阜新市電工證考試時間

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1
()培養文明進餐習慣應嚴厲糾正。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
2
()《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》指出：“國家對兒童實行預防接種證制度”。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
3
()科學的概念不應該僅僅包括科學知識還應包括對科學的態度和價值觀及科學探索的過程與方法。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
4
()幼兒園的物質環境，主要包括園舍建筑，園內裝飾，設備條件、物理空間的設計與利用，活動材料的數量、種類、選擇與搭配等。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
5
()教書育人是保育員崗位職責的基本要求。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
6
()保育員要教育孩子學會寬容，學會保護自己的利益，學會與別人一起游戲。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
7
()社會領域的教育具有潛移默化的特點，所以促進幼兒的社會性發展要創設一個良好的環境。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
8
()保教人員要使家長意識到家庭教育需要與現今社會中的教育輿論相一致。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
9
()清潔就是將物體表面的污垢、塵土清洗干凈的過程。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
10
()保育員應該在嬰幼兒困時才上床睡覺。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
11
()開窗通風可以減少空氣中的病菌數量。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
12
()廣義的幼兒園環境是指在幼教機構中，對幼兒身心發展產生影響的物質和精神要素的總和。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
13
()研究表明，在活動面積較大和活動材料豐富的情況下，兒童較少表現出侵犯性和破壞性等行為。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
14
()對接觸班的檢疫期限與潛伏期有關。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
15
()正常的小便清澈透明，呈淡黃色。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
16
()快樂、興趣、憤怒、知覺等屬于幼兒的主要情緒。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
17
()好不好、象不象不應該成為評價學前兒童藝術活動的主要標準。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
18
()培養嬰幼兒良好的睡眠習慣應注意持之以恒。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
19
()排尿次數增加。憋不住尿可能是急性腎炎。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
20
()性格在幼兒發展中的作用主要表現在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒認知能力的發展；（3）有助于發展幼兒的自我意識。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
21
()尿液呈洗肉水，眼皮浮腫，可能是腎臟疾病。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
22
()職業道德是指人們在履行職業職責的過程中，在思想和行為上所必須遵循的道德規范。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
23
()視力就是人們通常所說的視敏度，是指幼兒分辨細小物體或遠距離物體細微部分的能力。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
24
()保育員為嬰幼兒處理眼異物之前應該先洗手。查看本題分析
```
正確錯誤
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
25
教育幼兒見到()可繞行。查看本題分析
A、危險標志
B、人行橫道標志
C、綠燈標志
D、黃燈標志
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
26
幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()查看本題分析
A、養孩子的學習興趣
B、喜歡上學
C、為兒童的終身發展服務
D、提高兒童的學習成績
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
27
孩子從3歲開始就喜歡同小朋友在一起玩耍，這是幼兒社會性發展的()。查看本題分析
A、萌芽時期
B、大力發展時期
C、高峰期
D、準備期
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
28
檢疫班的教師應該()。查看本題分析
A、督促全體幼兒吃藥
