度為5%的過(guò)氧乙酸
B、濃度為5%的來(lái)蘇兒
C、濃度為0.2%的過(guò)氧乙酸
D、濃度為5%的漂白粉溶液
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
36
口語(yǔ)表達(dá)的過(guò)程中要注意（）。查看本題分析
A、發(fā)音、音調(diào)、語(yǔ)法、語(yǔ)意
B、書面表達(dá)和身體動(dòng)作表達(dá)
C、聲音的大小最為重要
D、流利的說(shuō)話
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
37
1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中，分堆?搭梯的意義在于（）。查看本題分析
A、分堆即學(xué)習(xí)分類、搭梯即學(xué)習(xí)不同大小形狀積木的擺放方法
B、提高手眼的協(xié)調(diào)性
C、手指的曲伸訓(xùn)練
D、加強(qiáng)無(wú)名指、小指的訓(xùn)練
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
38
()是保育員做好家長(zhǎng)工作的重要保證。查看本題分析
A、家長(zhǎng)的職業(yè)
B、家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與幼兒園工作
C、家長(zhǎng)的文化層次
D、家長(zhǎng)的教育觀念
```
ABCD
```
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39
12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)體重可用公式（）粗略計(jì)算。查看本題分析
A、體重（kg）=年齡×3+5（或8）
B、體重（kg）=年齡×5（或8）
C、體重（kg）=年齡×6（或8）
D、體重（kg）=年齡×2+7（或8）
```
ABCD
```
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40
天氣的變化、()、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。查看本題分析
A、緊張的學(xué)習(xí)生活
B、衣服的薄厚
C、飲食的調(diào)整
D、活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短
```
ABCD
```
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41
讓有遺尿習(xí)慣的嬰幼兒有意識(shí)地排尿應(yīng)該（）。查看本題分析
A、在幼兒熟睡時(shí)發(fā)出其熟悉的排尿信號(hào)
B、不叫醒就坐盆
C、喚醒排尿
D、將幼兒從床上拉起
```
ABCD
```
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42
訓(xùn)練嬰兒社會(huì)交往的技巧，主要內(nèi)容有（）。查看本題分析
A、到別人家作客時(shí)不論嬰兒有什么不良行為都不要批評(píng)他
B、家長(zhǎng)不用教，嬰兒長(zhǎng)大就會(huì)明白
C、學(xué)會(huì)尊重和理解別人
D、讓嬰兒學(xué)會(huì)使用交往語(yǔ)言
```
ABCD
```
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43
（）是最大限度地挖掘每個(gè)人的潛能的重要方式。查看本題分析
A、個(gè)別化教學(xué)
B、領(lǐng)域教學(xué)
C、小組/團(tuán)體教學(xué)
D、拔高教學(xué)
```
ABCD
```
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44
為了促進(jìn)幼兒牙齒的發(fā)育，應(yīng)做到()。查看本題分析
A、冷熱食物交替吃
B、用牙咬堅(jiān)果殼
C、經(jīng)常吃粗糙的食物
D、吃手
```
ABCD
```
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45
為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時(shí)應(yīng)及時(shí)()。查看本題分析
A、洗腳
B、撒上痱子粉
C、脫掉鞋子
D、換掉汗?jié)竦囊m子
```
ABCD
```
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46
指導(dǎo)大班幼兒自己盛湯的方法是（）。查看本題分析
A、只盛液體
B、只撈固體
C、盛得過(guò)滿
D、將湯攪拌均勻然后盛起
```
ABCD
```
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47
（）是不屬于嬰兒三浴鍛煉的目的。查看本題分析
A、提高嬰兒的自理能力
B、增強(qiáng)大肌肉群的協(xié)調(diào)性
C、提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏度
D、增強(qiáng)體溫的調(diào)節(jié)功能
```
ABCD
```
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48
嬰兒睡覺(jué)時(shí)張口呼吸，容易引起上唇翹起，（）。查看本題分析
A、牙齒排列不齊
B、口吃
C、夜驚
D、聲帶充血
```
ABCD
```
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49
人體最大的淋巴器官是（）。查看本題分析
A、脾
B、肝
C、扁桃體
D、胰
```
ABCD
```
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50
防止幼兒牙列不齊的方法是（）。查看本題分析
A、咬上唇
B、雙排牙
C、舌頭舔新牙
D、雙側(cè)咀嚼
```
ABCD
```
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()為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應(yīng)該在嬰幼兒睡眠前提醒他們排尿。查看本題分析

