全國(guó)建筑起重機(jī)械作業(yè)人員查詢

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1
（）盧梭認(rèn)為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子，主張教育應(yīng)該回到自然，適應(yīng)自然，順應(yīng)兒童的天性。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
2
()配制消毒劑，以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式：所需原藥量=（欲配制藥液濃度×欲配制藥液數(shù)量）／原藥濃度；欲配制數(shù)量-所需原藥量=加水量。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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3
()《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，幼兒園與家庭之間是伙伴關(guān)系。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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4
()保教人員給幼兒盛飯時(shí)，將主食、菜、湯放入幼兒碗中。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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5
()幼兒處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
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6
()幼兒3歲可以學(xué)習(xí)刷牙。查看本題分析
```
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7
()幼兒起床后，保育員應(yīng)注意床上、褥子下是否有異物，被里被頭是否有開(kāi)線。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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8
()保育員應(yīng)為大班幼兒自取食物準(zhǔn)備充足的器皿和勺子。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
```
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9
（）同一個(gè)孩子在相同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域任何時(shí)候都能夠獲得相同的學(xué)習(xí)結(jié)果。查看本題分析
```
正確錯(cuò)誤
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10
幼兒肝臟的解毒能力差，所以幼兒應(yīng)該()。查看本題分析
A、喝酒
B、可以吃成人的藥
C、多吃鹽
D、少吃鹽、不喝酒，依體重計(jì)算服藥量
```
ABCD
```
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11
（）的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。查看本題分析
A、想象
B、記憶
C、思維
D、知覺(jué)
```
ABCD
```
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12
日托園晨檢的目的是()。查看本題分析
A、防患于未然
B、控制疫情
C、完成衛(wèi)生部門(mén)要求
D、安撫家長(zhǎng)
```
ABCD
```
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13
體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的40%～59%為()。查看本題分析
A、輕度肥胖
B、重度肥胖
C、中度肥胖
D、極度肥胖
```
ABCD
```
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14
保育員應(yīng)該提醒()幼兒起床后晾被。查看本題分析
A、小班
B、中班
C、大班
D、所有年齡班
```
ABCD
```
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15
（）是避免鉛中毒的不正確方法。查看本題分析
A、注意搞好家庭環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生
B、堅(jiān)持飯前洗手
C、經(jīng)常在馬路邊玩
D、嬰兒長(zhǎng)期接觸鉛，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院檢查和治療
```
ABCD
```
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16
職業(yè)是()，并以此為生的具有特定職責(zé)的專(zhuān)門(mén)性活動(dòng)。查看本題分析
A、人們所從事的
B、人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的
C、勞動(dòng)者所從事的
D、人們?cè)趧趧?dòng)場(chǎng)所所從事的
```
ABCD
```
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17
因?yàn)椋ǎ┎煌栽O(shè)計(jì)一日個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃要分解成若干步驟，小步伐進(jìn)行。查看本題分析
A、嬰兒的能力
B、施教者的能力
C、嬰兒的家庭條件
D、嬰兒的興趣
```
ABCD
```
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18
在（）建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。查看本題分析
A、天津
B、北京
C、湖北武昌
D、廣州
```
ABCD
```
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19
給飯菜保溫要特別注意()。查看本題分析
A、容器的蓋子任何時(shí)候都要關(guān)閉嚴(yán)密
