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1
感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。()查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
2
()在擠傷的處理中，如果指甲掀開或脫落，應立即去醫院。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
3
（）抹布消毒前應先洗滌干凈。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
4
()發育性口吃就是口吃。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
5
給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
6
允許不喜歡喝白開水的幼兒喝甜飲料。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
7
()在古代社會還沒有獨立的學前教育機構，對學前兒童的教育主要是在家庭中個別進行的。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
8
()嬰幼兒耳咽管短、粗、平直，容易患中耳炎。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
9
耳是聽覺器官，又是平衡器官。()查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
10
()在家長會上主要應由教師和保育員介紹情況和布置任務。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
11
()兒童到室外活動時，保育員注意觀察兒童行為表現的主要目的是考察設備條件的適應性。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
12
（）嬰幼兒階段，是骨骼、肌肉及身體各器官和系統生長、發育的關鍵時期。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
13
幼兒園的掛衣鉤，高度應超過幼兒身高20厘米。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
14
()從廣義上講，保育員的職業道德包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
15
()毛巾的準備包括清洗、消毒、晾曬和掛放。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
16
()多吃蛋白質對人有好處。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
17
從兒童時期起，就應該適當控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
18
注意飲食衛生，預防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質。全是經消化道進入體內的。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
19
小勺、小鉗子、漏斗等各種工具是()的玩具和材料。查看本題分析
A、象征性游戲
B、建構游戲
C、探索活動
D、語言活動
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
20
()的進行貫穿于兒童日常生活之中，只要是與孩子有關的人，都客觀上承擔著教育的責任。查看本題分析
A、家庭教育
B、學校教育
C、文化教育
D、個性化教育
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
21
服藥前，保育員要注意查對幼兒姓名、藥名、劑量、用法，并親自督促幼兒服藥，服藥情況()。查看本題分析
A、要做認真記錄
B、要向園長匯報
C、要向保健醫匯報
D、要向副園長匯報
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
22
幼兒兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒()的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，高寒、高溫地區可酌情增減。查看本題分析
A、游戲活動
B、學習活動
C、戶外活動
D、生活活動
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
23
創造性游戲是指兒童（）、創造性地反映生活的游戲。查看本題分析
A、及時地
B、全面地
C、自覺地
D、主動地
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
24
幼兒睡眠的錯誤姿勢是()。查看本題分析
A、仰臥
B、跪睡
C、左側臥
D、右側臥
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
25
幼兒園水池的高度以()為宜。查看本題分析
A、1米
B、超過孩子的胸部
C、低于孩子的肘關節
D、高于孩子的肘關節
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
26
保育員應與有遺尿習慣的嬰幼兒家長取得聯系，準備備用的()。查看本題分析
A、衣褲和被褥
B、鞋和襪
C、枕頭
D、毛巾
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
27
下列屬于幼兒基本情緒的是()。查看本題分析
A、認知
B、直覺
C、知覺
D、依戀
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
28
嬰幼兒的手指甲應每隔（）剪一次。查看本題分析
A、一周
B、兩周
C、三周
D、四周
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
29
()為嬰兒大便的預兆。查看本題分析
A、沒反應
B、排臭氣
C、語言提示成人
D、固定姿勢
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
30
保管幼兒園物品應()。查看本題分析
A、做記錄
B、定期將實物與記錄進行核對
C、清點實物
D、檢查實物質量
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
31
制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。查看本題分析
A、強行制止
B、嘲笑
C、轉移注意力
D、恐嚇
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
32
滴耳藥后保教人員應該()。查看本題分析
A、輕揉幼兒的鼻翼
B、洗手
C、輕揉幼兒的耳廓
D、輕揉幼兒的耳屏
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
33
保育員應該知道嬰幼兒物品的（）。查看本題分析
A、歸屬
B、名稱
C、大小
D、價格
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
34
由于嬰幼兒的調節體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。查看本題分析
A、生氣
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
35
保育員應每天為嬰幼兒準備（）。查看本題分析
A、開水
B、自來水
C、涼白開
D、溫度適宜的溫開水
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
36
應使用濃度為()的過氧乙酸對不銹鋼、塑料制品、體溫表等進行消毒。查看本題分析
A、0.1-0.5%
B、0.03
C、0.05
D、10-20%
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
37
從廣義上講，保育員的職業道德包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于()的諸多內容。查看本題分析
A、意識形態領域
B、社會領域
C、教師職業領域
D、人類社會生活
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
38
以下選項中正確的是()。查看本題分析
A、不排便就起來，不在便盆上玩耍
B、邊吃邊排
C、長時間坐盆
D、把便盆當椅子坐
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
39
毛巾、水杯消毒后，應該()，以避免造成污染。查看本題分析
A、用消毒過的夾子夾出
B、用手拿出
C、墊干凈毛巾將水杯等取出
D、用圍裙或抹布將水杯等取出
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
40
保育員應根據幼兒的實際經驗和興趣，在游戲過程中()，保持愉快的情緒，促進幼兒能力和個性的全面發展。查看本題分析
A、給予適當的指導
B、與兒童共同游戲
C、給予直接指導
D、指導幼兒制定游戲規則
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
41
在擠傷的處理中，如果指甲掀開或脫落，應（）。查看本題分析
A、用布包扎
B、涼干
C、立即去醫院
D、用棉花包扎
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
42
()的嬰幼兒可以提前進入睡眠室，提前睡覺。查看本題分析
A、不喜歡睡覺
B、精力旺盛
C、睡覺時間長
D、體質好
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
43
按()分，可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。查看本題分析
A、時間
B、內容
C、性質
D、地點
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
44
糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是示范、（）、要求模仿、日常檢查和提醒。查看本題分析
A、講解要領
B、總結
C、練習
D、糾正錯誤
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
45
記錄設備、材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設備、材料和物品的使用情況；下一次活動需要繼續保留的設備、物品和材料的情況；需要維修和更換的設備情況等。查看本題分析
A、室外活動的設備、物品和材料
B、室內活動的設備、物品和材料
C、本班設備、材料和物品的使用情況
D、體育活動的設備、物品和材料
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
46
保育員工作的對象是()、敏感活躍又易受外界影響、可塑性很強的學前兒童。查看本題分析
A、各方面都尚未定型
B、2-6歲
C、0-3歲
D、比較脆弱
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
47
（）是幼兒注意的特點之一。查看本題分析
A、注意轉移能力差
B、注意的穩定性強
C、有意注意占優勢
D、注意的分配能力較強
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
48
保育員在做好幼兒園室外活動場地的準備工作時，應在嬰幼兒到室外進行活動時，()。查看本題分析
A、做好下一個活動的準備
B、做好室內衛生
C、為其穿好衣服
D、為班里開窗通風
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
49
表現在個體對現實的態度和慣常的行為方式中比較穩定的心理特征是()。查看本題分析
A、道德感
B、理智感
C、氣質
D、性格
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
50
保育員在進行室外活動收拾整理工作時的注意事項是：()和做好保護性措施。查看本題分析
A、調動兒童的活動積極性
B、與兒童共同游戲
C、安全第一
D、加強與教師的溝通
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋


