深圳市電梯證考試成績查詢

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1
當小蟲進入嬰兒耳內(nèi)，可讓嬰兒捂住雙耳，憋死小蟲。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
2
企業(yè)文化對企業(yè)具有整合的功能。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
3
目標恰當、動靜結(jié)合、教師中心原則是安排游戲時必須把握的重要原則。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
4
生長監(jiān)測相關(guān)知識與工作內(nèi)容中不包括人體測量學(xué)定義、測量的方法等。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
5
嬰兒食道異物對于較大而尖銳的異物，多能通過消化道由肛門排出，可多吃些長纖維的食物增進腸蠕動。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
6
勤勞是現(xiàn)代市場經(jīng)濟所需要的，而節(jié)儉則不宜提倡。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
7
嬰兒爬行訓(xùn)練中，練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練等屬于下肢訓(xùn)練。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
8
三浴可以調(diào)整嬰兒的內(nèi)臟功能。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
9
小便前要做好嬰兒的思想工作，消除嬰兒的緊張情緒。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
10
為增加氣氛和提高嬰幼兒參加活動的樂趣，與嬰幼兒進行節(jié)律游戲可以邀請大型樂隊參加。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
11
無序雜亂的刺激能建立大腦神經(jīng)的聯(lián)系，學(xué)習(xí)能力就因此培養(yǎng)起來。（）查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
12
下列劃分嬰兒爬行能力發(fā)展三階段的正確說法是（）查看本題分析
A、抵足爬行、腹部貼地爬行、手足爬行
B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行
C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行
D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
13
使用滴管時給0---1歲嬰兒，以下哪點是正確的（）查看本題分析
A、可直接喂藥
B、先把嬰兒抱在肘窩中，使其頭部抬高一些再喂藥
C、吃藥時先讓嬰兒平躺
D、嬰兒不吃藥可捏住鼻子灌藥
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
14
（）是營造良好的進餐氛圍的主要方法。查看本題分析
A、尊重嬰兒對食物的愛好和興趣
B、強迫或哄騙嬰兒進餐
C、嬰兒如果不吃飯就批評他
D、對飯菜不用介紹，直接讓幼兒吃就可以了
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
15
為嬰兒自制果汁時可選（）查看本題分析
A、含水分較多的水果
B、什么樣的水果都可以
C、嬰兒喜歡的水果就可以
D、價格昂貴，稀少水果
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
16
保持嬰兒室內(nèi)空氣良好的方法（）查看本題分析
A、開窗通風、多種植物
B、注意綠化、多種植物
C、定期掃除并種多種植物
D、開窗通風、定期掃除
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
17
預(yù)防接種是通過（）藥物使嬰兒獲得對一些疾病的特殊抵抗力。查看本題分析
A、外用藥
B、針灸
C、吊針
D、注射或者口服
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
18
學(xué)習(xí)意外傷害的主要目標不包括（）。查看本題分析
A、識別意外傷害的危險因素
B、掌握嬰兒意外傷害預(yù)防
C、掌握意外傷害的處理方法
D、掌握科學(xué)喂養(yǎng)基本知識
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
19
多元智能理論的提出者是（）查看本題分析
A、霍華德。加德納
B、喬姆斯基
C、戈爾丁。梅多
D、皮亞杰
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
20
（）可以統(tǒng)稱為嬰兒期。查看本題分析
A、0----3歲
B、0----6歲
C、0------1歲