B、給容器加蓋、縮短送飯時(shí)間
C、為了迅速散熱不要加蓋子
D、給飯菜加網(wǎng)罩
```
ABCD
```
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20
配制消毒劑，以藥物商品劑型為百分之百的基數(shù)配制的公式：()。查看本題分析
A、欲配制濃度×欲配制數(shù)量＝所需藥物量；欲配制數(shù)量－所需藥物量＝加水量
B、欲配制濃度／欲配制數(shù)量＝所需藥物量；欲配制數(shù)量＋所需藥物量＝加水量
C、欲配制濃度＋欲配制數(shù)量＝所需藥物量；欲配制數(shù)量－所需藥物量＝加水量
D、欲配制濃度－欲配制數(shù)量＝所需藥物量；欲配制數(shù)量＋所需藥物量＝加水量
```
ABCD
```
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21
照顧體弱兒的方法之一是通過(guò)（）和細(xì)心觀察了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體質(zhì)的原因。查看本題分析
A、體檢
B、晨檢
C、家訪
D、測(cè)查
```
ABCD
```
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22
加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，在幼兒入園后及時(shí)關(guān)上大門(mén)和門(mén)邊，是預(yù)防()的有效措施。查看本題分析
A、摔傷
B、走失
C、墜落
D、燙傷
```
ABCD
```
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23
在活動(dòng)的過(guò)程中，保育員應(yīng)善于根據(jù)嬰幼兒的不同情況和教師的不同要求，采取靈活機(jī)動(dòng)的方式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)()，保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。查看本題分析
A、處理
B、向老師匯報(bào)、請(qǐng)示
C、解決
D、調(diào)整
```
ABCD
```
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24
發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后，保育員應(yīng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)備（）。查看本題分析
A、看醫(yī)生
B、藥物
C、更換的衣物
D、玩具
```
ABCD
```
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25
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)()為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。查看本題分析
A、小學(xué)生
B、幼兒
C、初中生
D、高中生
```
ABCD
```
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26
在鼻腔異物的處理中，若異物未取出，()用鑷子夾取圓形異物。查看本題分析
A、第二天可以
B、可以
C、切不可擅自
D、第三天可以
```
ABCD
```
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27
保教人員為嬰幼兒剪指甲時(shí)，應(yīng)注意做到()。查看本題分析
A、手指甲每2周剪1次，腳趾甲每月剪1次
B、手指甲每周剪1次，腳趾甲每2周剪1次
C、手指甲、腳趾甲均每2周剪1次
D、手指甲、腳趾甲均每周剪1次
```
ABCD
```
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28
幼兒乳牙有多少顆?（）查看本題分析
A、20顆
B、24顆
C、32顆
```
ABC
```
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29
保育員能根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根據(jù)教育的需要，有目的地購(gòu)置材料，()，選擇合適的材料制作玩教具。查看本題分析
A、確定需要制作的玩具和教具的種類(lèi)和數(shù)量
B、了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況
C、了解需求情況
D、發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L(zhǎng)共同收集材料
```
ABCD
```
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30
嬰幼兒測(cè)量身高時(shí)，應(yīng)先站立于測(cè)量?jī)x底板或靠墻站立，()三點(diǎn)靠在身高儀立柱上。查看本題分析
A、頭部、肩胛間、臀部
B、腳跟、肩胛間、頭部
C、腳跟、臀部、肩胛間
D、頭部、臀部、腳跟
```
ABCD
```
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31
（）不屬于言語(yǔ)發(fā)生期三個(gè)階段中的選項(xiàng)。查看本題分析
A、呀呀學(xué)語(yǔ)
B、開(kāi)始懂別人話
C、說(shuō)連貫句
D、自己說(shuō)詞
```
ABCD
```
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32
一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免損傷()。查看本題分析
A、眉毛
B、睫毛
C、眼皮
D、角膜
```
ABCD
```
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33
日托園晨檢的內(nèi)容：一要()。查看本題分析
A、摸
B、看
C、問(wèn)
D、查
```
ABCD
```
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34
為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時(shí)應(yīng)及時(shí)()。查看本題分析
A、洗腳
B、撒上痱子粉
C、脫掉鞋子
D、換掉汗?jié)竦囊m子
```
ABCD
```
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35
