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  • 1

    ()嬰幼兒控制排尿失敗,成人應(yīng)嚴(yán)肅批評(píng)教育。查看本題分析

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  • 2

    ()幼兒園應(yīng)為患缺鐵性貧血的幼兒制作補(bǔ)鐵膳食,還應(yīng)給他們補(bǔ)充富含VC的食物。查看本題分析

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  • 3

    ()拔刺后消毒即可。查看本題分析

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  • 4

    ()科學(xué)的概念不應(yīng)該僅僅包括科學(xué)知識(shí)還應(yīng)包括對(duì)科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀及科學(xué)探索的過(guò)程與方法。查看本題分析

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  • 5

    ()不管按哪種分法,每個(gè)幼兒園都應(yīng)該把國(guó)家制定的幼兒園教育目標(biāo)層層分解,逐步具體化,最終把目標(biāo)落實(shí)在兒童的發(fā)展上。查看本題分析

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  • 6

    ()要保證嬰幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,每天戶外活動(dòng)的時(shí)間不得少于2h。查看本題分析

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  • 7

    ()嬰幼兒應(yīng)該提醒教師檢查他們的盥洗。查看本題分析

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  • 8

    ()嬰幼兒能玩,說(shuō)明沒(méi)有病。查看本題分析

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  • 9

    ()不能強(qiáng)迫體弱兒進(jìn)餐。查看本題分析

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  • 10

    ()保育員應(yīng)該在嬰幼兒困時(shí)才上床睡覺(jué)。查看本題分析

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  • 11

    ()職業(yè)道德是指人們?cè)趶氖履撤N職業(yè)、履行其職責(zé)過(guò)程中,在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。查看本題分析

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  • 12

    ()廣義的幼兒園環(huán)境是指在幼教機(jī)構(gòu)中,對(duì)幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)和精神要素的總和。查看本題分析

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  • 13

    ()保教結(jié)合要求保育員做好保育工作,教師做好教育工作。查看本題分析

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  • 14

    ()學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。查看本題分析

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  • 15

    ()文化作為一種氛圍在組織中無(wú)時(shí)不有、無(wú)時(shí)不在。查看本題分析

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  • 16

    ()接送時(shí)交流是家園之間一種簡(jiǎn)便易行的指導(dǎo)方式。是幼兒園對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)的有利時(shí)機(jī),保教人員要見(jiàn)縫插針、適時(shí)利用。查看本題分析

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  • 17

    ()糞便過(guò)干,排便困難屬正常情況。查看本題分析

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  • 18

    ()保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。查看本題分析

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  • 19

    ()正常的小便清澈透明,呈淡黃色。查看本題分析

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  • 20

    ()健康領(lǐng)域的活動(dòng)要充分尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。查看本題分析

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  • 21

    ()不好動(dòng)的嬰幼兒不易發(fā)生意外事故。查看本題分析

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  • 22

    ()培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)注意持之以恒。查看本題分析

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  • 23

    ()幼兒的需要主要有生理的需要、活動(dòng)的需要、認(rèn)識(shí)的需要、愛(ài)的需要、受人尊重的需要等。查看本題分析

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  • 24

    ()尿液呈洗肉水,眼皮浮腫,可能是腎臟疾病。查看本題分析

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  • 25

    保育員在參與藝術(shù)教育指導(dǎo)時(shí),要避免僅僅重視幼兒的表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果,而忽視幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的()和態(tài)度的傾向。查看本題分析
    A、文學(xué)體驗(yàn)
    B、藝術(shù)表現(xiàn)
    C、藝術(shù)體驗(yàn)
    D、情感體驗(yàn)

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  • 26

    ()是住樓房不安全的行為之一。查看本題分析
    A、從樓道的護(hù)欄上向下滑
    B、上樓排隊(duì)
    C、在陽(yáng)臺(tái)放玩具
    D、在陽(yáng)臺(tái)玩

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  • 27

    ()是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。查看本題分析
    A、幼兒園
    B、幼兒園教育
    C、家庭教育
    D、社區(qū)教育

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  • 28

    個(gè)體從一個(gè)自然人發(fā)展成為一個(gè)社會(huì)人的過(guò)程,即()的過(guò)程。查看本題分析
    A、成長(zhǎng)
    B、自然發(fā)育
    C、社會(huì)化
    D、互動(dòng)性

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  • 29

    缺勤嬰幼兒的預(yù)防接種應(yīng)該()。查看本題分析
    A、放棄
    B、用其他疫苗代替
    C、來(lái)年再種
    D、及時(shí)補(bǔ)種疫苗

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  • 30

    以下()可以保持皮膚清潔。查看本題分析
    A、經(jīng)常戶外活動(dòng)
    B、每天洗臉、屁股等
    C、外出穿棉背心
    D、為嬰幼兒清洗可以不用洗滌用品。