D、0----18歲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
21
（）不屬于意外傷害處理中的內(nèi)容。查看本題分析
A、肌腱和軟組織損傷
B、表皮擦傷
C、濕疹
D、出血
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
22
引導(dǎo)嬰兒發(fā)音的主要方法是（）查看本題分析
A、讓嬰兒大哭
B、讓嬰兒大笑
C、讓嬰兒模仿成人的口型練習(xí)發(fā)音
D、讓嬰兒多進行精細動作的訓(xùn)練
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
23
人類基本情緒的種類有（）。查看本題分析
A、痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、悲傷、懼怕等8----9種
B、痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、悲傷、驚奇等8----10種
C、痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、悲傷、懼怕等11----15種
D、痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、反感、懼怕等8----12種
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
24
培養(yǎng)嬰兒良好情緒方法描述不正確的是（）。查看本題分析
A、讓嬰兒獲得快樂
B、讓嬰兒學(xué)會有困難就大聲尋求幫助
C、讓嬰兒慢慢的學(xué)會控制情緒
D、學(xué)會忍耐和寬容
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
25
嬰幼兒出生后首先髓鞘化的神經(jīng)纖維是在感覺通道部分，大部分髓鞘化在出生后（）完成。查看本題分析
A、半年
B、1—2年
C、3年
D、4年
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
26
人工喂養(yǎng)的嬰兒易發(fā)生便秘，主要原因是（）查看本題分析
A、食物過雜
B、飲水過少
C、食物溫度偏高
D、食物中蛋白質(zhì)含量過低
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
27
下面哪一組癥狀反應(yīng)的是嬰兒喂養(yǎng)過度（）查看本題分析
A、嘔吐、便秘、入睡困難
B、煩躁不安、哭鬧、便秘
C、肚子不舒服、溢奶
D、多度增重、虛胖
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
28
糧食被稱為主食是因為它的（）含量高查看本題分析
A、脂肪
B、植物蛋白質(zhì)
C、碳水化合物
D、族維生素
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
29
發(fā)酵面團時盡量采用鮮酵母以降低面粉中的（）查看本題分析
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
30
月齡為1月的嬰兒24小時平均喂養(yǎng)次數(shù)為（）次。查看本題分析
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—8
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
31
下列對碳水化合物過量對嬰兒的影響描述不正確的選項是（）查看本題分析
A、嬰兒碳水化合物攝入過多,蛋白質(zhì)攝入減少會造成表面看去較胖,但體質(zhì)健康水平低下
B、嬰兒碳水化合物攝入過多,蛋白質(zhì)攝入減少會造成免疫力下降,肌肉發(fā)育差,肌張力低下
C、嬰兒碳水化合物缺乏會造成體重過重,發(fā)育提早等
D、嬰兒碳水化合物攝入過量會轉(zhuǎn)化成脂肪,造成肥胖,產(chǎn)生腹瀉
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
32
我國將兒童期的發(fā)展過程分為（）六個階段查看本題分析
A、新生兒期,乳兒期,嬰兒期,學(xué)前期,學(xué)齡期和少年期
B、新生兒期嬰兒期學(xué)前期學(xué)齡期少年期和青年期
C、乳兒期嬰兒期嬰兒后期學(xué)齡期少年期和青春期
D、乳兒期嬰兒期學(xué)前期學(xué)齡期少年期和青年期
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
33
4-6個月的人工喂養(yǎng)兒每天泥狀食品一般吃幾次（）查看本題分析
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
34
哮喘患兒的家庭應(yīng)注意不養(yǎng)小動物，忌絨毛玩具地毯草席等是因這些物品可能引起（）查看本題分析
A、空氣污染
B、肝炎
C、過敏
D、窒息
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
35
培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是（）。查看本題分析