（）可以通過(guò)嬰兒手的精細(xì)訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)的。查看本題分析
A、提高嬰兒認(rèn)知能力
B、能讓嬰兒提高自理能力
C、使嬰兒吃飯不用喂
D、促進(jìn)寶寶的美感
```
ABCD
```
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36
如果頜下淋巴結(jié)腫大，可能()有病變。查看本題分析
A、手、足、口
B、口腔、鼻腔、面部
C、內(nèi)臟
D、心血管
```
ABCD
```
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37
嬰幼兒說(shuō)話時(shí)()的狀態(tài)，可降低發(fā)育性口吃的發(fā)生。查看本題分析
A、緊張
B、放松
C、擔(dān)心被批評(píng)
D、激動(dòng)
```
ABCD
```
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38
對(duì)嬰幼兒進(jìn)行晨檢時(shí)，保育員的態(tài)度應(yīng)該（）。查看本題分析
A、嚴(yán)肅
B、冷漠
C、激動(dòng)
D、溫和
```
ABCD
```
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39
幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和（）。查看本題分析
A、日曬消毒
B、化學(xué)消毒
C、蒸汽消毒
D、圖書(shū)消毒
```
ABCD
```
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40
對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，最有效的辦法就是在()的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。查看本題分析
A、理解
B、背誦
C、復(fù)述
D、無(wú)意識(shí)
```
ABCD
```
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41
兒童正確的睡姿是()。查看本題分析
A、右側(cè)臥或俯臥
B、右側(cè)臥或仰臥
C、左側(cè)臥或仰臥
D、左側(cè)臥或俯臥
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
42
（）開(kāi)始能以自身為中心辨別左右方位。查看本題分析
A、3歲
B、4歲
C、5歲
D、6歲
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：C　　本題解釋
43
對(duì)肥胖兒進(jìn)行身體鍛煉，開(kāi)始時(shí)（）。在活動(dòng)中宜采用一些既能促進(jìn)能量消耗，又容易堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。查看本題分析
A、活動(dòng)量應(yīng)少一些，以后逐漸增加
B、活動(dòng)量應(yīng)大一些，以后逐漸減少
C、活動(dòng)應(yīng)豐富一些，以后在逐漸專(zhuān)一
D、活動(dòng)應(yīng)單一一些，以后在逐漸豐富
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
44
職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并（）具有特定職責(zé)的專(zhuān)門(mén)性活動(dòng)。查看本題分析
A、能夠創(chuàng)造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報(bào)酬的
D、能取得一定成就的
```
ABCD
```
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45
兒童整理物品應(yīng)做到（）查看本題分析
A、將物品玩具歸還原位
B、將物品隨意擺放
C、將各類(lèi)物品集中擺放
D、不用將所用物品或玩具擺放回原處
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
46
鉛是一種多親和性毒物，主要損害（）。查看本題分析
A、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和泌尿系統(tǒng)
B、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
C、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
D、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
```
ABCD
```
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47
()可以預(yù)防幼兒患泌尿系感染。查看本題分析
A、穿開(kāi)襠褲
B、從前向后擦屁股
C、不喝水
D、用洗臉或洗腳盆洗屁股
```
ABCD
```
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48
教會(huì)幼兒用正確的方法擤鼻涕可以預(yù)防()。查看本題分析
A、中耳炎
B、咽炎
C、扁桃體炎
D、氣管炎
```
ABCD
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49
個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)是（）。查看本題分析
A、每個(gè)嬰兒的特點(diǎn)與需要
B、整體嬰兒的特點(diǎn)與需要
C、大部分嬰兒的特點(diǎn)與需要
D、每個(gè)嬰兒的家庭情況
```
ABCD
```
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50
照顧（）的方法之一是減少因環(huán)境的差異給孩子身體上帶來(lái)的影響，促進(jìn)孩子體質(zhì)的增強(qiáng)。查看本題分析
A、體弱兒
B、肥胖兒
C、早產(chǎn)兒
D、患病的兒童
```
ABCD
```
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（）盧梭認(rèn)為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子，主張教育應(yīng)該回到自然，適應(yīng)自然，順應(yīng)兒童的天性。查看本題分析