()嬰幼兒學(xué)習(xí)用勺子喂自己吃飯的過(guò)程中，保育員應(yīng)該用另一把小勺喂嬰幼兒。查看本題分析

（）嬰兒生理性流涎發(fā)生在3歲前。查看本題分析

（）營(yíng)養(yǎng)物包括蔬菜﹑藥物兩大類。查看本題分析

幼兒期是培養(yǎng)其良好飲食習(xí)慣的重要時(shí)期。查看本題分析

一般來(lái)說(shuō)，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析A、3-4歲B、1-3歲C、3-7歲D、7-12歲

兒童剛?cè)雸@所，由于生活環(huán)境和習(xí)慣的改變，可引起()便秘。查看本題分析A、長(zhǎng)期B、短期C、習(xí)慣性D、永久性

以藥品劑型配制消毒劑公式舉例：欲配制0.15％來(lái)蘇兒溶液?8千克，則需要加水()克。查看本題分析A、12B、533C、7988D、8012

多元智能的理論是由美國(guó)心理學(xué)家（）提出的。查看本題分析A、杜威B、加德納C、蒙臺(tái)梭利D、福祿貝爾

幼兒園教育目標(biāo)制定的依據(jù)是教育目的和()。查看本題分析A、社會(huì)需要B、兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要C、幼兒園教育任務(wù)D、幼兒教育的性質(zhì)

職業(yè)是()，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。查看本題分析A、人們所從事的B、人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的C、勞動(dòng)者所從事的D、人們?cè)趧趧?dòng)場(chǎng)所所從事的

我國(guó)幼兒園保育與教育的總目標(biāo)是：“對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其()。”查看本題分析A、整個(gè)兒童發(fā)展B、身心和諧發(fā)展C、身心發(fā)展D、和諧發(fā)展

職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并()具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。查看本題分析A、能夠創(chuàng)造一定效益的B、以此為生的C、能獲得一定報(bào)酬的D、能取得一定成就的

以下食物中，不適合做嬰幼兒膳食的是()。查看本題分析A、蔬菜B、油炸食物C、糧食D、豆制品

為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷，應(yīng)注意經(jīng)常幫嬰幼兒()，促進(jìn)血液循環(huán)。查看本題分析A、修剪腳趾甲B、按摩腳C、涂抹嬰兒油D、洗澡

遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。查看本題分析A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性

個(gè)體從一個(gè)自然人發(fā)展成為一個(gè)社會(huì)人的過(guò)程，即()的過(guò)程。查看本題分析A、成長(zhǎng)B、自然發(fā)育C、社會(huì)化D、互動(dòng)性

飲水龍頭消毒可采用（）的方法。查看本題分析A、消毒劑擦拭B、消毒劑噴霧C、消毒劑滯留擦拭D、清水擦拭

在參加?jì)胗變翰糠钟螒蚝徒虒W(xué)活動(dòng)前保育員要了解本班嬰幼兒的特點(diǎn)、水平、需要等實(shí)際情況，做好()。查看本題分析A、準(zhǔn)備B、物質(zhì)準(zhǔn)備C、精神準(zhǔn)備D、前期的教學(xué)準(zhǔn)備

采用消毒劑浸泡毛巾、餐具等的消毒時(shí)間應(yīng)為（）。查看本題分析A、10-15分鐘B、15-30分鐘C、5分鐘D、2分鐘

測(cè)量體重時(shí)應(yīng)注意環(huán)境恒溫，避免()。查看本題分析A、開(kāi)窗B、對(duì)流風(fēng)C、關(guān)窗D、開(kāi)燈