A、概括思維教育
B、抽象思維教育
C、抽象思維教育
D、用形象、聲音、色彩和感覺等直觀方法
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
36
嬰幼兒發(fā)熱時，酒精擦浴的順序是（）。查看本題分析
A、頸部、枕部——腋下——腹股溝—四肢—手—足心
B、頸部、枕部——腹股溝—腋下——四肢—手—足心
C、頸部、枕部——腋下——腹股溝—手—四肢—足心
D、頸部、枕部——腋下—腹股溝—足心—手—四肢
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
37
勞動就業(yè)方針是根據(jù)不同時期（）供求情況以及社會經(jīng)濟、政治狀況為充分利用資源和實現(xiàn)勞動力供求平衡，所確定的勞動就業(yè)工作的總原則。查看本題分析
A、社會勞動力供求
B、經(jīng)濟
C、物質(zhì)
D、市場
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
38
嬰幼兒的吞咽能力在（）已具備。查看本題分析
A、16~17孕周
B、20孕周
C、25孕周
D、30孕周
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
39
麻腮風疫苗可以預(yù)防（）等三種傳染病。查看本題分析
A、麻疹、流行性腮腺炎、風疹
B、蕁麻疹、流行性腮腺炎、風疹
C、麻疹、細菌性腮腺炎、風疹
D、麻疹、流行性腮腺炎、白癜風
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
40
處理（）的家庭小藥箱里要備有:脫脂棉、消毒紗布、創(chuàng)可貼、消毒三角繃帶、2.5厘米的寬膠布、皺紋繃帶、安全別針等。查看本題分析
A、百日咳
B、意外傷害
C、高熱驚厥
D、腮腺炎
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
41
在給嬰兒洗澡時正確的方法是（）查看本題分析
A、先脫衣服----將嬰兒輕入浴盆中----放入水
B、先脫衣服-----放入冷水-----將嬰兒放入浴盆中-----放熱水
C、脫衣----試水溫-----將嬰兒輕放水中----浴露倒在手中---均勻涂抹嬰兒身上----用清水洗凈
D、將嬰兒輕放入水中----在嬰兒身上涂上欲露----注入清水在浴盆里
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
42
（）和語言一樣,是嬰兒進行人際交流的重要手段.查看本題分析
A、動作
B、表情
C、情緒
D、音樂
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
43
最好選擇讓嬰兒喝（）.查看本題分析
A、淡糖水
B、淡鹽水
C、飲料
D、白開水
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
44
培養(yǎng)嬰兒良好的情緒的真確方法是（）查看本題分析
A、滿足嬰兒的合理要求，對嬰兒的行為進行正確的評價
B、控制嬰兒的活動場地，比讓他們隨意走動
C、嬰兒不聽話時可以嚇唬和哄騙它們
D、對嬰兒的一切要求都要滿足
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
45
1—3 歲嬰兒固體食物的制做原則（）查看本題分析
A、應(yīng)由“軟”“爛” 為主逐漸增加硬度
B、食物不能軟、以免影響嬰兒咀嚼功能
C、制作時應(yīng)以嬰兒喜歡吃為原則
D、可多吃些溜蒸之類的食物
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
46
下面表述不正確的是（）。查看本題分析
A、訓(xùn)練嬰兒獨自大小便時必須注意便盆清潔
B、可讓嬰幼兒傾聽激烈的音樂，以刺激寶寶排便
C、嬰兒每次坐盆時間3-5分鐘
D、便盆的大小要適合嬰兒臀部的大小
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
47
（）才能作為開展培訓(xùn)教學(xué)的地點。查看本題分析
A、有上課用的教室,也有實習(xí)操作場所
B、只要有上課用的教室
C、只要有實習(xí)操作場所
D、靈活機動選擇教室
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
48
（）是小組與團體教學(xué)課上應(yīng)首先向家長講解內(nèi)容查看本題分析
A、注意事項和配合教學(xué)的方法
B、教學(xué)的內(nèi)容
C、課后家庭練習(xí)內(nèi)容
D、對嬰兒的學(xué)習(xí)效果進行評估的方法
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
49
能集中注意10~20分鐘的是（）查看本題分析
A、1歲
B、1歲
C、2歲
D、半歲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
50
（）是嬰兒動作反應(yīng)發(fā)展的兩個方面查看本題分析
A、軀干動作和四肢動
B、精細動作和大動作
C、上肢動作和下肢動作
D、前庭和人動作
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋