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發布日期：2024-06-25 05:33:05
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?；方洜I的主要負責人證書

感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。()查看本題分析

()在擠傷的處理中，如果指甲掀開或脫落，應立即去醫院。查看本題分析

（）抹布消毒前應先洗滌干凈。查看本題分析

()發育性口吃就是口吃。查看本題分析

給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。查看本題分析

允許不喜歡喝白開水的幼兒喝甜飲料。查看本題分析

()在古代社會還沒有獨立的學前教育機構，對學前兒童的教育主要是在家庭中個別進行的。查看本題分析

()嬰幼兒耳咽管短、粗、平直，容易患中耳炎。查看本題分析

耳是聽覺器官，又是平衡器官。()查看本題分析

()在家長會上主要應由教師和保育員介紹情況和布置任務。查看本題分析

()兒童到室外活動時，保育員注意觀察兒童行為表現的主要目的是考察設備條件的適應性。查看本題分析

（）嬰幼兒階段，是骨骼、肌肉及身體各器官和系統生長、發育的關鍵時期。查看本題分析

幼兒園的掛衣鉤，高度應超過幼兒身高20厘米。查看本題分析

()從廣義上講，保育員的職業道德包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容。查看本題分析

()毛巾的準備包括清洗、消毒、晾曬和掛放。查看本題分析

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從兒童時期起，就應該適當控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物查看本題分析

注意飲食衛生，預防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質。全是經消化道進入體內的。查看本題分析

小勺、小鉗子、漏斗等各種工具是()的玩具和材料。查看本題分析A、象征性游戲B、建構游戲C、探索活動D、語言活動

()的進行貫穿于兒童日常生活之中，只要是與孩子有關的人，都客觀上承擔著教育的責任。查看本題分析A、家庭教育B、學校教育C、文化教育D、個性化教育

服藥前，保育員要注意查對幼兒姓名、藥名、劑量、用法，并親自督促幼兒服藥，服藥情況()。查看本題分析A、要做認真記錄B、要向園長匯報C、要向保健醫匯報D、要向副園長匯報

幼兒兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒()的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，高寒、高溫地區可酌情增減。查看本題分析A、游戲活動B、學習活動C、戶外活動D、生活活動