()配制消毒劑，以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式：所需原藥量=（欲配制藥液濃度×欲配制藥液數(shù)量）／原藥濃度；欲配制數(shù)量-所需原藥量=加水量。查看本題分析

()《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，幼兒園與家庭之間是伙伴關(guān)系。查看本題分析

()保教人員給幼兒盛飯時(shí)，將主食、菜、湯放入幼兒碗中。查看本題分析

()幼兒處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。查看本題分析

()幼兒3歲可以學(xué)習(xí)刷牙。查看本題分析

()幼兒起床后，保育員應(yīng)注意床上、褥子下是否有異物，被里被頭是否有開(kāi)線。查看本題分析

()保育員應(yīng)為大班幼兒自取食物準(zhǔn)備充足的器皿和勺子。查看本題分析

（）同一個(gè)孩子在相同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域任何時(shí)候都能夠獲得相同的學(xué)習(xí)結(jié)果。查看本題分析

幼兒肝臟的解毒能力差，所以幼兒應(yīng)該()。查看本題分析A、喝酒B、可以吃成人的藥C、多吃鹽D、少吃鹽、不喝酒，依體重計(jì)算服藥量

（）的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。查看本題分析A、想象B、記憶C、思維D、知覺(jué)

日托園晨檢的目的是()。查看本題分析A、防患于未然B、控制疫情C、完成衛(wèi)生部門(mén)要求D、安撫家長(zhǎng)

體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的40%～59%為()。查看本題分析A、輕度肥胖B、重度肥胖C、中度肥胖D、極度肥胖

保育員應(yīng)該提醒()幼兒起床后晾被。查看本題分析A、小班B、中班C、大班D、所有年齡班

（）是避免鉛中毒的不正確方法。查看本題分析A、注意搞好家庭環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生B、堅(jiān)持飯前洗手C、經(jīng)常在馬路邊玩D、嬰兒長(zhǎng)期接觸鉛，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院檢查和治療

職業(yè)是()，并以此為生的具有特定職責(zé)的專(zhuān)門(mén)性活動(dòng)。查看本題分析A、人們所從事的B、人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的C、勞動(dòng)者所從事的D、人們?cè)趧趧?dòng)場(chǎng)所所從事的

因?yàn)椋ǎ┎煌栽O(shè)計(jì)一日個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃要分解成若干步驟，小步伐進(jìn)行。查看本題分析A、嬰兒的能力B、施教者的能力C、嬰兒的家庭條件D、嬰兒的興趣

在（）建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。查看本題分析A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州

給飯菜保溫要特別注意()。查看本題分析A、容器的蓋子任何時(shí)候都要關(guān)閉嚴(yán)密B、給容器加蓋、縮短送飯時(shí)間C、為了迅速散熱不要加蓋子D、給飯菜加網(wǎng)罩

照顧體弱兒的方法之一是通過(guò)（）和細(xì)心觀察了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體質(zhì)的原因。查看本題分析A、體檢B、晨檢C、家訪D、測(cè)查

加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，在幼兒入園后及時(shí)關(guān)上大門(mén)和門(mén)邊，是預(yù)防()的有效措施。查看本題分析A、摔傷B、走失C、墜落D、燙傷

發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后，保育員應(yīng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)備（）。查看本題分析A、看醫(yī)生B、藥物C、更換的衣物D、玩具

《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)()為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。查看本題分析A、小學(xué)生B、幼兒C、初中生D、高中生

在鼻腔異物的處理中，若異物未取出，()用鑷子夾取圓形異物。查看本題分析A、第二天可以B、可以C、切不可擅自D、第三天可以

保教人員為嬰幼兒剪指甲時(shí)，應(yīng)注意做到()。查看本題分析A、手指甲每2周剪1次，腳趾甲每月剪1次B、手指甲每周剪1次，腳趾甲每2周剪1次C、手指甲、腳趾甲均每2周剪1次D、手指甲、腳趾甲均每周剪1次