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當小蟲進入嬰兒耳內(nèi)，可讓嬰兒捂住雙耳，憋死小蟲。（）查看本題分析

企業(yè)文化對企業(yè)具有整合的功能。（）查看本題分析

目標恰當、動靜結(jié)合、教師中心原則是安排游戲時必須把握的重要原則。（）查看本題分析

生長監(jiān)測相關(guān)知識與工作內(nèi)容中不包括人體測量學(xué)定義、測量的方法等。（）查看本題分析

嬰兒食道異物對于較大而尖銳的異物，多能通過消化道由肛門排出，可多吃些長纖維的食物增進腸蠕動。（）查看本題分析

勤勞是現(xiàn)代市場經(jīng)濟所需要的，而節(jié)儉則不宜提倡。（）查看本題分析

嬰兒爬行訓(xùn)練中，練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練等屬于下肢訓(xùn)練。（）查看本題分析

三浴可以調(diào)整嬰兒的內(nèi)臟功能。（）查看本題分析

小便前要做好嬰兒的思想工作，消除嬰兒的緊張情緒。（）查看本題分析

為增加氣氛和提高嬰幼兒參加活動的樂趣，與嬰幼兒進行節(jié)律游戲可以邀請大型樂隊參加。（）查看本題分析

無序雜亂的刺激能建立大腦神經(jīng)的聯(lián)系，學(xué)習(xí)能力就因此培養(yǎng)起來。（）查看本題分析

下列劃分嬰兒爬行能力發(fā)展三階段的正確說法是（）查看本題分析A、抵足爬行、腹部貼地爬行、手足爬行B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行

使用滴管時給0---1歲嬰兒，以下哪點是正確的（）查看本題分析A、可直接喂藥B、先把嬰兒抱在肘窩中，使其頭部抬高一些再喂藥C、吃藥時先讓嬰兒平躺D、嬰兒不吃藥可捏住鼻子灌藥

（）是營造良好的進餐氛圍的主要方法。查看本題分析A、尊重嬰兒對食物的愛好和興趣B、強迫或哄騙嬰兒進餐C、嬰兒如果不吃飯就批評他D、對飯菜不用介紹，直接讓幼兒吃就可以了

為嬰兒自制果汁時可選（）查看本題分析A、含水分較多的水果B、什么樣的水果都可以C、嬰兒喜歡的水果就可以D、價格昂貴，稀少水果

保持嬰兒室內(nèi)空氣良好的方法（）查看本題分析A、開窗通風、多種植物B、注意綠化、多種植物C、定期掃除并種多種植物D、開窗通風、定期掃除

預(yù)防接種是通過（）藥物使嬰兒獲得對一些疾病的特殊抵抗力。查看本題分析A、外用藥B、針灸C、吊針D、注射或者口服

學(xué)習(xí)意外傷害的主要目標不包括（）。查看本題分析A、識別意外傷害的危險因素B、掌握嬰兒意外傷害預(yù)防C、掌握意外傷害的處理方法D、掌握科學(xué)喂養(yǎng)基本知識

多元智能理論的提出者是（）查看本題分析A、霍華德。加德納B、喬姆斯基C、戈爾丁。梅多D、皮亞杰

（）可以統(tǒng)稱為嬰兒期。查看本題分析A、0----3歲B、0----6歲C、0------1歲D、0----18歲

（）不屬于意外傷害處理中的內(nèi)容。查看本題分析A、肌腱和軟組織損傷B、表皮擦傷C、濕疹D、出血

引導(dǎo)嬰兒發(fā)音的主要方法是（）查看本題分析A、讓嬰兒大哭B、讓嬰兒大笑C、讓嬰兒模仿成人的口型練習(xí)發(fā)音D、讓嬰兒多進行精細動作的訓(xùn)練

培養(yǎng)嬰兒良好情緒方法描述不正確的是（）。 查看本題分析A、讓嬰兒獲得快樂B、讓嬰兒學(xué)會有困難就大聲尋求幫助C、讓嬰兒慢慢的學(xué)會控制情緒D、學(xué)會忍耐和寬容