為了預(yù)防幼兒走失，應(yīng)做到加強(qiáng)門衛(wèi)的嚴(yán)格執(zhí)行各種()制度。查看本題分析A、登記管理B、消防安全C、防災(zāi)防洪D、口令密碼

肥胖對(duì)孩子的危害是()。查看本題分析A、造成多動(dòng)癥B、導(dǎo)致貧血C、帶來(lái)動(dòng)脈硬化的隱患D、導(dǎo)致感冒

保育員要養(yǎng)成每天聽(tīng)氣象預(yù)報(bào)的習(xí)慣，()，為照顧好嬰幼兒的生活做好準(zhǔn)備。查看本題分析A、做好記錄B、及時(shí)通報(bào)給嬰幼兒C、及時(shí)了解天氣的變化情況D、做好準(zhǔn)備

()是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。查看本題分析A、機(jī)械消毒B、消毒制度C、蒸汽消毒D、隔離制度

配制濃度0.4%的84消毒液，按配制比例需要()藥和()水查看本題分析A、1ml，250mlB、1ml，500mlC、1ml，750mlD、1ml，1000ml

餐桌消毒常用的消毒劑為()。查看本題分析A、濃度為5%的過(guò)氧乙酸B、濃度為5%的來(lái)蘇兒C、濃度為0.2%的過(guò)氧乙酸D、濃度為5%的漂白粉溶液

口語(yǔ)表達(dá)的過(guò)程中要注意（）。查看本題分析A、發(fā)音、音調(diào)、語(yǔ)法、語(yǔ)意B、書面表達(dá)和身體動(dòng)作表達(dá)C、聲音的大小最為重要D、流利的說(shuō)話

()是保育員做好家長(zhǎng)工作的重要保證。查看本題分析A、家長(zhǎng)的職業(yè)B、家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與幼兒園工作C、家長(zhǎng)的文化層次D、家長(zhǎng)的教育觀念

12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)體重可用公式（）粗略計(jì)算。查看本題分析A、體重（kg）=年齡×3+5（或8）B、體重（kg）=年齡×5（或8）C、體重（kg）=年齡×6（或8）D、體重（kg）=年齡×2+7（或8）

天氣的變化、()、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。查看本題分析A、緊張的學(xué)習(xí)生活B、衣服的薄厚C、飲食的調(diào)整D、活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短

讓有遺尿習(xí)慣的嬰幼兒有意識(shí)地排尿應(yīng)該（）。查看本題分析A、在幼兒熟睡時(shí)發(fā)出其熟悉的排尿信號(hào)B、不叫醒就坐盆C、喚醒排尿D、將幼兒從床上拉起

（）是最大限度地挖掘每個(gè)人的潛能的重要方式。查看本題分析A、個(gè)別化教學(xué)B、領(lǐng)域教學(xué)C、小組/團(tuán)體教學(xué)D、拔高教學(xué)

為了促進(jìn)幼兒牙齒的發(fā)育，應(yīng)做到()。查看本題分析A、冷熱食物交替吃B、用牙咬堅(jiān)果殼C、經(jīng)常吃粗糙的食物D、吃手

為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時(shí)應(yīng)及時(shí)()。查看本題分析A、洗腳B、撒上痱子粉C、脫掉鞋子D、換掉汗?jié)竦囊m子

指導(dǎo)大班幼兒自己盛湯的方法是（）。查看本題分析A、只盛液體B、只撈固體C、盛得過(guò)滿D、將湯攪拌均勻然后盛起

（）是不屬于嬰兒三浴鍛煉的目的。查看本題分析A、提高嬰兒的自理能力B、增強(qiáng)大肌肉群的協(xié)調(diào)性C、提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏度D、增強(qiáng)體溫的調(diào)節(jié)功能