幼兒乳牙有多少顆?（）查看本題分析A、20顆B、24顆C、32顆

嬰幼兒測(cè)量身高時(shí)，應(yīng)先站立于測(cè)量?jī)x底板或靠墻站立，()三點(diǎn)靠在身高儀立柱上。查看本題分析A、頭部、肩胛間、臀部B、腳跟、肩胛間、頭部C、腳跟、臀部、肩胛間D、頭部、臀部、腳跟

（）不屬于言語(yǔ)發(fā)生期三個(gè)階段中的選項(xiàng)。查看本題分析A、呀呀學(xué)語(yǔ)B、開(kāi)始懂別人話C、說(shuō)連貫句D、自己說(shuō)詞

一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免損傷()。查看本題分析A、眉毛B、睫毛C、眼皮D、角膜

日托園晨檢的內(nèi)容：一要()。查看本題分析A、摸B、看C、問(wèn)D、查

為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時(shí)應(yīng)及時(shí)()。查看本題分析A、洗腳B、撒上痱子粉C、脫掉鞋子D、換掉汗?jié)竦囊m子

（）可以通過(guò)嬰兒手的精細(xì)訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)的。查看本題分析A、提高嬰兒認(rèn)知能力B、能讓嬰兒提高自理能力C、使嬰兒吃飯不用喂D、促進(jìn)寶寶的美感

如果頜下淋巴結(jié)腫大，可能()有病變。查看本題分析A、手、足、口B、口腔、鼻腔、面部C、內(nèi)臟D、心血管

嬰幼兒說(shuō)話時(shí)()的狀態(tài)，可降低發(fā)育性口吃的發(fā)生。查看本題分析A、緊張B、放松C、擔(dān)心被批評(píng)D、激動(dòng)

對(duì)嬰幼兒進(jìn)行晨檢時(shí)，保育員的態(tài)度應(yīng)該（）。查看本題分析A、嚴(yán)肅B、冷漠C、激動(dòng)D、溫和

幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和（）。查看本題分析A、日曬消毒B、化學(xué)消毒C、蒸汽消毒D、圖書(shū)消毒

對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，最有效的辦法就是在()的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。查看本題分析A、理解B、背誦C、復(fù)述D、無(wú)意識(shí)

兒童正確的睡姿是()。查看本題分析A、右側(cè)臥或俯臥B、右側(cè)臥或仰臥C、左側(cè)臥或仰臥D、左側(cè)臥或俯臥

（）開(kāi)始能以自身為中心辨別左右方位。查看本題分析A、3歲B、4歲C、5歲D、6歲

職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并（）具有特定職責(zé)的專(zhuān)門(mén)性活動(dòng)。查看本題分析A、能夠創(chuàng)造一定效益的B、以此為生的C、能獲得一定報(bào)酬的D、能取得一定成就的

兒童整理物品應(yīng)做到（）查看本題分析A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類(lèi)物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處

()可以預(yù)防幼兒患泌尿系感染。查看本題分析A、穿開(kāi)襠褲B、從前向后擦屁股C、不喝水D、用洗臉或洗腳盆洗屁股

教會(huì)幼兒用正確的方法擤鼻涕可以預(yù)防()。查看本題分析A、中耳炎B、咽炎C、扁桃體炎D、氣管炎

個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)是（）。查看本題分析A、每個(gè)嬰兒的特點(diǎn)與需要B、整體嬰兒的特點(diǎn)與需要C、大部分嬰兒的特點(diǎn)與需要D、每個(gè)嬰兒的家庭情況

照顧（）的方法之一是減少因環(huán)境的差異給孩子身體上帶來(lái)的影響，促進(jìn)孩子體質(zhì)的增強(qiáng)。查看本題分析A、體弱兒B、肥胖兒C、早產(chǎn)兒D、患病的兒童