B、與正常班一樣，進行保育教育活動
C、嚴密觀察嬰幼兒，發現異常在班內治療
D、嚴密觀察嬰幼兒，發現異常及時隔離
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
29
讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點活動、()。查看本題分析
A、不跟陌生人走
B、獨自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要與壞人交往
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
30
個體從一個自然人發展成為一個社會人的過程，即()的過程。查看本題分析
A、成長
B、自然發育
C、社會化
D、互動性
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
31
幼兒的社會關系主要表現在兩個方面，與同齡伙伴的關系和()。查看本題分析
A、與老師的關系
B、與父母的關系
C、與成人的關系
D、與幼兒的關系
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
32
嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個方面：基本安全知識的教育，()，保護自己不受傷害或少受傷害的能力培養等。查看本題分析
A、會說什么東西能滅火
B、自我保護意識的培養
C、知道自己的名字
D、同學名字
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
33
呼吸道傳染病發生后，()消毒3小時。查看本題分析
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開窗通風
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
34
排尿訓練的首要條件是()。查看本題分析
A、物質條件
B、生理成熟
C、環境準備
D、心理意愿
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
35
水痘發生后應該對()煮沸消毒。查看本題分析
A、衣物、床單、被罩
B、玩具
C、便盆
D、家具
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
36
幼兒口吃時，保教人員正確的做法是()。查看本題分析
A、用焦急的語氣糾正
B、用平靜的語氣說出正確的語句
C、模仿幼兒
D、打斷幼兒的話語
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
37
母乳喂養的嬰兒不易患消化道感染是因為()。查看本題分析
A、母乳喂養有利于心理健康
B、營養豐富
C、母乳需加熱
D、母乳新鮮，喂哺方便
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
38
職業是人們在社會中所從事的，并()具有特定職責的專門性活動。查看本題分析
A、能夠創造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報酬的
D、能取得一定成就的
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
39
預防幼兒戶外摔傷的措施是()。查看本題分析
A、幼兒不離開教師的視線
B、打架斗毆
C、操場有障礙物
D、從高處跳下
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
40
進行()，可以依靠過去的知識經驗，也就是把識記材料納入已有的知識經驗中去。查看本題分析
A、無意記憶
B、有意記憶
C、機械記憶
D、意義記憶
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
41
嬰幼兒厭食、頭發脫落、骨頭疼可能患有()。查看本題分析
A、VA中毒
B、VD中毒
C、傳染性肝炎
D、缺鐵性貧血
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
42
訓練1歲前嬰兒排尿的辦法是()。查看本題分析
A、不予理睬
B、每次嬰兒排尿時，成人發出不同的聲音
C、嬰兒排尿時成人發出相同的聲音或語言
D、嬰兒排尿時成人保持沉默
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
43
()是指從他人角度來考慮問題，它是兒童親社會行為產生的前提。查看本題分析
A、幫助
B、移情
C、同情心
D、親社會行為
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：B　　本題解釋
44
輔食添加的原則是()。查看本題分析
A、一種多量添加
B、多種多量添加
C、多種少量添加
D、一種少量逐漸添加
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
45
下面是對幼兒循環系統衛生保健要求的描述，不正確的是（）。查看本題分析
A、增強鍛煉強度，每個幼兒都必須完成。
B、保證幼兒營養，防止貧血。
C、合理安排幼兒的一日活動。
D、衣服應寬大舒適，以保證血液循環的暢通。
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
46
一般來說，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析
A、3-4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12歲
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
47
幼兒園要根據幼兒與家長的不同特點，開展分類型和()的指導，注意靈活性。查看本題分析
A、分年齡
B、分個性
C、分家庭
D、分層次