嬰兒睡覺(jué)時(shí)張口呼吸，容易引起上唇翹起，（）。查看本題分析A、牙齒排列不齊B、口吃C、夜驚D、聲帶充血

人體最大的淋巴器官是（）。查看本題分析A、脾B、肝C、扁桃體D、胰

防止幼兒牙列不齊的方法是（）。查看本題分析A、咬上唇B、雙排牙C、舌頭舔新牙D、雙側(cè)咀嚼

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一般來(lái)說(shuō)，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析
A、3-4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12歲

兒童剛?cè)雸@所，由于生活環(huán)境和習(xí)慣的改變，可引起()便秘。查看本題分析
A、長(zhǎng)期
B、短期
C、習(xí)慣性
D、永久性

以藥品劑型配制消毒劑公式舉例：欲配制0.15％來(lái)蘇兒溶液?8千克，則需要加水()克。查看本題分析
A、12
B、533
C、7988
D、8012

多元智能的理論是由美國(guó)心理學(xué)家（）提出的。查看本題分析
A、杜威
B、加德納
C、蒙臺(tái)梭利
D、福祿貝爾

幼兒園教育目標(biāo)制定的依據(jù)是教育目的和()。查看本題分析
A、社會(huì)需要
B、兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要
C、幼兒園教育任務(wù)
D、幼兒教育的性質(zhì)

職業(yè)是()，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。查看本題分析
A、人們所從事的
B、人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的
C、勞動(dòng)者所從事的
D、人們?cè)趧趧?dòng)場(chǎng)所所從事的

我國(guó)幼兒園保育與教育的總目標(biāo)是：“對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其()。”查看本題分析
A、整個(gè)兒童發(fā)展
B、身心和諧發(fā)展
C、身心發(fā)展
D、和諧發(fā)展

職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并()具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。查看本題分析
A、能夠創(chuàng)造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報(bào)酬的
D、能取得一定成就的

以下食物中，不適合做嬰幼兒膳食的是()。查看本題分析
A、蔬菜
B、油炸食物
C、糧食
D、豆制品

為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷，應(yīng)注意經(jīng)常幫嬰幼兒()，促進(jìn)血液循環(huán)。查看本題分析
A、修剪腳趾甲
B、按摩腳
C、涂抹嬰兒油
D、洗澡

遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。查看本題分析
A、可能性
B、必要性
C、差異性
D、共同性

個(gè)體從一個(gè)自然人發(fā)展成為一個(gè)社會(huì)人的過(guò)程，即()的過(guò)程。查看本題分析
A、成長(zhǎng)
B、自然發(fā)育
C、社會(huì)化
D、互動(dòng)性

飲水龍頭消毒可采用（）的方法。查看本題分析
A、消毒劑擦拭
B、消毒劑噴霧
C、消毒劑滯留擦拭
D、清水擦拭

在參加?jì)胗變翰糠钟螒蚝徒虒W(xué)活動(dòng)前保育員要了解本班嬰幼兒的特點(diǎn)、水平、需要等實(shí)際情況，做好()。查看本題分析
A、準(zhǔn)備
B、物質(zhì)準(zhǔn)備
C、精神準(zhǔn)備
D、前期的教學(xué)準(zhǔn)備

采用消毒劑浸泡毛巾、餐具等的消毒時(shí)間應(yīng)為（）。查看本題分析
A、10-15分鐘
B、15-30分鐘
C、5分鐘
D、2分鐘

測(cè)量體重時(shí)應(yīng)注意環(huán)境恒溫，避免()。查看本題分析
A、開(kāi)窗
B、對(duì)流風(fēng)
C、關(guān)窗
D、開(kāi)燈

為了預(yù)防幼兒走失，應(yīng)做到加強(qiáng)門衛(wèi)的嚴(yán)格執(zhí)行各種()制度。查看本題分析
A、登記管理
B、消防安全
C、防災(zāi)防洪
D、口令密碼

肥胖對(duì)孩子的危害是()。查看本題分析
A、造成多動(dòng)癥
B、導(dǎo)致貧血
C、帶來(lái)動(dòng)脈硬化的隱患
D、導(dǎo)致感冒