危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)許可證申請(qǐng)網(wǎng)址

江蘇省電工證網(wǎng)上查詢系統(tǒng)官網(wǎng)

起重機(jī)司機(jī)考試App

電梯安全管理員證是a4

評(píng)論列表共有0條評(píng)論

發(fā)表評(píng)論取消回復(fù)

幼兒肝臟的解毒能力差，所以幼兒應(yīng)該()。查看本題分析
A、喝酒
B、可以吃成人的藥
C、多吃鹽
D、少吃鹽、不喝酒，依體重計(jì)算服藥量

（）的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。查看本題分析
A、想象
B、記憶
C、思維
D、知覺(jué)

日托園晨檢的目的是()。查看本題分析
A、防患于未然
B、控制疫情
C、完成衛(wèi)生部門(mén)要求
D、安撫家長(zhǎng)

體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的40%～59%為()。查看本題分析
A、輕度肥胖
B、重度肥胖
C、中度肥胖
D、極度肥胖

保育員應(yīng)該提醒()幼兒起床后晾被。查看本題分析
A、小班
B、中班
C、大班
D、所有年齡班

（）是避免鉛中毒的不正確方法。查看本題分析
A、注意搞好家庭環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生
B、堅(jiān)持飯前洗手
C、經(jīng)常在馬路邊玩
D、嬰兒長(zhǎng)期接觸鉛，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院檢查和治療

職業(yè)是()，并以此為生的具有特定職責(zé)的專(zhuān)門(mén)性活動(dòng)。查看本題分析
A、人們所從事的
B、人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的
C、勞動(dòng)者所從事的
D、人們?cè)趧趧?dòng)場(chǎng)所所從事的

因?yàn)椋ǎ┎煌栽O(shè)計(jì)一日個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃要分解成若干步驟，小步伐進(jìn)行。查看本題分析
A、嬰兒的能力
B、施教者的能力
C、嬰兒的家庭條件
D、嬰兒的興趣

在（）建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。查看本題分析
A、天津
B、北京
C、湖北武昌
D、廣州

給飯菜保溫要特別注意()。查看本題分析
A、容器的蓋子任何時(shí)候都要關(guān)閉嚴(yán)密
B、給容器加蓋、縮短送飯時(shí)間
C、為了迅速散熱不要加蓋子
D、給飯菜加網(wǎng)罩

照顧體弱兒的方法之一是通過(guò)（）和細(xì)心觀察了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體質(zhì)的原因。查看本題分析
A、體檢
B、晨檢
C、家訪
D、測(cè)查

加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，在幼兒入園后及時(shí)關(guān)上大門(mén)和門(mén)邊，是預(yù)防()的有效措施。查看本題分析
A、摔傷
B、走失
C、墜落
D、燙傷

發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后，保育員應(yīng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)備（）。查看本題分析
A、看醫(yī)生
B、藥物
C、更換的衣物
D、玩具

《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)()為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。查看本題分析
A、小學(xué)生
B、幼兒
C、初中生
D、高中生

在鼻腔異物的處理中，若異物未取出，()用鑷子夾取圓形異物。查看本題分析
A、第二天可以
B、可以
C、切不可擅自
D、第三天可以

保教人員為嬰幼兒剪指甲時(shí)，應(yīng)注意做到()。查看本題分析
A、手指甲每2周剪1次，腳趾甲每月剪1次
B、手指甲每周剪1次，腳趾甲每2周剪1次
C、手指甲、腳趾甲均每2周剪1次
D、手指甲、腳趾甲均每周剪1次