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：D　　本題解釋
48
口服補液鹽應用()沖服。查看本題分析
A、燙水
B、溫熱水
C、涼水
D、鹽水
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋
49
水的生理功能是()。查看本題分析
A、運輸營養和排泄廢物
B、構成血紅蛋白
C、構成抗體
D、合成內分泌激素
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：A　　本題解釋
50
對學前兒童進行健康教育要促進學前兒童在()、心理上和社會適應性等方面的良好發展。查看本題分析
A、學習
B、情緒上
C、身體上
D、精神上
```
ABCD
```
您的答案：沒有答題標準答案：C　　本題解釋


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本文分類：電工（初級、中級、高級）
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發布日期：2024-05-01 08:55:37
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()培養文明進餐習慣應嚴厲糾正。查看本題分析

()《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》指出：“國家對兒童實行預防接種證制度”。查看本題分析

()科學的概念不應該僅僅包括科學知識還應包括對科學的態度和價值觀及科學探索的過程與方法。查看本題分析

()幼兒園的物質環境，主要包括園舍建筑，園內裝飾，設備條件、物理空間的設計與利用，活動材料的數量、種類、選擇與搭配等。查看本題分析

()教書育人是保育員崗位職責的基本要求。查看本題分析

()保育員要教育孩子學會寬容，學會保護自己的利益，學會與別人一起游戲。查看本題分析

()社會領域的教育具有潛移默化的特點，所以促進幼兒的社會性發展要創設一個良好的環境。查看本題分析

()保教人員要使家長意識到家庭教育需要與現今社會中的教育輿論相一致。查看本題分析

()清潔就是將物體表面的污垢、塵土清洗干凈的過程。查看本題分析

()保育員應該在嬰幼兒困時才上床睡覺。查看本題分析

()開窗通風可以減少空氣中的病菌數量。查看本題分析

()廣義的幼兒園環境是指在幼教機構中，對幼兒身心發展產生影響的物質和精神要素的總和。查看本題分析

()研究表明，在活動面積較大和活動材料豐富的情況下，兒童較少表現出侵犯性和破壞性等行為。查看本題分析

()對接觸班的檢疫期限與潛伏期有關。查看本題分析

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()快樂、興趣、憤怒、知覺等屬于幼兒的主要情緒。查看本題分析

()好不好、象不象不應該成為評價學前兒童藝術活動的主要標準。查看本題分析

()培養嬰幼兒良好的睡眠習慣應注意持之以恒。查看本題分析

()排尿次數增加。憋不住尿可能是急性腎炎。查看本題分析

()性格在幼兒發展中的作用主要表現在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒認知能力的發展；（3）有助于發展幼兒的自我意識。查看本題分析

()尿液呈洗肉水，眼皮浮腫，可能是腎臟疾病。查看本題分析

()職業道德是指人們在履行職業職責的過程中，在思想和行為上所必須遵循的道德規范。查看本題分析

()視力就是人們通常所說的視敏度，是指幼兒分辨細小物體或遠距離物體細微部分的能力。查看本題分析

()保育員為嬰幼兒處理眼異物之前應該先洗手。查看本題分析

教育幼兒見到()可繞行。查看本題分析A、危險標志B、人行橫道標志C、綠燈標志D、黃燈標志

幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()查看本題分析A、養孩子的學習興趣B、喜歡上學C、為兒童的終身發展服務D、提高兒童的學習成績

孩子從3歲開始就喜歡同小朋友在一起玩耍，這是幼兒社會性發展的()。查看本題分析A、萌芽時期B、大力發展時期C、高峰期D、準備期

檢疫班的教師應該()。查看本題分析A、督促全體幼兒吃藥B、與正常班一樣，進行保育教育活動C、嚴密觀察嬰幼兒，發現異常在班內治療D、嚴密觀察嬰幼兒，發現異常及時隔離

讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點活動、()。查看本題分析A、不跟陌生人走B、獨自回家C、跟友好的人聊天D、不要與壞人交往

個體從一個自然人發展成為一個社會人的過程，即()的過程。查看本題分析A、成長B、自然發育C、社會化D、互動性

幼兒的社會關系主要表現在兩個方面，與同齡伙伴的關系和()。查看本題分析A、與老師的關系B、與父母的關系C、與成人的關系D、與幼兒的關系

嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個方面：基本安全知識的教育，()，保護自己不受傷害或少受傷害的能力培養等。查看本題分析A、會說什么東西能滅火B、自我保護意識的培養C、知道自己的名字D、同學名字

呼吸道傳染病發生后，()消毒3小時。查看本題分析A、日曬B、擦拭C、煮沸D、開窗通風

排尿訓練的首要條件是()。查看本題分析A、物質條件B、生理成熟C、環境準備D、心理意愿

水痘發生后應該對()煮沸消毒。查看本題分析A、衣物、床單、被罩B、玩具C、便盆D、家具

幼兒口吃時，保教人員正確的做法是()。查看本題分析A、用焦急的語氣糾正B、用平靜的語氣說出正確的語句C、模仿幼兒D、打斷幼兒的話語

母乳喂養的嬰兒不易患消化道感染是因為()。查看本題分析A、母乳喂養有利于心理健康B、營養豐富C、母乳需加熱D、母乳新鮮，喂哺方便

職業是人們在社會中所從事的，并()具有特定職責的專門性活動。查看本題分析A、能夠創造一定效益的B、以此為生的C、能獲得一定報酬的D、能取得一定成就的

預防幼兒戶外摔傷的措施是()。查看本題分析A、幼兒不離開教師的視線B、打架斗毆C、操場有障礙物D、從高處跳下