保育員要養(yǎng)成每天聽(tīng)氣象預(yù)報(bào)的習(xí)慣，()，為照顧好嬰幼兒的生活做好準(zhǔn)備。查看本題分析
A、做好記錄
B、及時(shí)通報(bào)給嬰幼兒
C、及時(shí)了解天氣的變化情況
D、做好準(zhǔn)備

()是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。查看本題分析
A、機(jī)械消毒
B、消毒制度
C、蒸汽消毒
D、隔離制度

配制濃度0.4%的84消毒液，按配制比例需要()藥和()水查看本題分析
A、1ml，250ml
B、1ml，500ml
C、1ml，750ml
D、1ml，1000ml

餐桌消毒常用的消毒劑為()。查看本題分析
A、濃度為5%的過(guò)氧乙酸
B、濃度為5%的來(lái)蘇兒
C、濃度為0.2%的過(guò)氧乙酸
D、濃度為5%的漂白粉溶液

口語(yǔ)表達(dá)的過(guò)程中要注意（）。查看本題分析
A、發(fā)音、音調(diào)、語(yǔ)法、語(yǔ)意
B、書面表達(dá)和身體動(dòng)作表達(dá)
C、聲音的大小最為重要
D、流利的說(shuō)話

()是保育員做好家長(zhǎng)工作的重要保證。查看本題分析
A、家長(zhǎng)的職業(yè)
B、家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與幼兒園工作
C、家長(zhǎng)的文化層次
D、家長(zhǎng)的教育觀念

12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)體重可用公式（）粗略計(jì)算。查看本題分析
A、體重（kg）=年齡×3+5（或8）
B、體重（kg）=年齡×5（或8）
C、體重（kg）=年齡×6（或8）
D、體重（kg）=年齡×2+7（或8）

天氣的變化、()、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。查看本題分析
A、緊張的學(xué)習(xí)生活
B、衣服的薄厚
C、飲食的調(diào)整
D、活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短

讓有遺尿習(xí)慣的嬰幼兒有意識(shí)地排尿應(yīng)該（）。查看本題分析
A、在幼兒熟睡時(shí)發(fā)出其熟悉的排尿信號(hào)
B、不叫醒就坐盆
C、喚醒排尿
D、將幼兒從床上拉起

（）是最大限度地挖掘每個(gè)人的潛能的重要方式。查看本題分析
A、個(gè)別化教學(xué)
B、領(lǐng)域教學(xué)
C、小組/團(tuán)體教學(xué)
D、拔高教學(xué)

為了促進(jìn)幼兒牙齒的發(fā)育，應(yīng)做到()。查看本題分析
A、冷熱食物交替吃
B、用牙咬堅(jiān)果殼
C、經(jīng)常吃粗糙的食物
D、吃手

為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時(shí)應(yīng)及時(shí)()。查看本題分析
A、洗腳
B、撒上痱子粉
C、脫掉鞋子
D、換掉汗?jié)竦囊m子

指導(dǎo)大班幼兒自己盛湯的方法是（）。查看本題分析
A、只盛液體
B、只撈固體
C、盛得過(guò)滿
D、將湯攪拌均勻然后盛起

（）是不屬于嬰兒三浴鍛煉的目的。查看本題分析
A、提高嬰兒的自理能力
B、增強(qiáng)大肌肉群的協(xié)調(diào)性
C、提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏度
D、增強(qiáng)體溫的調(diào)節(jié)功能

嬰兒睡覺(jué)時(shí)張口呼吸，容易引起上唇翹起，（）。查看本題分析
A、牙齒排列不齊
B、口吃
C、夜驚
D、聲帶充血

人體最大的淋巴器官是（）。查看本題分析
A、脾
B、肝
C、扁桃體
D、胰

防止幼兒牙列不齊的方法是（）。查看本題分析
A、咬上唇
B、雙排牙
C、舌頭舔新牙
D、雙側(cè)咀嚼