幼兒乳牙有多少顆?（）查看本題分析
A、20顆
B、24顆
C、32顆

嬰幼兒測(cè)量身高時(shí)，應(yīng)先站立于測(cè)量?jī)x底板或靠墻站立，()三點(diǎn)靠在身高儀立柱上。查看本題分析
A、頭部、肩胛間、臀部
B、腳跟、肩胛間、頭部
C、腳跟、臀部、肩胛間
D、頭部、臀部、腳跟

（）不屬于言語(yǔ)發(fā)生期三個(gè)階段中的選項(xiàng)。查看本題分析
A、呀呀學(xué)語(yǔ)
B、開(kāi)始懂別人話
C、說(shuō)連貫句
D、自己說(shuō)詞

一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免損傷()。查看本題分析
A、眉毛
B、睫毛
C、眼皮
D、角膜

日托園晨檢的內(nèi)容：一要()。查看本題分析
A、摸
B、看
C、問(wèn)
D、查

為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時(shí)應(yīng)及時(shí)()。查看本題分析
A、洗腳
B、撒上痱子粉
C、脫掉鞋子
D、換掉汗?jié)竦囊m子

（）可以通過(guò)嬰兒手的精細(xì)訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)的。查看本題分析
A、提高嬰兒認(rèn)知能力
B、能讓嬰兒提高自理能力
C、使嬰兒吃飯不用喂
D、促進(jìn)寶寶的美感

如果頜下淋巴結(jié)腫大，可能()有病變。查看本題分析
A、手、足、口
B、口腔、鼻腔、面部
C、內(nèi)臟
D、心血管

嬰幼兒說(shuō)話時(shí)()的狀態(tài)，可降低發(fā)育性口吃的發(fā)生。查看本題分析
A、緊張
B、放松
C、擔(dān)心被批評(píng)
D、激動(dòng)

對(duì)嬰幼兒進(jìn)行晨檢時(shí)，保育員的態(tài)度應(yīng)該（）。查看本題分析
A、嚴(yán)肅
B、冷漠
C、激動(dòng)
D、溫和

幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和（）。查看本題分析
A、日曬消毒
B、化學(xué)消毒
C、蒸汽消毒
D、圖書(shū)消毒

對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，最有效的辦法就是在()的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。查看本題分析
A、理解
B、背誦
C、復(fù)述
D、無(wú)意識(shí)

兒童正確的睡姿是()。查看本題分析
A、右側(cè)臥或俯臥
B、右側(cè)臥或仰臥
C、左側(cè)臥或仰臥
D、左側(cè)臥或俯臥

（）開(kāi)始能以自身為中心辨別左右方位。查看本題分析
A、3歲
B、4歲
C、5歲
D、6歲

職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并（）具有特定職責(zé)的專(zhuān)門(mén)性活動(dòng)。查看本題分析
A、能夠創(chuàng)造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報(bào)酬的
D、能取得一定成就的

兒童整理物品應(yīng)做到（）查看本題分析
A、將物品玩具歸還原位
B、將物品隨意擺放
C、將各類(lèi)物品集中擺放
D、不用將所用物品或玩具擺放回原處

()可以預(yù)防幼兒患泌尿系感染。查看本題分析
A、穿開(kāi)襠褲
B、從前向后擦屁股
C、不喝水
D、用洗臉或洗腳盆洗屁股

教會(huì)幼兒用正確的方法擤鼻涕可以預(yù)防()。查看本題分析
A、中耳炎
B、咽炎
C、扁桃體炎
D、氣管炎

個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)是（）。查看本題分析
A、每個(gè)嬰兒的特點(diǎn)與需要
B、整體嬰兒的特點(diǎn)與需要
C、大部分嬰兒的特點(diǎn)與需要
D、每個(gè)嬰兒的家庭情況

照顧（）的方法之一是減少因環(huán)境的差異給孩子身體上帶來(lái)的影響，促進(jìn)孩子體質(zhì)的增強(qiáng)。查看本題分析
A、體弱兒
B、肥胖兒
C、早產(chǎn)兒
D、患病的兒童