進行()，可以依靠過去的知識經驗，也就是把識記材料納入已有的知識經驗中去。查看本題分析A、無意記憶B、有意記憶C、機械記憶D、意義記憶

嬰幼兒厭食、頭發脫落、骨頭疼可能患有()。查看本題分析A、VA中毒B、VD中毒C、傳染性肝炎D、缺鐵性貧血

訓練1歲前嬰兒排尿的辦法是()。查看本題分析A、不予理睬B、每次嬰兒排尿時，成人發出不同的聲音C、嬰兒排尿時成人發出相同的聲音或語言D、嬰兒排尿時成人保持沉默

()是指從他人角度來考慮問題，它是兒童親社會行為產生的前提。查看本題分析A、幫助B、移情C、同情心D、親社會行為

輔食添加的原則是()。查看本題分析A、一種多量添加B、多種多量添加C、多種少量添加D、一種少量逐漸添加

下面是對幼兒循環系統衛生保健要求的描述，不正確的是（）。查看本題分析A、增強鍛煉強度，每個幼兒都必須完成。B、保證幼兒營養，防止貧血。C、合理安排幼兒的一日活動。D、衣服應寬大舒適，以保證血液循環的暢通。

一般來說，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析A、3-4歲B、1-3歲C、3-7歲D、7-12歲

幼兒園要根據幼兒與家長的不同特點，開展分類型和()的指導，注意靈活性。查看本題分析A、分年齡B、分個性C、分家庭D、分層次

口服補液鹽應用()沖服。查看本題分析A、燙水B、溫熱水C、涼水D、鹽水

水的生理功能是()。查看本題分析A、運輸營養和排泄廢物B、構成血紅蛋白C、構成抗體D、合成內分泌激素

對學前兒童進行健康教育要促進學前兒童在()、心理上和社會適應性等方面的良好發展。查看本題分析A、學習B、情緒上C、身體上D、精神上

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教育幼兒見到()可繞行。查看本題分析
A、危險標志
B、人行橫道標志
C、綠燈標志
D、黃燈標志

幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()查看本題分析
A、養孩子的學習興趣
B、喜歡上學
C、為兒童的終身發展服務
D、提高兒童的學習成績

孩子從3歲開始就喜歡同小朋友在一起玩耍，這是幼兒社會性發展的()。查看本題分析
A、萌芽時期
B、大力發展時期
C、高峰期
D、準備期

檢疫班的教師應該()。查看本題分析
A、督促全體幼兒吃藥
B、與正常班一樣，進行保育教育活動
C、嚴密觀察嬰幼兒，發現異常在班內治療
D、嚴密觀察嬰幼兒，發現異常及時隔離

讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點活動、()。查看本題分析
A、不跟陌生人走
B、獨自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要與壞人交往

個體從一個自然人發展成為一個社會人的過程，即()的過程。查看本題分析
A、成長
B、自然發育
C、社會化
D、互動性

幼兒的社會關系主要表現在兩個方面，與同齡伙伴的關系和()。查看本題分析
A、與老師的關系
B、與父母的關系
C、與成人的關系
D、與幼兒的關系

嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個方面：基本安全知識的教育，()，保護自己不受傷害或少受傷害的能力培養等。查看本題分析
A、會說什么東西能滅火
B、自我保護意識的培養
C、知道自己的名字
D、同學名字

呼吸道傳染病發生后，()消毒3小時。查看本題分析
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開窗通風

排尿訓練的首要條件是()。查看本題分析
A、物質條件
B、生理成熟
C、環境準備
D、心理意愿

水痘發生后應該對()煮沸消毒。查看本題分析
A、衣物、床單、被罩
B、玩具
C、便盆
D、家具

幼兒口吃時，保教人員正確的做法是()。查看本題分析
A、用焦急的語氣糾正
B、用平靜的語氣說出正確的語句
C、模仿幼兒
D、打斷幼兒的話語

母乳喂養的嬰兒不易患消化道感染是因為()。查看本題分析
A、母乳喂養有利于心理健康
B、營養豐富
C、母乳需加熱
D、母乳新鮮，喂哺方便

職業是人們在社會中所從事的，并()具有特定職責的專門性活動。查看本題分析
A、能夠創造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報酬的
D、能取得一定成就的

預防幼兒戶外摔傷的措施是()。查看本題分析
A、幼兒不離開教師的視線
B、打架斗毆
C、操場有障礙物
D、從高處跳下

進行()，可以依靠過去的知識經驗，也就是把識記材料納入已有的知識經驗中去。查看本題分析
A、無意記憶
B、有意記憶
C、機械記憶
D、意義記憶

嬰幼兒厭食、頭發脫落、骨頭疼可能患有()。查看本題分析
A、VA中毒
B、VD中毒
C、傳染性肝炎
D、缺鐵性貧血

訓練1歲前嬰兒排尿的辦法是()。查看本題分析
A、不予理睬
B、每次嬰兒排尿時，成人發出不同的聲音
C、嬰兒排尿時成人發出相同的聲音或語言
D、嬰兒排尿時成人保持沉默

()是指從他人角度來考慮問題，它是兒童親社會行為產生的前提。查看本題分析
A、幫助
B、移情
C、同情心
D、親社會行為

輔食添加的原則是()。查看本題分析
A、一種多量添加
B、多種多量添加
C、多種少量添加
D、一種少量逐漸添加

一般來說，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析
A、3-4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12歲

幼兒園要根據幼兒與家長的不同特點，開展分類型和()的指導，注意靈活性。查看本題分析
A、分年齡
B、分個性
C、分家庭
D、分層次

口服補液鹽應用()沖服。查看本題分析
A、燙水
B、溫熱水
C、涼水
D、鹽水

水的生理功能是()。查看本題分析
A、運輸營養和排泄廢物
B、構成血紅蛋白
C、構成抗體
D、合成內分泌激素

對學前兒童進行健康教育要促進學前兒童在()、心理上和社會適應性等方面的良好發展。查看本題分析
A、學習
B、情緒上
C、身體上
D、精神上