嬰幼兒出生后首先髓鞘化的神經(jīng)纖維是在感覺通道部分，大部分髓鞘化在出生后（）完成。查看本題分析A、半年B、1—2年C、3年D、4年

人工喂養(yǎng)的嬰兒易發(fā)生便秘，主要原因是（）查看本題分析A、食物過雜B、飲水過少C、食物溫度偏高D、食物中蛋白質(zhì)含量過低

下面哪一組癥狀反應(yīng)的是嬰兒喂養(yǎng)過度（）查看本題分析A、嘔吐、便秘 、入睡困難B、煩躁不安、哭鬧、便秘C、肚子不舒服、溢奶D、多度增重、虛胖

糧食被稱為主食是因為它的（）含量高查看本題分析A、脂肪B、植物蛋白質(zhì)C、碳水化合物D、族維生素

發(fā)酵面團時盡量采用鮮酵母以降低面粉中的（）查看本題分析A、鞣酸B、草酸C、植酸D、碳酸

月齡為1月的嬰兒24小時平均喂養(yǎng)次數(shù)為（）次。查看本題分析A、4—5B、5—6C、6—7D、7—8

4-6個月的人工喂養(yǎng)兒每天泥狀食品一般吃幾次（）查看本題分析A、1次B、2次C、3次D、4次

哮喘患兒的家庭應(yīng)注意不養(yǎng)小動物，忌絨毛玩具地毯 草席等是因這些物品可能引起（）查看本題分析A、空氣污染B、肝炎C、過敏D、窒息

培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是（）。查看本題分析A、概括思維教育B、抽象思維教育C、抽象思維教育D、用形象、聲音、色彩和感覺等直觀方法

嬰幼兒的吞咽能力在（）已具備。查看本題分析A、16~17孕周B、20孕周C、25孕周D、30孕周

麻腮風疫苗可以預(yù)防（）等三種傳染病。查看本題分析A、麻疹、流行性腮腺炎、風疹B、蕁麻疹、流行性腮腺炎、風疹C、麻疹、細菌性腮腺炎、風疹D、麻疹、流行性腮腺炎、白癜風

處理（）的家庭小藥箱里要備有:脫脂棉、消毒紗布、創(chuàng)可貼、消毒三角繃帶、2.5厘米的寬膠布、皺紋繃帶、安全別針等。查看本題分析A、百日咳B、意外傷害C、高熱驚厥D、腮腺炎

（）和語言一樣,是嬰兒進行人際交流的重要手段.查看本題分析A、動作B、表情C、情緒D、音樂

最好選擇讓嬰兒喝（）.查看本題分析A、淡糖水B、淡鹽水C、飲料D、白開水

培養(yǎng)嬰兒良好的情緒的真確方法是（）查看本題分析A、滿足嬰兒的合理要求，對嬰兒的行為進行正確的評價B、控制嬰兒的活動場地，比讓他們隨意走動C、嬰兒不聽話時可以嚇唬和哄騙它們D、對嬰兒的一切要求都要滿足

1—3 歲嬰兒固體食物的制做原則（）查看本題分析A、應(yīng)由“軟”“爛” 為主逐漸增加硬度B、食物不能軟 、以免影響嬰兒咀嚼功能C、制作時應(yīng)以嬰兒喜歡吃為原則D、可多吃些溜 蒸之類的食物

下面表述不正確的是（）。查看本題分析A、訓(xùn)練嬰兒獨自大小便時必須注意便盆清潔B、可讓嬰幼兒傾聽激烈的音樂，以刺激寶寶排便C、嬰兒每次坐盆時間3-5分鐘D、便盆的大小要適合嬰兒臀部的大小

（）才能作為開展培訓(xùn)教學(xué)的地點。查看本題分析A、有上課用的教室,也有實習(xí)操作場所B、只要有上課用的教室C、只要有實習(xí)操作場所D、靈活機動選擇教室