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  • 31

    不正常的小便應(yīng)該是()。查看本題分析
    A、清澈透明
    B、尿量明顯減少
    C、排尿次數(shù)穩(wěn)定
    D、清澈透明

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  • 32

    對(duì)待無(wú)意說(shuō)謊的幼兒應(yīng)該()。查看本題分析
    A、糾正,并讓幼兒明白該怎樣做
    B、當(dāng)面揭穿其謊言
    C、不糾正
    D、嚴(yán)厲批評(píng)幼兒

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  • 33

    呼吸道傳染病發(fā)生后,()消毒3小時(shí)。查看本題分析
    A、日曬
    B、擦拭
    C、煮沸
    D、開(kāi)窗通風(fēng)

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  • 34

    在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定()發(fā)生的傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn),參照本辦法處理。查看本題分析
    A、小學(xué)
    B、幼兒園
    C、中學(xué)
    D、家庭

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  • 35

    幼兒口吃時(shí),保教人員正確的做法是()。查看本題分析
    A、用焦急的語(yǔ)氣糾正
    B、用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)出正確的語(yǔ)句
    C、模仿幼兒
    D、打斷幼兒的話語(yǔ)

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  • 36

    造成嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)不良的原因是()。查看本題分析
    A、急慢性感染
    B、先天因素
    C、運(yùn)動(dòng)量過(guò)大
    D、沒(méi)有好的進(jìn)餐環(huán)境

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  • 37

    職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并()具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。查看本題分析
    A、能夠創(chuàng)造一定效益的
    B、以此為生的
    C、能獲得一定報(bào)酬的
    D、能取得一定成就的

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  • 38

    患病嬰幼兒的睡眠表現(xiàn)是()。查看本題分析
    A、入睡快
    B、嗜睡
    C、睡眠安穩(wěn)
    D、無(wú)鼾聲

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  • 39

    預(yù)防幼兒戶外摔傷的措施是()。查看本題分析
    A、幼兒不離開(kāi)教師的視線
    B、打架斗毆
    C、操場(chǎng)有障礙物
    D、從高處跳下

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  • 40

    傳染病發(fā)生后,保教人員的防護(hù)應(yīng)該做到()。查看本題分析
    A、打預(yù)防針
    B、照顧病兒后要用肥皂洗手
    C、照顧病兒后要用清水洗手
    D、吃消炎藥

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  • 41

    保育園給整托園幼兒晨檢時(shí),應(yīng)要求幼兒()。查看本題分析
    A、做好配合工作
    B、互相幫助
    C、及時(shí)上廁所
    D、自己穿衣

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  • 42

    家長(zhǎng)開(kāi)放日的具體工作包括:來(lái)園參觀活動(dòng),(),掌握教育方法,體會(huì)保教人員工作的艱辛,并能從不同的側(cè)面認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)自己的孩子,進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育。查看本題分析
    A、理解課程設(shè)計(jì)
    B、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
    C、參與教學(xué)設(shè)計(jì)
    D、了解教育內(nèi)容

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  • 43

    保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()查看本題分析
    A、人格
    B、心理
    C、教育理論
    D、情感

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  • 44

    嬰幼兒體溫達(dá)()為高燒。查看本題分析
    A、38℃
    B、38.5℃
    C、39℃
    D、40℃

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  • 45

    輔食添加的原則是()。查看本題分析
    A、一種多量添加
    B、多種多量添加
    C、多種少量添加
    D、一種少量逐漸添加

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  • 46

    幼兒園要根據(jù)幼兒與家長(zhǎng)的不同特點(diǎn),開(kāi)展分類型和()的指導(dǎo),注意靈活性。查看本題分析
    A、分年齡
    B、分個(gè)性
    C、分家庭
    D、分層次

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  • 47

    托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。查看本題分析
    A、2月
    B、4-5月
    C、9-10月
    D、12月

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  • 48

    幼兒的社會(huì)關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,()和與成人的關(guān)系。查看本題分析
    A、與老師的關(guān)系
    B、與父母的關(guān)系
    C、與鄰里的關(guān)系
    D、與同齡伙伴的關(guān)系

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  • 49

    對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行健康教育要促進(jìn)學(xué)前兒童在()、心理上和社會(huì)適應(yīng)性等方面的良好發(fā)展。查看本題分析
    A、學(xué)習(xí)
    B、情緒上
    C、身體上
    D、精神上

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  • 50

    ()的概念至少應(yīng)包括對(duì)科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀、科學(xué)探索的過(guò)程和方法、科學(xué)知識(shí)三個(gè)基本要素。查看本題分析
    A、科學(xué)
    B、科學(xué)技術(shù)
    C、科學(xué)教育
    D、科學(xué)精神

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