創造性游戲是指兒童（）、創造性地反映生活的游戲。查看本題分析A、及時地B、全面地C、自覺地D、主動地

幼兒睡眠的錯誤姿勢是()。查看本題分析A、仰臥B、跪睡C、左側臥D、右側臥

幼兒園水池的高度以()為宜。查看本題分析A、1米B、超過孩子的胸部C、低于孩子的肘關節D、高于孩子的肘關節

保育員應與有遺尿習慣的嬰幼兒家長取得聯系，準備備用的()。查看本題分析A、衣褲和被褥B、鞋和襪C、枕頭D、毛巾

下列屬于幼兒基本情緒的是()。查看本題分析A、認知B、直覺C、知覺D、依戀

嬰幼兒的手指甲應每隔（）剪一次。查看本題分析A、一周B、兩周C、三周D、四周

()為嬰兒大便的預兆。查看本題分析A、沒反應B、排臭氣C、語言提示成人D、固定姿勢

保管幼兒園物品應()。查看本題分析A、做記錄B、定期將實物與記錄進行核對C、清點實物D、檢查實物質量

制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。查看本題分析A、強行制止B、嘲笑C、轉移注意力D、恐嚇

滴耳藥后保教人員應該()。查看本題分析A、輕揉幼兒的鼻翼B、洗手C、輕揉幼兒的耳廓D、輕揉幼兒的耳屏

保育員應該知道嬰幼兒物品的（）。查看本題分析A、歸屬B、名稱C、大小D、價格

由于嬰幼兒的調節體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。查看本題分析A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

保育員應每天為嬰幼兒準備（）。查看本題分析A、開水B、自來水C、涼白開D、溫度適宜的溫開水

應使用濃度為()的過氧乙酸對不銹鋼、塑料制品、體溫表等進行消毒。查看本題分析A、0.1-0.5%B、0.03C、0.05D、10-20%

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以下選項中正確的是()。查看本題分析A、不排便就起來，不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長時間坐盆D、把便盆當椅子坐

毛巾、水杯消毒后，應該()，以避免造成污染。查看本題分析A、用消毒過的夾子夾出B、用手拿出C、墊干凈毛巾將水杯等取出D、用圍裙或抹布將水杯等取出

保育員應根據幼兒的實際經驗和興趣，在游戲過程中()，保持愉快的情緒，促進幼兒能力和個性的全面發展。查看本題分析A、給予適當的指導B、與兒童共同游戲C、給予直接指導D、指導幼兒制定游戲規則

在擠傷的處理中，如果指甲掀開或脫落，應（）。查看本題分析A、用布包扎B、涼干C、立即去醫院D、用棉花包扎

()的嬰幼兒可以提前進入睡眠室，提前睡覺。查看本題分析A、不喜歡睡覺B、精力旺盛C、睡覺時間長D、體質好

按()分，可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。查看本題分析A、時間B、內容C、性質D、地點

糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是示范、（）、要求模仿、日常檢查和提醒。查看本題分析A、講解要領B、總結C、練習D、糾正錯誤

保育員工作的對象是()、敏感活躍又易受外界影響、可塑性很強的學前兒童。查看本題分析A、各方面都尚未定型B、2-6歲C、0-3歲D、比較脆弱

（）是幼兒注意的特點之一。查看本題分析A、注意轉移能力差B、注意的穩定性強C、有意注意占優勢D、注意的分配能力較強

保育員在做好幼兒園室外活動場地的準備工作時，應在嬰幼兒到室外進行活動時，()。查看本題分析A、做好下一個活動的準備B、做好室內衛生C、為其穿好衣服D、為班里開窗通風

表現在個體對現實的態度和慣常的行為方式中比較穩定的心理特征是()。查看本題分析A、道德感B、理智感C、氣質D、性格

保育員在進行室外活動收拾整理工作時的注意事項是：()和做好保護性措施。查看本題分析A、調動兒童的活動積極性B、與兒童共同游戲C、安全第一D、加強與教師的溝通

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感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。()查看本題分析

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允許不喜歡喝白開水的幼兒喝甜飲料。查看本題分析

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耳是聽覺器官，又是平衡器官。()查看本題分析

()兒童到室外活動時，保育員注意觀察兒童行為表現的主要目的是考察設備條件的適應性。查看本題分析

（）嬰幼兒階段，是骨骼、肌肉及身體各器官和系統生長、發育的關鍵時期。查看本題分析

幼兒園的掛衣鉤，高度應超過幼兒身高20厘米。查看本題分析

()從廣義上講，保育員的職業道德包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容。查看本題分析

()毛巾的準備包括清洗、消毒、晾曬和掛放。查看本題分析

()多吃蛋白質對人有好處。查看本題分析

從兒童時期起，就應該適當控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物查看本題分析

注意飲食衛生，預防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質。全是經消化道進入體內的。查看本題分析