（）是小組與團體教學(xué)課上應(yīng)首先向家長講解內(nèi)容查看本題分析A、注意事項和配合教學(xué)的方法B、教學(xué)的內(nèi)容C、課后家庭練習(xí)內(nèi)容D、對嬰兒的學(xué)習(xí)效果進行評估的方法

能集中注意10~20分鐘的是（）查看本題分析A、1歲B、1歲C、2歲D、半歲

（）是嬰兒動作反應(yīng)發(fā)展的兩個方面查看本題分析A、軀干動作和四肢動B、精細動作和大動作C、上肢動作和下肢動作D、前庭和人動作

叉車駕駛操作考試題

低壓電工證多少分及格

山東泰安叉車證考試

有了中級電工證還要考低壓電工證嗎

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下列劃分嬰兒爬行能力發(fā)展三階段的正確說法是（）查看本題分析
A、抵足爬行、腹部貼地爬行、手足爬行
B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行
C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行
D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行

使用滴管時給0---1歲嬰兒，以下哪點是正確的（）查看本題分析
A、可直接喂藥
B、先把嬰兒抱在肘窩中，使其頭部抬高一些再喂藥
C、吃藥時先讓嬰兒平躺
D、嬰兒不吃藥可捏住鼻子灌藥

（）是營造良好的進餐氛圍的主要方法。查看本題分析
A、尊重嬰兒對食物的愛好和興趣
B、強迫或哄騙嬰兒進餐
C、嬰兒如果不吃飯就批評他
D、對飯菜不用介紹，直接讓幼兒吃就可以了

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A、含水分較多的水果
B、什么樣的水果都可以
C、嬰兒喜歡的水果就可以
D、價格昂貴，稀少水果

保持嬰兒室內(nèi)空氣良好的方法（）查看本題分析
A、開窗通風、多種植物
B、注意綠化、多種植物
C、定期掃除并種多種植物
D、開窗通風、定期掃除

預(yù)防接種是通過（）藥物使嬰兒獲得對一些疾病的特殊抵抗力。查看本題分析
A、外用藥
B、針灸
C、吊針
D、注射或者口服

學(xué)習(xí)意外傷害的主要目標不包括（）。查看本題分析
A、識別意外傷害的危險因素
B、掌握嬰兒意外傷害預(yù)防
C、掌握意外傷害的處理方法
D、掌握科學(xué)喂養(yǎng)基本知識

多元智能理論的提出者是（）查看本題分析
A、霍華德。加德納
B、喬姆斯基
C、戈爾丁。梅多
D、皮亞杰

（）可以統(tǒng)稱為嬰兒期。查看本題分析
A、0----3歲
B、0----6歲
C、0------1歲
D、0----18歲

（）不屬于意外傷害處理中的內(nèi)容。查看本題分析
A、肌腱和軟組織損傷
B、表皮擦傷
C、濕疹
D、出血

引導(dǎo)嬰兒發(fā)音的主要方法是（）查看本題分析
A、讓嬰兒大哭
B、讓嬰兒大笑
C、讓嬰兒模仿成人的口型練習(xí)發(fā)音
D、讓嬰兒多進行精細動作的訓(xùn)練

培養(yǎng)嬰兒良好情緒方法描述不正確的是（）。查看本題分析
A、讓嬰兒獲得快樂
B、讓嬰兒學(xué)會有困難就大聲尋求幫助
C、讓嬰兒慢慢的學(xué)會控制情緒
D、學(xué)會忍耐和寬容

嬰幼兒出生后首先髓鞘化的神經(jīng)纖維是在感覺通道部分，大部分髓鞘化在出生后（）完成。查看本題分析
A、半年
B、1—2年
C、3年
D、4年

人工喂養(yǎng)的嬰兒易發(fā)生便秘，主要原因是（）查看本題分析
A、食物過雜
B、飲水過少
C、食物溫度偏高
D、食物中蛋白質(zhì)含量過低

下面哪一組癥狀反應(yīng)的是嬰兒喂養(yǎng)過度（）查看本題分析
A、嘔吐、便秘、入睡困難
B、煩躁不安、哭鬧、便秘
C、肚子不舒服、溢奶
D、多度增重、虛胖

糧食被稱為主食是因為它的（）含量高查看本題分析
A、脂肪
B、植物蛋白質(zhì)
C、碳水化合物
D、族維生素

發(fā)酵面團時盡量采用鮮酵母以降低面粉中的（）查看本題分析
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸

月齡為1月的嬰兒24小時平均喂養(yǎng)次數(shù)為（）次。查看本題分析
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—8

4-6個月的人工喂養(yǎng)兒每天泥狀食品一般吃幾次（）查看本題分析
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次

哮喘患兒的家庭應(yīng)注意不養(yǎng)小動物，忌絨毛玩具地毯草席等是因這些物品可能引起（）查看本題分析
A、空氣污染
B、肝炎
C、過敏
D、窒息

培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是（）。查看本題分析
A、概括思維教育
B、抽象思維教育
C、抽象思維教育
D、用形象、聲音、色彩和感覺等直觀方法

嬰幼兒的吞咽能力在（）已具備。查看本題分析
A、16~17孕周
B、20孕周
C、25孕周
D、30孕周

麻腮風疫苗可以預(yù)防（）等三種傳染病。查看本題分析
A、麻疹、流行性腮腺炎、風疹
B、蕁麻疹、流行性腮腺炎、風疹
C、麻疹、細菌性腮腺炎、風疹
D、麻疹、流行性腮腺炎、白癜風

處理（）的家庭小藥箱里要備有:脫脂棉、消毒紗布、創(chuàng)可貼、消毒三角繃帶、2.5厘米的寬膠布、皺紋繃帶、安全別針等。查看本題分析
A、百日咳
B、意外傷害
C、高熱驚厥
D、腮腺炎

（）和語言一樣,是嬰兒進行人際交流的重要手段.查看本題分析
A、動作
B、表情
C、情緒
D、音樂

最好選擇讓嬰兒喝（）.查看本題分析
A、淡糖水
B、淡鹽水
C、飲料
D、白開水

1—3 歲嬰兒固體食物的制做原則（）查看本題分析
A、應(yīng)由“軟”“爛” 為主逐漸增加硬度
B、食物不能軟、以免影響嬰兒咀嚼功能
C、制作時應(yīng)以嬰兒喜歡吃為原則
D、可多吃些溜蒸之類的食物

下面表述不正確的是（）。查看本題分析
A、訓(xùn)練嬰兒獨自大小便時必須注意便盆清潔
B、可讓嬰幼兒傾聽激烈的音樂，以刺激寶寶排便
C、嬰兒每次坐盆時間3-5分鐘
D、便盆的大小要適合嬰兒臀部的大小

（）才能作為開展培訓(xùn)教學(xué)的地點。查看本題分析
A、有上課用的教室,也有實習(xí)操作場所
B、只要有上課用的教室
C、只要有實習(xí)操作場所
D、靈活機動選擇教室

（）是小組與團體教學(xué)課上應(yīng)首先向家長講解內(nèi)容查看本題分析
A、注意事項和配合教學(xué)的方法
B、教學(xué)的內(nèi)容
C、課后家庭練習(xí)內(nèi)容
D、對嬰兒的學(xué)習(xí)效果進行評估的方法

能集中注意10~20分鐘的是（）查看本題分析
A、1歲
B、1歲
C、2歲
D、半歲

（）是嬰兒動作反應(yīng)發(fā)展的兩個方面查看本題分析
A、軀干動作和四肢動
B、精細動作和大動作
C、上肢動作和下肢動作
D、前庭和人動作