小勺、小鉗子、漏斗等各種工具是()的玩具和材料。查看本題分析
A、象征性游戲
B、建構游戲
C、探索活動
D、語言活動

()的進行貫穿于兒童日常生活之中，只要是與孩子有關的人，都客觀上承擔著教育的責任。查看本題分析
A、家庭教育
B、學校教育
C、文化教育
D、個性化教育

服藥前，保育員要注意查對幼兒姓名、藥名、劑量、用法，并親自督促幼兒服藥，服藥情況()。查看本題分析
A、要做認真記錄
B、要向園長匯報
C、要向保健醫匯報
D、要向副園長匯報

幼兒兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒()的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，高寒、高溫地區可酌情增減。查看本題分析
A、游戲活動
B、學習活動
C、戶外活動
D、生活活動

創造性游戲是指兒童（）、創造性地反映生活的游戲。查看本題分析
A、及時地
B、全面地
C、自覺地
D、主動地

幼兒睡眠的錯誤姿勢是()。查看本題分析
A、仰臥
B、跪睡
C、左側臥
D、右側臥

幼兒園水池的高度以()為宜。查看本題分析
A、1米
B、超過孩子的胸部
C、低于孩子的肘關節
D、高于孩子的肘關節

保育員應與有遺尿習慣的嬰幼兒家長取得聯系，準備備用的()。查看本題分析
A、衣褲和被褥
B、鞋和襪
C、枕頭
D、毛巾

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A、認知
B、直覺
C、知覺
D、依戀

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A、一周
B、兩周
C、三周
D、四周

()為嬰兒大便的預兆。查看本題分析
A、沒反應
B、排臭氣
C、語言提示成人
D、固定姿勢

保管幼兒園物品應()。查看本題分析
A、做記錄
B、定期將實物與記錄進行核對
C、清點實物
D、檢查實物質量

制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。查看本題分析
A、強行制止
B、嘲笑
C、轉移注意力
D、恐嚇

滴耳藥后保教人員應該()。查看本題分析
A、輕揉幼兒的鼻翼
B、洗手
C、輕揉幼兒的耳廓
D、輕揉幼兒的耳屏

保育員應該知道嬰幼兒物品的（）。查看本題分析
A、歸屬
B、名稱
C、大小
D、價格

由于嬰幼兒的調節體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。查看本題分析
A、生氣
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦

保育員應每天為嬰幼兒準備（）。查看本題分析
A、開水
B、自來水
C、涼白開
D、溫度適宜的溫開水

應使用濃度為()的過氧乙酸對不銹鋼、塑料制品、體溫表等進行消毒。查看本題分析
A、0.1-0.5%
B、0.03
C、0.05
D、10-20%

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B、社會領域
C、教師職業領域
D、人類社會生活

以下選項中正確的是()。查看本題分析
A、不排便就起來，不在便盆上玩耍
B、邊吃邊排
C、長時間坐盆
D、把便盆當椅子坐

毛巾、水杯消毒后，應該()，以避免造成污染。查看本題分析
A、用消毒過的夾子夾出
B、用手拿出
C、墊干凈毛巾將水杯等取出
D、用圍裙或抹布將水杯等取出

保育員應根據幼兒的實際經驗和興趣，在游戲過程中()，保持愉快的情緒，促進幼兒能力和個性的全面發展。查看本題分析
A、給予適當的指導
B、與兒童共同游戲
C、給予直接指導
D、指導幼兒制定游戲規則

在擠傷的處理中，如果指甲掀開或脫落，應（）。查看本題分析
A、用布包扎
B、涼干
C、立即去醫院
D、用棉花包扎

()的嬰幼兒可以提前進入睡眠室，提前睡覺。查看本題分析
A、不喜歡睡覺
B、精力旺盛
C、睡覺時間長
D、體質好

按()分，可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。查看本題分析
A、時間
B、內容
C、性質
D、地點

糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是示范、（）、要求模仿、日常檢查和提醒。查看本題分析
A、講解要領
B、總結
C、練習
D、糾正錯誤

保育員工作的對象是()、敏感活躍又易受外界影響、可塑性很強的學前兒童。查看本題分析
A、各方面都尚未定型
B、2-6歲
C、0-3歲
D、比較脆弱

（）是幼兒注意的特點之一。查看本題分析
A、注意轉移能力差
B、注意的穩定性強
C、有意注意占優勢
D、注意的分配能力較強

保育員在做好幼兒園室外活動場地的準備工作時，應在嬰幼兒到室外進行活動時，()。查看本題分析
A、做好下一個活動的準備
B、做好室內衛生
C、為其穿好衣服
D、為班里開窗通風

表現在個體對現實的態度和慣常的行為方式中比較穩定的心理特征是()。查看本題分析
A、道德感
B、理智感
C、氣質
D、性格

保育員在進行室外活動收拾整理工作時的注意事項是：()和做好保護性措施。查看本題分析
A、調動兒童的活動積極性
B、與兒童共同游戲
C、安全第一
D、加強與教師的溝通